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课程设计报告课程设计名称校园局域网课程设计专业计算机科学与技术班级2班学号09030213姓名********指导教师姚镔成绩2012年10月23日目录TOC\o1-3\h\z\u
一、目标与要求
11.1课程目标与意义
11.2课程内容与要求
11.3设计与实验方式1
二、选题需求分析
22.1选题来源与意义
22.2用户现状分析
32.3网络需求分析
32.4软件硬件需求(设备选型)3
三、网络总体规划3
四、网络硬件设计
44.1服务器设计
44.2交换机设计
54.3路由器设计6
五、实验调试
65.1实验调试环境
65.2网络连接测试6交换机恢复出厂设置7使用telnet方式管理交换机9交换机Vlan划分12跨交换机相同Vlan间通讯15交换机端口与__C地址绑定20交换机链路聚合
245.3路由交换测试28路由器接口配置及封装PPP协议28路由器静态路由配置30标准访问控制列表的配置
315.4网络管理测试33
六、总结体会33
七、参考资料35
一、目标与要求
1.1课程目标与意义本网要实现的目标是满足日常工作的处理电子化、日常办公自动化、__决策科学化,和信息交流快捷方便化即实现业务系统处理、日常办公、__决策计算机化、信息交流国际化的先进系统即以先进的计算机及通讯为手段建立内部网络,纵向向上与Internet互联网相连,向下与各管理子网点相连接,横向与其它单位相连接的计算机综合网络系统在统一思想、统一信息交换标准、统一技术规范的原则下,系统达到以下目标
1、为各办公室提供宽带网络支持
2、提供公用信息交换平台
3、提供Web发布信息等Internet的信息服务;
4、提供日常工作的处理网络化、电子化的日常办公自动化环境
5、电子档案的信息查询,提供先进的服务手段提高效率和质量;
6、为调控、科学决策提供有力的支持;
7、为内部网提供有力的技术保障,增加内部系统的安全性
8、增强校园的教学信息的领先优势
1.2课程内容与要求根据我校的实际情况分析,网络设计应满足以下几点需求
1、由一个主干网和多个子网组成校园局域网(Intranet)主干网接入全球互联___外接(Internet),各子网再接入主干通信网
2、主干网接入Internet的方式可是有线综合宽带网,速率可在100M左右
3、主干为千兆线路,其它线路为超五类双绞线每个楼中都有局域网,终端PC机都能接入主干网,通过楼内的交换机接入网络中心和各楼层都用千兆线路连接
4、INTERNET服务器选用专业服务器产品,均存放在网络中心机房,__工作站使用专业的工作站来进行管理
5、各应用平台的建设均可接入骨干网,构成子网应用平台
1.3设计与实验方式
1、基于路由器和交换机的局部网间的互联是最好的解决方案因此,网络协议方面,以网际协议(IP)作为校园网网络系统的公用网络协议实行标准化因为IP是Internet的母语,并作为网络通信的通用语言而在世界范围内广泛使用由于使用IP作为标准传输协议,在以后对网络进行扩充以与其它的网络互连时,可以跨越多个平台自然而然地提供互操作能力和无缝连接功能所以,IP优化网络允许用户访问____、校园内部网和利益复杂的Internet应用
2、在网络服务器的选择上,选择了HP或DELL计算机公司的服务器,作为世界知名品牌,可提供最优良的系统设备和__的售后服务
3、在主干网建设时,我们最后把选择范围缩小到3Com和Cisco系统产品,因为它能够在整套方案中以极具竞争力的__提供所有技术,还拥有明确的技术方向,有助于未来应用的发展为我们提供一个集成化、高性能、灵活、可伸缩、安全和高性能__比的解决方案的标准
