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文本内容:
周 次周 一周 二周 三周 四周 五本周重点了解春天的变化晨间活动今天谁送的你你今天怎漂亮你会帮助其他小朋友吗?今天谁会来接你呀?你会自己穿衣服吗?经典诵读三字经朗朗阅读三字经朗朗阅读三字经上午教学活动内容及目标 一 锻炼幼儿的口语表达能力锻炼幼儿的手指灵活性锻炼幼儿口述能力锻炼幼儿的口语表达能力锻炼幼儿的口语表达能力朗朗启蒙阅读手指数数1-10故事欣赏识字2-4个朗朗启蒙阅读 二锻炼幼儿的手指灵活性锻炼幼儿的口语表达能力锻炼幼儿的口语表达能力锻炼幼儿的手指灵活性锻炼幼儿的口语表达能力手指游戏古诗望洞庭三字经手指数数1-10英语单词三锻炼幼儿的自我控制力锻炼幼儿的自我控制力锻炼幼儿的自我控制力锻炼幼儿的自我控制力锻炼幼儿的自我控制力常规;熟悉各种律动常规;熟悉各种律动常规;熟悉各种律动常规;熟悉各种律动常规;熟悉各种律动下午 一培养幼儿的想象力锻炼幼儿听力能力培养幼儿动手能力培养幼儿自我控制能力培养幼儿观察能力画梨音乐卖报歌折纸狗体育走生活小常识 二锻炼幼儿的动手能力锻炼幼儿口语能力培养幼儿动手能力培养幼儿自我控制能力培养幼儿观察能力涂色音乐粉刷匠折纸娃娃体育大皮球生活小常识家庭作业巩固当日所学内容巩固当日所学内容巩固当日所学内容巩固当日所学内容巩固当日所学内容离园活动手指数数古诗讲故事识字英语家长工作让幼儿讲述在幼儿园的一天小班太平中心幼儿园小班夏季一日活动安排时 间内 容教 育 要 求730——800入园、晨检
1、 教师热情接待幼儿,保证幼儿入园的良好情绪
2、 提醒幼儿用不同的方法进行盐水含漱
3、 组织好幼儿有秩序、愉快地进行晨间区域活动800——820早操
1、要求幼儿精神饱满,情绪高涨
2、动作尽量规范820——830早点、点名
1、 幼儿安静进点
2、保持桌面和衣服进点后的整洁,不掉洒早点等830——900小组或__活动
1、引导幼儿积极参与,有活动的兴趣
2、在活动中教师给幼儿适时耐心的指导900——910入厕
1、 男女幼儿分开入厕,不限次数
2、指导幼儿学会提裤子、掖衣服910——940小组或__活动
1、 引导幼儿积极参与,有活动的兴趣
2、在活动中教师给幼儿适时的指导940——950入厕、喝水
1、随渴随喝
2、教育幼儿随时关闭水管,节约用水950——1050户外活动
1、 激发幼儿户外的活动性
2、 注意幼儿的安全和适时的运动量1050——1100盥洗
1、男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿学会整理衣物1100——1130午餐
1、养成愉快的正确的进餐习惯
2、教育幼儿不挑食,不浪费1130——1145刷牙、餐后活动
1、激发幼儿户外的活动兴趣
2、注意幼儿的安全和适量的运动量1145——1200入厕
1、男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿学会整理衣物1200——1400午睡
1、 教师为幼儿创设安静愉快的入睡氛围
2、 培养幼儿良好的入睡习惯1400——1410起床、晚点
1、指导幼儿学习整理仪表
2、指导幼儿练习自己整理被褥
3、晚点后将果皮仍进指定地点1410——1510户外活动
1、 激发幼儿户外的活动性
2、 注意幼儿的安全和适时的运动量1510——1520盥洗、餐前准备
1、 按顺序进行正确掌握洗手的方法
2、节约用水
2、擦干后手帕的整理1520——15;50晚餐
1、养成愉快的正确的进餐习惯
2、教育幼儿不挑食,不浪费1550——1600离园
1、 幼儿离园时能主动放回玩具物品
2、 幼儿和老师打招呼后方可离园 太平中心幼儿园中班夏季一日活动安排时 间内 容教 育 要 求730——800入园、晨检
1、 教师热情接待幼儿,保证幼儿入园的良好情绪
2、 提醒幼儿用不同的方法进行盐水含漱
3、 组织好幼儿有秩序、愉快地进行晨间区域活动800——820早操
1、要求幼儿精神饱满,情绪高涨
2、动作尽量规范820——830早点、点名
1、 幼儿安静进点
2、保持桌面和衣服进点后的整洁,不掉洒早点等830——900小组或__活动
1、 引导幼儿积极参与,有活动的兴趣
2、 在活动中教师给幼儿适时的指导,使幼儿在原有水平上的提高900——910入厕
1、 男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿自己提裤子、掖衣服910——940小组或__活动
1、 引导幼儿积极参与,有活动的兴趣
2、在活动中教师给幼儿适时的指导,使幼儿在原有水平上的提高940——950入厕、喝水
1、随渴随喝
