文本内容:
小班音乐活动《转起来》执教者游彩花活动目标1.随音乐有节奏的转动身体,初步__延长音2.体验创编舞蹈的乐趣活动准备雪花片拉绳玩具13个、两段音乐活动过程
一、出示玩具绳师宝贝们看看游老师今天带什么来啦?(雪花片和绳子)对,就是用雪花片和松紧带做成的玩具绳,这个玩具绳可会跳舞了,下面就请它给大家表演一下吧,看看它跳舞是怎么样子的?仔细看哦(放音乐,教师跟随音乐,表情丰富,活泼热情地在场内走动表演,吸引孩子们__旋转与拉开的动作与声音
二、在音乐里结合动作,让孩子__延长音,并引导孩子自我寻找创编动作
(一)幼儿自主探索身体各部位的转动师:刚刚玩具绳表演得好不好呀?(好)玩具绳是怎么跳舞的呢?(甩起来的、转起来的)那你们能不能用自己身体的部位转起来呢?(能)你们试一试吧师你是用哪个部位转起来的呢?(手臂)你的手臂是怎么转起来的呢?(教师引导幼儿说出是“转圈圈”)教师引导幼儿转动身体不同的各部位,教师清唱,根据由慢到快的节奏,鼓励每个幼儿跟着旋律都转起来,)小结刚刚我们用了手、腰、脚不同的部位转起来,真不错!那我们一起跟着音乐来表演一次吧(播放音乐一遍)
(二)师你们表演的真棒!刚刚游老师好像听到音乐里有一个特别的声音,是什么声音呢?我们再来听一遍音乐,记住哦,要安静倾听哦(播放音乐)刚刚音乐里有什么特别的地方呢?(幼儿自由回答)是不是像玩具绳这样“拉……收”呢?(教师出示玩具绳做“拉……收”动作)我们能不能用身体的各个部位来表示“拉……收”的动作呢?____教师清唱,幼儿表演(引导幼儿用身体不同的部位表现延长音)师那我们把前面转的动作和“拉……收”的动作连起来做一遍吧(手、腰、脚)
三、幼儿分组表演师下面我们来玩个游戏“小小表演家”,这个游戏是请你们跟着音乐一起来做动作,记住要用身体不同的部位做动作哦!谁表演的好,我就奖励他一根玩具绳(分组请部分幼儿上来表演)师宝贝们你们手上都有玩具绳吗?现在请你们拿好玩具绳,跟着音乐一起来跳舞吧好,请宝宝们起立!找个自己的空地方,让我们的小玩具跟着音乐转起来吧准备好了吗?幼准备好啦!(孩子们跟随音乐一起做一遍)师真棒,现在我们给客人老师们表演一下吧,看看谁的小玩具转起来了,客人老师,如果我们表演得好请给我们一点掌声好吗?(幼儿跟随音乐表演)
四、结束师太棒啦!来,我们谢谢老师的掌声,好,现在我们再到班上表演给其他的宝宝看吧。