4、在局部网建设方面,在认真比较和考察各种骨干网可选方案之后,最后选择使用3COM和BayNetworks或联想D-LINK产品作为骨干网基础设施的基础,因为3COM和BayNetworks方案提供了可伸缩的结构和高性能的设备,能够高速传输数据,同时通过它们Secure技术保证了安全地接入Internet和一体化的网络解决方案
5、在选择最合适的产品提供解决方案的过程中,计算机终端设备的选型既考虑性能、__比、设备的运行维护费用,不贪图眼前的利益,也考虑设备的可扩充性,今天的投入是今后发展积累的基础,确保系统主要设备的投入在整个系统的生命周期内能得到充分利用并具有强健灵活的体系结构同时,也考虑局部子网对硬件和信息流量的要求,必须能够提供专用的高速带宽,以处理日常数据信息和峰值操作,并能够支持各种新技术和新增用户
6、安全性是另一个关键要求,要保证能够安全地接入Internet
二、选题需求分析
2.1选题来源与意义网络系统总体设计目标是最大限度的满足应用系统的需求,与计算机及网络技术发展水平相适应建立网络系统主要是完成将所有网络设备连网工作,即通过网络设备将信息点与中心网络系统可靠地连接起来,为当前的各种应用环境系统和应用软件系统提供运行环境支持
2.2用户现状分析我校目前用网基本是教师,学生,在职人员,就目前对部分需求和网络应用的需求考察结果,并尊重“长远考虑、就地起步”的规划,提出了在技术上遵循开放、标准、成熟、安全、可靠和可扩展的思想,追求技术上的先进性与成熟性、实用性相结合,追求整个系统性能的最佳化、理优化、节省费用等原则
2.3网络需求分析信息化建设目标的建设不但应考虑现有的硬件、软件,同时还应考虑学校教师的信息化教育能力;不但网络要建起来,软件也要贴近应用,同时还应加强教师培训,才能逐步实现教育由应试教育转向素质教育转化建立物理上覆盖学校教学楼与办公楼的千兆主干校园网,百兆交换到桌面,使学校所有部门的网络和计算机都能够方便地连接到网络;配置必要的计算机网络设备、布线设备和辅料,为学校的教学、管理和研究提供服务
2.4软件硬件需求(设备选型)
1、DCS-3926S交换机2台
2、路由器3台
3、PC机2台
4、Console线1根
5、直通线2根
6、CR-V35MT一条
三、网络总体规划计算机网络综合布线要完成的系统功能包括
1、在网络系统范围内实现信息资源共享
2、按照总体目标,系统将分级建设和逐步完善,最终实现网络系统的信息共享和数据、文本、__、图象等各类信息的传输
3、实现网络系统内网点信息传输,保证其高清晰度的图象传输
4、满足各教室、办公室联网的需求
5、具有较强的安全性和稳定性
6、具有良好的可扩充性系统研制__采用模块化设计思想,在实际工作中,可以根据不同需要以及工作性质、工作方法的变化进行调整和补充综上所述,计算机综合布线系统应该是易使用、易维护、高速稳定可靠性强的实用管理系统局域网的综合布线系统,充分考虑了高度的可靠性、高速率传输特性、可扩充性和系统易升级性,其信息点的分布依建筑物内的布线设计网络拓扑图图1-1网络拓扑图
四、网络硬件设计
4.1服务器设计根据实际情况和需求,我们选择WINDOWS2003做为文件服务器操作系统平台,采用随PC机自带的WIN98操作系统作为客户端软件操作系统是软件平台的核心,网络操作系统所具备的功能和性能决定了网络系统的整体水平,同时也决定了应用及技术的发展方向Microsoft公司的WINDOWS2003操作平台是在PC和LAN(局域网)的基础上发展起来的32位操作系统,由于功能强大且易于使用,市场占有份额不断上升,这一产品与传统的Offi__办公系统如Word、Ex__l和PowerPoint一起,为信息发布,综合信息查询,信息交流提供了一个完整的解决方案WINDOWS2000与UNIX和Novell相比,WINDOWS2000有如下优势易于__、管理和维护考虑技术力量,网络操作系统的易用性尤为重要WINDOWS2000提供了与Windows98外观一一致的用户界面,内置的管理向导使___能够简单、迅速的完成日常管理工作,任务管理器和网络监视器能够帮助___改善网络性能,排除网络故障灵活的网络服务体系结构WINDOWS200支持当前所有的网络协议,包括TCP/IP、SPX/IPX、NetBUEI、AppleTalk、DLC、PPP、PPTP可以和NetWare、UNIX等系统协同工作对于客户端的兼容性来说,Windows2000是目前最灵活的操作系统,可以连接DOS、Windows