2、教育幼儿随时关闭水管,节约用水950——1050户外活动
1、 激发幼儿户外的活动性
2、 注意幼儿的安全和适时的运动量1050——1100盥洗
1、男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿__整理衣物1100——1130午餐
1、养成愉快的正确的进餐习惯
2、教育幼儿不挑食,不浪费1130——1145刷牙、餐后活动
1、激发幼儿户外的活动兴趣
2、注意幼儿的安全和适量的运动量1145——1200入厕
1、男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿__整理衣物1200——1400午睡
1、 教师为幼儿创设安静愉快的入睡氛围
2、 培养幼儿良好的入睡习惯1400——1410起床、晚点
1、指导幼儿__整理仪表
2、幼儿练习自己整理被褥
3、晚点后将果皮仍进指定地点1410——1510户外活动
1、 激发幼儿户外的活动性
2、 注意幼儿的安全和适时的运动量1510——1520盥洗、餐前准备
1、 按顺序进行正确掌握洗手的方法
2、节约用水
3、擦干后手帕的整理1520——15;50晚餐
1、养成愉快的正确的进餐习惯
2、教育幼儿不挑食,不浪费1550——1600离园
1、幼儿离园时能主动放回玩具物品
2、 幼儿和老师打招呼后方可离园 太平中心幼儿园大班夏季一日活动安排时 间内 容教 育 要 求730——800入园、晨检
1、 教师热情接待幼儿,保证幼儿入园的良好情绪
2、 提醒幼儿用不同的方法进行盐水含漱
3、 组织好幼儿有秩序、愉快地进行晨间区域活动800——820早操
1、要求幼儿精神饱满,情绪高涨
2、动作尽量规范820——830早点、点名
1、 幼儿安静进点
2、保持桌面和衣服进点后的整洁,不掉洒早点等830——900教学活动
1、 引导幼儿积极参与,有活动的兴趣
2、 在活动中教师给幼儿适时的指导,使幼儿在原有水平上的提高900——910入厕
1、 男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿自己提裤子、掖衣服910——940小组或__活动
1、 引导幼儿积极参与,有活动的兴趣
2、在活动中教师给幼儿适时的指导,使幼儿在原有水平上的提高940——950喝水、午点
1、随渴随喝
2、午点后将果皮仍进指定地点950——1050户外活动
1、 激发幼儿户外的活动性
2、 注意幼儿的安全和适时的运动量1050——1100盥洗
1、男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿__整理衣物1100——1130午餐
1、 养成愉快的正确的进餐习惯
2、教育幼儿不挑食,不浪费1130——1145刷牙、餐后活动
1、 激发幼儿户外的活动兴趣
2、 注意幼儿的安全和适量的运动量1145——1200入厕
1、男女幼儿分开入厕,不限次数
2、幼儿__整理衣物1200——1330午睡
3、 教师为幼儿创设安静愉快的入睡氛围
4、 培养幼儿良好的入睡习惯1330——1340晚点
1、幼儿安静进点
2、晚点后将果皮仍进指定地点1340——1410教学活动
3、 引导幼儿积极参与,有活动的兴趣
4、 在活动中教师给幼儿适时的指导,使幼儿在原有水平上的提高1410——1510户外活动
3、 激发幼儿户外的活动性
4、 注意幼儿的安全和适时的运动量1510——1520盥洗、餐前准备
1、 按顺序进行正确掌握洗手的方法
2、节约用水
3、擦干后手帕的整理1520——15;50晚餐
1、养成愉快的正确的进餐习惯
2、教育幼儿不挑食,不浪费1550——1600离园
1、 幼儿离园时能主动放回玩具物品
2、 幼儿和老师打招呼后方可离园 太平中心幼儿园中班一日活动安排730——750 入园、晨检800——820 早操820——830 早点、点名830——900 小组或__活动910——940 小组或__活动940——950 吃水果950——1050 户外活动、游戏1100——1130 午餐1200——1400 午睡1400——1410 晚点1410——1510 户外活动1520——1550 晚餐1600 幼儿离园 太平中心幼儿园大班一日活动安排730——750 入园、晨检800——820 早操820——830 早点、点名830——900 教学活动910——940 小组或__活动940——950 吃水果950——1050 户外活动、游戏1100——1130 午餐1200——1330 午睡1330——1340 晚点1340——1410 教学活动1410——1510 户外活动1520——1550 晚餐1600 幼儿离园。