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幼儿园大班家访记录幼儿园大班家访记录家访目的让幼儿养成良好的学习习惯家访记录李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱秩序,不让其他的小朋友学习因此,对李庶一进行了一次家访在和她的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对她娇生惯养什么都依着她这样一来,孩子就养成了一些坏习惯所以,请家长多和幼儿园保持__,并配合教师把孩子教育的更好家访的成效帮助家长真正的了解到了学习的重要性,并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子,家庭教育有着非常重要的作用,通过家园互动共同来达到教育的目的家访目的让幼儿养成良好的学习习惯家访记录南南是我班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课为此,下午放学时,我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话她说“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他”我说,你们再忙,也不能不管孩子,这就要升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上一年级就会跟不上”她说“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师__,一起来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯家访的成效通过此次家访活动,家长了解到了幼儿在园的真实情况,并在一定的基础上提醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯好的学习习惯对于幼儿来说终生受益,让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义家访目的让幼儿知道自身的缺点与错误家访记录赓赓小朋友聪明好动,上课回答问题也很积极但是有一个坏习惯,总爱和别的小朋友打架,多次和他谈话仍不见效果为此,我来到曹洪宣的家里,跟他的妈妈进行了一次谈话,从谈话中得知,在家,他一点也不听话,特别的调皮,爸爸妈妈的话听不进去,他爸爸就经常打他,而他妈妈就经常护着他,久而久之养成了不好的习惯我说“孩子犯了错,不能打,也不能袒护,要耐心的给孩子讲道理,让孩子知道自己错了,慢慢的改正错误他妈妈听了我的话,表示以后要多和孩子交流,和老师一起共同把孩子教育好家访的成效通过此次的家访活动,家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病,并及时的与家长进行沟通__,能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯,促进幼儿长足的发展【扩展阅读篇】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触__生活幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成各个领域相互融合,决定教学内容伟才幼儿园的宝宝们幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,并注重养成良好生活习惯各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”,德文解释为“尚未进学校的游戏学校”另外,幼儿园一年中__的重要活动还有幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等图为伟才幼儿园的宝宝户外活动图为青岛黑氏饭店旧址,现为市南区机关幼儿园起源孩子们正在上课欧文于1816年创办的幼儿学校,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动他注重培养孩子们的动手劳作技能和__活动的能力在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了中国最早的幼儿园思想出现在维新运动______的《大同书》中后来清__颁布了带有资产阶级性质的中国第一个系统学制学制规定了对2~6岁儿童进行教育的蒙养院,最早出现的是武昌模范小学蒙养院1903年除了__办的外,外国传教士和中国私人创办的幼儿园也出现了到了1910年,中国幼儿园的学生已达152万多人幼儿园可爱宝宝分类幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园,按照对象可以分为幼儿园、残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园,按照服务可以分为双语幼儿园,音乐幼儿园,按照规模包括托、幼合建的可以分为大型幼儿园10个班至12个班、中型幼儿园6个班至9个班和小型幼儿园5个班以下为了便利教养,一般按照年龄划分为小班、中班和大班,其中小班为3–4岁幼儿,每班20-25人,中班为4-5岁幼儿,每班25–30人,大班为5–6岁幼儿,每班31–35人课程幼儿园教育课程的编排由领域范围与年间活动构成,课程内容相互融合,无明确的科目区分健康包括活泼、轻松愉快地成长,体会充实感;充分的活动自己的身体,循序渐进的活动;养成健康、安全的生活习惯及生活态度幼儿园人际关系包括享受愉快的幼儿园生活,体会通过自己的力量达到目的的充实感;与周围的人的相互交往中培养对他人的爱与信赖感;养成社会生活中良好的习惯及态度环境包括培养与周围环境的亲近感,并在与自然的接触中培养对各种事物、现象的兴趣与关心;周围环境与自身的关联中,进行发现与思考,并将其应用在实际生活中;对周围事象进行考察、思考、学习,丰富对事物性质、数量、文字等的感觉语言包括使儿童体会用语言表达自己的心情时的快乐;学会倾听别人的语言及谈话,尽量说出自己所经历的、所思考的事,体会相互交流的乐趣;在理解日常生活所必需的语言的同时,多接触连环画与故事书等,并要经常与老师、小朋友相互交流表达包括培养对各种美好事物丰富的__力;用自己的话表达自己所__到、思考到的东西,并体会其中的乐趣;培养对生活的形象思维,并__各种不同的表达方式组成幼儿园用房一般包括幼儿园
1.儿童活动的室内部分,一般包括活动单元活动室、卧室、卫生间厕所、盥洗、洗浴、贮藏及衣帽等和全园大活动室全园或几班共同活动室,雨雪天作室内操练、音乐舞蹈大教室其中儿童的大部分活动内容在活动室进行,内容的多样性要求室内家具可以有多种组合方式,并要求所创造的建筑空间为这种多变提供可能,最常见的是正方形和矩形,此外还有不规则形、图形等此外卧室也是重要的组成部分,儿童白天有3小时的睡眠,要求安静、不直接吹风,睡眠时不需要阳光,平时需阳光照射及通风换气活动室与卧室可平面相结,也可上下相连
2.医务管理用房,主要有医疗保健、病儿隔离室、晨检、管理及教师办公室、会议室
3.后勤用房,主要有厨房、烧水和消毒、洗衣、木工等
4.儿童活动室外部分,主要有每班活动场地、全园活动场地大操场,对所有儿童开放,采用草地,此外有河坑、戏水池、滑梯、平衡木和种植园等幼儿园设备幼儿园设备主要分家具和玩具两块家具有儿童桌椅,儿童床,玩具柜,衣柜,黑板,毛巾架,口杯架等幼儿园专用设备玩具有组合滑梯,秋千,转椅,哈哈镜,益智玩具,蒙氏教具,积木等各种幼儿园专用设备还有多种幼儿保护设备,主要包括幼儿地垫,幼儿护墙,幼儿操场等设计规划地点选择应满足下列要求
1.应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求
2.方便家长接送,避免交通干扰
3.日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美
4.能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件总平面设计要求
1.对建筑物、室外游戏场地、绿化用地和杂物院等进行总体布置,做到功能合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间
2.室外活动场地必须各班设专用场地每班的游戏场地__不应小于60平方米各班游戏场地之间宜采取分隔措施
3.宜布置有集中绿化,并严禁种植有毒、带刺的植物
4.在供应区应设置杂物院,并单独设置对外出入口__边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏杆建筑设计要点
1.平面布置应功能分区明确、避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散
2.严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内
3.生活用房的室内净高活动室、寝室、乳儿室不低于
2.80米,音体活动室不低于
3.6米
4.建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点
5.生活用房应布置在当地最好的日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设置遮阳措施
6.各__应满足隔声的要求。