3.x、WindowsNTWorkstation、Windows95/
98、OS/
2、__cintosh等协同工作最完善的Internet/Intranet应用平台Windows2000是唯一一个带有内置Iternet服务器(IIS)的网络操作系统Web、FTP和Gopher服务与操作系统一起__IIS是Windows2000系统下最快的Web服务器通过WindowsFrontPage一个内置的HTML页面创作工具和Web节点管理工具,即使没有经验的用户也能__和管理专业水平的Web节点通过数据库联结器(IDC)与数据库系统集成,使用户可以通过浏览器来访问数据库系统
4.2交换机设计中心交换机应具有良好的可扩充性随需求的增长,楼内工作站必将增长,因此,我们将采用的中心交换机应具有良好的可扩充性例如模块化中心交换机;端口多__C地址支持,以支持设备级连等项目技术要求中心交换机1台48个100Mb/s端口,支持3层交换,可堆叠交换机间提供1Gb/s链路带扩充模块槽,支持大批扩充模块,如千兆位以太网、ATM、第三层交换等;支持多媒体,支持
802.1p,内有PA__技术和多址联播过滤器;支持RMON(9类),包括基于Web的监视和控制界面;支持VLAN,支持的__C地址数大于_____个;支持光纤扩充端口,拥塞控制采用基于流控制的IFM和
802.3x标准二级交换机2台24个100Mb/s端口带扩充模块槽,支持第二层交换支持RMON(9类),包括基于Web的监视和控制界面;支持多媒体,支持
802.1p,内有PA__技术和多址联播过滤器支持VLAN,支持的__C地址数大于6000个;支持光纤扩充端口,拥塞控制采用基于流控制的IFM和
802.3x标准
4.3路由器设计图2-1路由器拓扑
五、实验调试
5.1实验调试环境北京邮电大学世纪学院机房
5.2网络连接测试制作网线,制作时需要用到双绞线和水晶头包括直通线和双绞线两种类型,其中直通线是连接相同设备的(即连接接口相同),其内部排线颜色顺序是白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕交叉线是连接不同设备的(即接口不同),其内部排线颜色顺序是白绿,绿,白橙,蓝,白蓝,橙,白棕,棕交换机恢复出厂设置图3-1交换机与PC机相连拓扑
1.为交换机设置__switchenableswitch#configt!进入全局配置模式switchConfig#enablepasswordleveladminCurrentpassword:!原__为空,直接回车Newpassword:*****!输入__Confirmnewpassword:*****switchConfig#exitswitch#write图3-2为交换机设置__验证配置重新进入交换机switch#exit!退出特权用户配置模式switchenable!进入特权用户配置模式Password:*****图3-3验证__配置
2.清空交换机配置switch#setdefault!使用setdefault命令Areyousure[Y/N]=y!是否确认?switch#reload!重新启动交换机Pro__sswithreboot[Y/N]y!图3-4清空交换机配置
3.设置交换机名字switchConfig#hostname09030213!配置姓名09030213Config#exit!无需验证,即配即生效图3-5更改交换机名字
5.
