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文本内容:
幼儿园游戏活动设计与指导自主探究式学习过程性考核册自主学习考核一研究式学习考核二小论文学习考核三幼儿游戏活动指导策略分析考核四实践考核五实践考核六本学期自我评价小论文我的才艺展示院系专业班级姓名得分自主学习考核一(共100分每题25分)我来说一说什么是游戏我来讲一讲幼儿游戏的特点我知道幼儿园教学___以游戏活动为主上课老师讲了幼儿游戏的分类与发展,我写下来研究式学习考核二(共100分每题25分)西方关于游戏理论的探究我对精力过剩说游戏理论感兴趣,我来研究研究我对精神分析学派的游戏理论感兴趣,我来探索一下我对皮亚杰关于认知发展的游戏理论感兴趣,我来探索一下吧我对幼儿游戏的辩证分析与基本特征感兴趣,我下点功夫研究吧小论文学习考核三(共100分每题50分)我国幼儿游戏活动研究的历史、现状存在的问题及原因分析美国幼儿游戏与教育的特点分析幼儿游戏活动指导策略分析考核四(100分每题25分)根据我的理解,我想这样指导幼儿的角色游戏根据我的理解,我想这样指导幼儿的结构游戏根据我的理解,我想这样指导幼儿的表演游戏根据我的理解,我想这样指导幼儿的规则游戏实践考核五(100分每题50分)理论我已经心中有我自己的理解与建构体系了,我要实践了活动设计一以春天为主题设计一个游戏活动题目设计教师姓名幼儿年龄班别时间游戏活动设计意图:游戏活动目标情感态度价值观过程能力素养游戏活动准备:教师准备幼儿准备游戏活动过程游戏活动延伸与多种选择活动设计二自拟主题设计一个游戏活动题目设计教师姓名幼儿年龄班别时间游戏活动设计意图:游戏活动目标情感态度价值观过程能力素养游戏活动准备:教师准备幼儿准备游戏活动过程游戏活动延伸与多种选择实践考核六(100分说课50分讲课50分)我的5分钟说课实践根据游戏活动设计幼儿教师说课说游戏活动面对的幼儿现状说游戏活动的设计意图目标与活动准备说游戏活动过程指导教师评价学生自主评价我的10分钟讲课实践指导教师评价学生自主评价本学期自我评价小论文100分1000字我做幼儿教师愿景学习延展才艺展示我的钢笔字我的简笔画数字画手绘画我的篆刻作品。