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二、句子听写同义替换写难题
①词汇层面上的同义替换 1)I’vegottogoovermynotesfortomorrow’smidterm.study 2)We’llh__etole__everyearly.setoff 3)Itlookslikeheboughtoutthebookshelf.boughtalotofbooks 4)I’llh__etogetmyticketoftheflightchanged.switchto 5)Janeiscountingthedaystogohomeforthesummer.iseagerto 6)There’llbeanotherbusintwoorthreeminutes.soon
②句子层面上的同义替换 1Youcanusemynewcarifyoudriveitcarefully. Iagreetolendyoumynewcar. 2ThereadinglistofEnglishcourseisenormous It’sgoingtorequirealotofreadingoftheEnglishcourse. 3TheteacherwentoverlastFriday’slessontoday. Theteacherreviewedapreviouslessontoday. 4Thetrainisbehindtheschedule. Thetrainislate. 5Ihateto____youthisbutIcan’tseemtofindthem. ThetoolsIborrowedfromyouaremissing. 6IfIwereyouIwouldturnitintothesecurityoffi__it’sbehindtheadministrationbuilding. Handintheringtothesecurityoffi__.
三、复合式听写答题顺序及技巧
①听之前pre–listening
1.对全文进行全局性预览尤其是第一句topic最后一句conclusion
2.观察空格前后的特殊现象,判断词性,单复数,时态 名词的位置判断 athe之后是名词 介词后面是名词 动词前面是名词 No后面是名词 动词的位置判断 To后面是动词 主语后面是动词 情态动词后面是动词 形容词的位置判断 be后面是形容词 名词前面是形容词 副词的位置判断 动词后面是副词 听之时while-listening 原则精听,速记,以听为主,以记为辅
②如何速记
1.省略虚词如如冠词,助动词等
2.遇到词组记每个单词首字母如breakdown就记作BD,但一定要自己看得懂的
3.长单词记前三个字母如experien__就记作exp
4.符号记忆如morethan就记作””lessthan记作“”equalto记作“=”等等
5.混合记忆就是把上面几种方法混合起来用,还可以夹杂中文字等等
③听之后after-listening 全面检查和补全前面记录下的东西
1.检查漏词 a检查漏掉的介词inonat……,冠词aanthe,代词itthisthat…… b 检查错词 长单词容易发生拼写错误,要仔细检查一遍 短单词容易和同音异义词混淆,检查时要和上下文连起来看看意思是不是对
3.检查大小写 人名地名国家名时间名月份什么节日名书名文件名商标名历史__名宗教名首字都要大写句首单词首字母也要大写
4.检查名词单复数,形容词、副词比较级最高级,动词事态,语态。