2.2使用telnet方式管理交换机图4-1管理交换机拓扑
1.交换机恢复出厂设置,设置正确的时钟和标识符switch#setdefaultAreyousure[Y/N]=yswitch#writeswitch#reloadPro__sswithreboot[Y/N]y图4-2重新加载CurrenttimeisMONJAN1615:29:502006switch#switch#configswitchConfig#hostnameDCS-3926SDCS-3926SConfig#exitDCS-3926S#图4-3设置交换机时钟
2.给交换机设置IP地址即管理IPDCS-3926S#configDCS-3926SConfig#inte_____vlan1!进入vlan1接口02:20:17:%LINK-5-CHANGED:Inte_____Vlan1changedstatetoUPDCS-3926SConfig-If-Vlan1#noshutdown!激活vlan接口DCS-3926SConfig-If-Vlan1#exitDCS-3926SConfig#exit图4-4设置交换机ip
3.为交换机设置授权Telnet用户DCS-3926S#configDCS-3926SConfig#telnet-userxuxppassword0digitalDCS-3926SConfig#exitDCS-3926S#图4-5设置telnet用户授权
4.配置主机的IP地址,在本实验中要与交换机的IP地址在一个网段图4-6更改主机IP地址
5.验证主机与交换机是否连通在交换机中ping主机很快出现5个“!”表示已经连通图4-7主机ping交换机
5.
2.3交换机Vlan划分图5-1交换机Vlan划分拓扑
1.给交换机设置IP地址即管理IPswitch#configswitchConfig#inte_____vlan1switchConfig-If-Vlan1#noshutdownswitchConfig-If-Vlan1#exitswitchConfig#exit图5-2设置交换机ip
2.创建vlan100和vlan200switchConfig#switchConfig#vlan100switchConfig-Vlan100#exitswitchConfig#vlan200switchConfig-Vlan200#exit图5-3创建Vlan
3.验证配置switch#showvlan图5-4验证Vlan
4.给vlan100和vlan200添加端口switchConfig#vlan100!进入vlan100switchConfig-Vlan100#switchportinte_____ethernet0/0/1-8!给vlan100加入端口1-8图5-5添加Vlan端口vlan200与vlan100相同
5.验证配置switch#showvlan图5-6验证配置
6.验证实验PC1位置PC2位置动作结果1-8端口9-16端口PC1ping
192.
168.
1.__不通1-8端口1-8端口PC1pingPC2通1-8端口9-16端口PC1pingPC2不通1-8端口17-24端口PC1pingPC2不通图5-7图5-8PC1pingPC2跨交换机相同Vlan间通讯图6-1交换机Vlan拓扑
1.给交换机设置标示符管理ip交换机A switchConfig#hostnameswitchAswitchAConfig#inte_____vlan1switchAConfig-If-Vlan1#noshutdownswitchAConfig-If-Vlan1#exit交换机B switchConfig#hostnameswitchBswitchBConfig#inte_____vlan1switchBConfig-If-Vlan1#noshutdownswitchBConfig-If-Vlan1#exit图6-2设置交换机的标示符和ip
2.创建Vlan并添加端口交换机B switchAConfig#vlan100switchAConfig-Vlan100#switchAConfig-Vlan100#switchportinte_____ethernet0/0/1-8switchAConfig-Vlan100#exitswitchAConfig#vlan200switchAConfig-Vlan200#switchportinte_____ethernet0/0/9-16switchAConfig-Vlan200#exit图6-3添加Vlan和端口
3.创建trunk口交换机A switchAConfig#inte_____ethernet0/0/24switchAConfig-Ethernet0/0/24#switchportmodetrunkSettheportEthernet0/0/24modeTRUNKsuc__ssfullyswitchAConfig-Ethernet0/0/24#switchporttrunkallowedvlanallsettheportEthernet0/0/24allowedvlansuc__ssfullyswitchAConfig-Ethernet0/0/24#exit此时24口已经出现在vlan
1、vlan100和vlan200中,并且24口不是一个普通端口,是tagged端口,即万能接口,万能接口是用交叉线连接两台交换机的交换机B配置同交换机A图6-4设置Trunk口验证配置switchA#showvlan图6-5验证Vlan设置
4.更改PC机网络设置设备IP地址__skPC
1192.
