文本内容:
大班音乐《打莲湘》(舞蹈)执教王建超活动目标
1、__秧歌活泼、热烈的风格,学跳秧歌十字步
2、能够动作优美、有表情地表现舞蹈
3、让幼儿体验__表演的快乐活动准备
1、莲湘人手一根
2、音乐《打莲湘》,打莲湘的视频、__活动过程
1、导入
1、幼儿跟着教师随秧歌音乐走十字步进入活动室(播放课件第一张中音乐),教师手持莲湘,让幼儿__秧歌十字步的风格提问小朋友发现刚才我们走路的动作和平时有什么不同吗?谁知道老师手中拿的这件东西是什么?
2、幼儿观看《打莲湘》__、视频认识莲湘,__秧歌欢快的气氛播放课件《打莲湘》__、视频,幼儿一边观看老师一边讲解“莲湘是用来跳舞的,每逢过年过节、赶庙会和有喜庆事情的时候,人们就会拿着莲湘快乐地跳起舞来,这种舞蹈叫做“打莲湘”(播放幻灯片2—7张、第8张)”
二、学习基本动作
1、重点学习走秧歌十字步
2、学习莲湘碰肩、碰腿的动作
3、学习莲湘碰地、拍掌的动作
4、幼儿听音乐在教师的带领下完整连接动作
5、老师有节奏地念
(1)、前右后左前右后左
(2)、碰碰肩膀碰碰大腿
(3)、碰碰地板拍拍手掌带着孩子一起学习三个基本动作(小朋友学的这么认真,我们连起来试一试,比比谁的动作最好看)
三、听音乐打莲湘
1、播放音乐《打湘莲》,教师根据所教的动作和幼儿一起快乐“打湘莲”
2、尝试创编打莲湘动作播放《打湘莲》音乐,鼓励让幼儿根据自己已有的舞蹈经验尝试着创编动作教师根据幼儿创编的动作,提炼出打的好的__表演
四、完整表演《打莲湘》幼儿站成小方阵或围成圆圈,听音乐跟着老师表演几遍,根据幼儿跳的情况进行重点的指导
五、结束部分幼儿围成圆边走秧歌十字步边走向客人老师邀请客人老师一起打莲湘,__打莲湘的优美与欢庆气氛。