文本内容:
小班数学快乐的水果园活动目标 1.培养幼儿观察颜色的能力 2.让幼儿学会按颜色进行分类 3.通过游戏让幼儿进一步加深对颜色的认识,让幼儿在“玩”中学,从中__活动的快乐 活动准备
1、红、黄、绿门票若干,红、黄、绿大圆圈各1个
2、在活动室内设置红苹果树、黄苹果树、绿苹果树各1棵,上面挂满苹果卡片
3、绿西瓜、红樱桃、黄香蕉若干,贴在黑板上
4、红、黄、绿筐各1个 活动过程
一、通过入场游戏,感知颜色的对应 1.幼儿自由选择门票一张,凭门票进入水果园 师请小朋友看一看自己的门票是什么颜色的,自己应该从哪种颜色的门进入水果园
二、颜色的分类 1.进入苹果园,引导幼儿观察 师小朋友认真看,树上有什么它们有什么不一样 2.通过让幼儿亲身体验扮演小蜜蜂的游戏,认识红、黄、绿三种颜色 1师我们来当小蜜蜂,请飞到红苹果树那里,请飞到黄苹果树那里,请飞到绿苹果树那里 2在做游戏时,组织每位幼儿分别摘红、黄、绿苹果各1个 3.教师出示贴有红、黄、绿色卡纸筐子各1个 师请小朋友看一看这个筐子上面都贴有什么颜色的卡纸然后把苹果放在和苹果颜色相同卡纸的筐子里
三、再次进行分类 1.教师出示黑板,上面贴有很多种类的水果卡纸 师哇,黑板上面有这么多水果啊让我们一起来看一看都有些什么分别是什么颜色 2.摘水果,进行分类 师请小朋友把水果放进和水果颜色相同卡纸的筐子里
四、通过观察启发幼儿找到和红、黄、绿相同颜色的物品1.引导幼儿观察并说出活动室内哪些是红颜色的物品,哪些是黄颜色的物品,哪些是绿颜色的物品 2.启发幼儿从室内外、幼儿服装上找出和红、黄、绿、相同的颜色物品 蒙二班曾展晖。