168.
1.
101255.
255.
255.0PC
2192.
168.
1.
102255.
255.
255.0图6-6PC机1的IP设置图6-7PC机2的IP设置
5.验证PC机分别互ping交换机Aping交换机B!!!!!Suc__ssrateis100per__nt5/5round-tripmin/__g/__x=1/1/1ms按下表验证,PC1插在交换机A上,PC2插在交换机B上PC1位置PC2位置动作结果1-8端口PC1ping交换机A不通9-16端口PC1ping交换机A不通17-24端口PC1ping交换机A通1-8端口1-8端口PC1pingPC2通1-8端口9-16端口PC1pingPC2不通PC
1、PC2分别接在不同交换机VLAN100的成员端口1--8上,两台PC互相可以ping通;PC
1、PC2分别接在不同交换机VLAN的成员端口9--16上,两台PC互相可以ping通;PC1和PC2接在不同VLAN的成员端口上则互相ping不通图6-8PC1ping交换机A图6-9PC1pingPC2图6-10PC1ping其它交换机如果想要两台两台PC机互相ping通,应注意以下两点
1.必须要分别在两台交换机上设置万能接口,用交叉线相连
2.分别用直通线将两台PC机连接在各自换机彼此相应的接口上,比如PC机1连接在交换机A的Vlan100的6接口,PC机2也必须连接在交换机B的Vlan100的6接口上否则两台交换机是不能彼此ping通的
5.
2.4交换机端口与__C地址绑定图7-1交换机端口拓扑当网络中某机器由于中毒进而引发大量的广播数据包在网络中洪泛时,网络___的唯一想法就是尽快地找到根源主机并把它从网络中暂时隔离开当网络的布置很随意时,任何用户只要插上网线,在任何位置都能够上网,这虽然使正常情况下的大多数用户很满意,但一旦发生网络故障,__人员却很难快速准确定位根源主机,就更谈不上将它隔离了端口与地址绑定技术使主机必须与某一端口进行绑定,也就是说,特定主机只有在某个特定端口下发出数据帧,才能被交换机接收并传输到网络上,如果这台主机__到其他位置,则无法实现正常的连网这样做看起来似乎对用户苛刻了一些,而且对于有大量使用便携机的员工的园区网并不适用,但基于安全管理的角度考虑,它却起到了至关重要的作用为了安全和便于管理,需要将__C地址与端口进行绑定,即,__C地址与端口绑定后,该__C地址的数据流只能从绑定端口进入,不能从其他端口进入该端口可以允许其他__C地址的数据流通过但是如果绑定方式采用动态lock的方式会使该端口的地址学习功能关闭,因此在取消lock之前,其他__C的主机也不能从这个端口进入
2.设置交换机的ip地址switchConfig#inte_____vlan1switchConfig-If-Vlan1#noshutswitchConfig-If-Vlan1#exit图7-3设置交换机ip
3.使能端口的__c地址绑定功能switchConfig#inte_____ethernet0/0/1switchConfig-Ethernet0/0/1#switchportport-securityswitchConfig-Ethernet0/0/1#图7-4能端口__c地址绑定
4.添加端口静态安全__C地址,缺省端口最大安全__C地址数为1switchConfig-Ethernet0/0/1#switchportport-security__c-address00-24-81-CB-8B-C7图7-5添加端口静态安全__c地址验证配置switch#showport-security图7-6验证配置
5.用ping命令验证图7-7使用ping命令验证交换机链路聚合图8-1交换机链路聚合拓扑设备IP__sk端口交换机A
25.
1.
1.
1255.
0.
0.00/0/1-2trunking交换机B
25.
1.
1.
2255.
0.
0.00/0/3-4trunkingPC
125.
1.
1.
3255.
0.
0.0交换机A0/0/23PC
225.
1.
1.
4255.
0.
