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文本内容:
跑得快、跑的慢的动物活动目标1了解各种动物的行动速度2积极参与谈话活动活动准备收集各种动物的__活动过程
一、究竟谁快谁慢1引入师森林里有一群小鹿在喝水这时过来了一只猎豹,它先悄悄的靠近小鹿,然后突然冲向小鹿,小鹿吓得赶快跑起来,你们猜猎豹能捉住小鹿吗?___?幼能抓住小鹿,因为猎豹跑的很快师对,我也觉得猎豹能抓住小鹿的,因为猎豹跑的比小鹿快2初步了解动物行动速度师那你们想想看,还有哪些动物也是跑的很快的幼回答师对,这些动物都是跑的很快的,那再想想,哪些动物跑比较慢幼回答师这些动物确实跑的有点慢出示动物__师老师这里也有一些动物的__,你们来猜猜它们跑的慢还是快幼儿尝试区分哪些动物跑的快哪些慢3进一步了解动物的行动速度集中讨论师现在老师要请你们说说,在你心目中觉得跑的最快和最慢的动物是哪两个幼儿讨论,教师巡回指导师谁来说说看,你讨论出来的结果是什么呀,你觉得在你认识的动物中,哪各动物跑的最快,哪个动物跑的最慢幼我觉得乌龟最慢,老虎最快师你们的想法都有点不太一样,那先来比比老师这里的这些动物,你觉得哪个最快哪个最慢比比谁更快教师展示动物__,让幼儿猜想哪个跑得最快哪个跑得最慢师你们都觉得老虎跑得最快,那如果让老虎和豹子比呢,谁更快与幼儿一起猜猜,在有比较的情况下,哪个动物跑的更快师这么多动物中,谁能来排一下名次,哪个动物是第一快,哪个第二快,哪个最慢幼儿尝试排序,教师指导
二、探索动物行动快慢原因师老虎有时候会慢慢地跑,有时候跑的很快很快,你们猜猜这是___呀幼回答师老虎有时候可能是想散步所以才那么慢,有时候可能被猎人在追,所以跑的很快很快,谁再想想,还有什么时候,老虎可能会跑的很快或者很慢
三、活动延伸师现在请小朋友来扮演一下这些动物,两个小朋友一组,但是一定要一个扮演速度慢的动物、一个扮演速度快的像老虎和水牛,狮子和斑马幼儿自由表演,教师指导。