0.0交换机B0/0/
2.创建portgroup交换机A switchAConfig#port-group1switchAConfig#验证配置switchA#showport-groupdetailSortedbytheportsinthegroup1:switchA#showport-groupbriefPort-groupnumber:1Numberofportsinport-group:0__xportsinport-channel=8Numberofport-channels:0__xport-channels:1交换机BswitchBConfig#port-group2switchBConfig#图8-3给交换机B创建portgroup验证配置图8-4验证配置
3.手工生成链路聚合组交换机A switchAConfig#inte_____ethernet0/0/1-2switchAConfig-Port-Range#port-group1modeonswitchAConfig-Port-Range#exitswitchAConfig#inte_____port-channel1switchAConfig-If-Port-Channel1#交换机B switchBConfig#inte0/0/3-4switchBConfig-Port-Range#port-group2modeonswitchBConfig-Port-Range#exitswitchBConfig#inte_____port-channel2switchBConfig-If-Port-Channel2#图8-5生成链路聚合组验证配置switchB#showport-groupbriefPort-groupnumber:2Numberofportsinport-group:2__xportsinport-channel=8Numberofport-channels:1__xport-channels:1图8-6验证配置
4.使用ping命令验证使用PC1pingPC2交换机A交换机B结果原因0/0/10/0/20/0/30/0/4通链路聚合组连接正确0/0/10/0/20/0/3通拔掉交换机B端口4的网线,仍然可以通(需要一点时间),此时用showvlan看看结果,port-channel消失只有一个端口连接的时候,没有必要再维持一个port-channel了0/0/10/0/20/0/50/0/6通等候一小段时间后,仍然是通的用showvlan看结果此时把两台交换机的spanning-tree功能disable掉,这时候使用第三步和第四步的结果会不同采用第四步的,将会形成环路图8-7PC1pingPC
25.3路由交换测试接口配置及封装PPP协议图9-1路由器拓扑配置表Router-ARouter-BRouter-CS0/2D__
20.
0.
0.1S/0/2DTE
20.
0.
0.2F0/
030.
0.
0.2F0/
010.
0.
0.2F0/
030.
0.
0.1F1/
040.
0.
0.1配置所有接口的IP地址,保证所有接口全部是up状态,保证全都连通
1.配置route-ARouterenable!进入特权模式Router#config!进入全局配置模式Router_config#hostnameRouter-A!修改机器名Router-A_config#inte_____s0/2!进入接口模式!配置IP地址Router-A_config_s1/1#encapsulationPPP!封装PPP协议Router-A_config_s1/1#physical-layerspeed64000!配置D__时钟频率Router-A_config_s1/1#noshutdownRouter-A_config_s1/1#^Z!按ctrl+z进入特权模式图9-2route-A接口配置Route-B与Route-A配置相似,同时将F0/0和F0/1的ip配置好其中F0/0接口不能封装PPP协议图9-3验证接口配置
2.测试连通性!!!!!5packetstran__itted5packetsre__ived0%packetlossround-tripmin/__g/__x=20/22/30ms图9-4路由器互ping
1.分别在路由器A、B、C上配置各自的路由表图9-5查看路由器C静态路由表的配置
2.在route-C上pingroute-A图9-6route-Cpingroute-A成功注意
1.路由器S口在实验室环境中只能是s0/0,与其相连的下一个路由器端口一定要在同一网段上
2.iproute命令后有三个地址第一个是下一跳地址,即目标地址的网段第二个是子网掩码地址,第三个是与当前路由器相连的下一个路由器的接口地址
5.
3.3标准访问控制列表的配置图10-1控制列表配置拓扑
1.PC1能与PC2通讯图10-2PC1与PC2相互通讯
2.配置访问控制列表禁止PC-A所在的网段对PC-B的访问Router-B#configRouter-B_config#ipac__ss-liststandard1!定义标准的访问控制列表!基于源地址Router-B_config_std_nacl#permitany!因为有隐含的DENYANY图10-3配置访问控制列表
3.将访问控制列表(ACL)绑定在相应的接口Router-B_config#intf0/0!进入到离目标最近的接口Router-B_config_f0/0#ipac__ss-group1out!绑定ACL1在出的方向图10-4绑定访问控制列表
4.验证Router-B#shipac__ss-listStandardIPac__sslist1permitany图10-5验证
5.4网络管理测试这次的实验设计目标是满足日常工作的处理电子化、日常办公自动化、__决策科学化,和信息交流快捷方便化即实现业务系统处理、日常办公、__决策计算机化、信息交流国际化的先进系统即以先进的计算机及通讯为手段建立内部网络,纵向向上与Internet互联网相连,向下与各管理子网点相连接,横向与其它单位相连接的计算机综合网络系统为了能使此次实验设计顺利完成,必须要做大量的工作并且能够排查出各种错误此次试验最终目的是实现校园局域网的应用,因此必须进行网络管理测试,测试结果如下PC2具有保密性,其它用户无法登录到PC1上,但是PC2可以连接到网络上并且共享数据图10-6测试PC2可以共享数据
六、总结体会经过了一个多星期的学习和努力,我大体完成了校园局域网的设计对我感触最深的就是一个设计方案的好坏,特别是校园组网与设计人员对电脑的硬件和设备的方方面面掌握程度息息相关在这段时间里,我学到了很多知识也有很多__,从开始对局域网设计的的一无所知,和如何使PC机之间相互ping通以及如何给某台PC机限制权限等相关技术很不了解的状态,开始了__的学习和试验,查看许多相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起来,每一次改进都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间虽然这个局域网我做的并不是尽善尽美,如受__条件和时间限制,本方案校园网络组建的模式简单,设计内容深度和细节方面有欠缺,对网络安全方面考虑较少,但是我可以自豪的说每一个步骤及关键点我都是自己解决完成的,我学到了很多知识从这此的学习中,我总结出了一下几点经验
1、检查计算机之间的物理连接网卡是网络连接的基本设备,在桌面计算机中,每个网卡后面的指示灯应该是亮的,这表示连接是正常的如果不亮,请检查集线器或交换机是打开的,而且每个客户端连接的指示灯都是亮的,这表示链接是正常的接下来检查网线的水晶头是否接触良好
2、使用ping命令测试网络中名称解析是否正常pingcomputername,其中computername是远程计算机的名称通过ping命令用名称测试计算机连接确定计算机的名称的方法是:在命令提示处,输入SYSTEMINFO或者在桌面上右击我的电脑-属性,然后单击计算机名称选项卡如果看到该命令的成功答复,说明您在计算机之间具有基本连接和名称解析这次做课程设计的经历也会使我终身受益,我__到做课程设计是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫课程设计了希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步同时感谢老师和班上的同学们在设计局域网的过程中,遇到许多不懂的问题,我都会先自己思考、自己解决,当自己解决不了时我就会向老师、同学们请教,在整个设计过程中,是他们给了我无私的协助,我才能顺利地完成这次课程设计感谢这次试验中给予我帮助的同学刘倩、毕野、王研、郝巧羚、李长地、剪英硕;感谢这次指导我实验的姚镔老师,祝你们工作顺利,身体健康
七、参考资料
1.张金荣刘晓辉编著《__天下》电子工业出版社2012年
2.谭浩强编著《计算机网络工程》中国铁道出版社2003年
3.华__资讯编著《局域网组建应用与维护》中国铁道出版社2007年
4.《校园局域网组件和配置》
5.冯浩伍技祥编著《交换机/路由器的配置和管理》清华大学出版社2005年
6.杜煜姚泓编著《计算机网络基础》人民邮电出版社2001年
7.张际平编著《校园网络技术与管理》东南大学出版社2001年
8.郝文化编著《局域网组建与管理》机械工业出版社2003年指导教师签字年月日。