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幼儿换牙保健常识最近经常听孩子说“老师,我的这颗牙齿开始摇动了”说着,还用手指摇摇松动的牙齿给我看幼儿到了六岁左右时乳牙开始松动,先后脱落,逐渐换上恒牙,换牙期的口腔保健对于牙和颔面部生长具有极其重要的意义所以我们建议家长配合做好以下几方面的工作
一、积极防治龋病,注意口腔卫生 培养幼儿早、晚刷牙,饭后漱口的好习惯教育幼儿少吃甜食,尤其在临睡前不要吃糖果等定期对幼儿进行口腔检查,及时发现和治疗龋齿含氟牙膏虽能有效防治龋齿,但同时具有副作用,如果使用不当,摄入过量的氟会使牙齿产生一些斑点,即导致氟牙症,所以儿童应在家长或老师的指导下慎重使用
二、注重乳牙的去留 当恒牙即将萌出时,往往遇到乳牙已松动但尚未脱落的现象要教育幼儿不要去摇落松动的乳牙,这样易引起口腔感染,对于未到替换期的乳牙应尽量保留到替换期如乳牙__滞留影响恒牙萌出的要及时到医院检查治疗,以免影响牙齿排列
三、保护好第一颗恒磨牙 第一颗恒磨牙俗称六龄齿,6岁左右萌出,是最早萌生的恒牙有的父母误认为六龄齿是乳牙,坏了还可以长出新牙,不予重视,出现问题也不及时医治,而造成六龄齿过早因龋齿而缺失,使牙齿的咬颔失去了平衡所以应特别重视儿童六龄齿的卫生保健
四、改变不良习惯有的孩子喜欢啃咬手指甲、铅笔、咬唇等,这些不良习惯也会影响牙齿排列,使面部失去和谐自然,所以必须尽早纠正这些不良习惯巧对孩子的“顶嘴”随着孩子语言能力的发育,他们逐渐学会用语言表达自己的想法,但顶嘴也随之而来,这让许多家长感到棘手是顺从孩子的意愿,还是与他们针尖对麦芒用“武力”制止呢生活中,许多父母在无意中纵容了孩子的顶嘴,要么哄着,要么顺着,这是十分糟糕的因为这等于告诉孩子,顶嘴是有效的心情表达方式以后,孩子不仅会在家里频繁地使用这个武器,而且会把顶嘴发展到幼儿园和学校孩子已经上小学三年级的子恒妈妈建议用童话故事引导,她认为孩子虽然顶嘴了,但也许他并不明白自己这样做的原因和后果如果孩子顶嘴的动机的确不妥,不妨利用孩子喜欢的童话故事里的人物来引导他比如孩子最喜欢的童话人物是小王子,你就可以编一个小王子顶嘴的故事来教育他,遇到不同意见时要用正面的语言跟爸爸妈妈讲出来,如果孩子最崇拜奥特曼,你也可以拿奥特曼做主角,这样会有很强的说服力还有的父母认为应该给孩子过渡时间,比如孩子在玩或看电视的时候,大人如果下令他停止,马上去弹钢琴或睡觉,孩子一下子不能从原来的活动中脱离出来,就会顶嘴遇到这种情况,不妨给孩子一个缓冲时间,比如告诉他“妈妈现在去刷牙,等刷完牙你就要关掉电视了啊!”或者告诉他,分针指到哪个数字时就要去弹琴了你告诉他这些后,就要坚决执行孩子会发觉其中规律的,一旦成为了规律,成了他的一个习惯,再执行起来就不困难了言传身教做个好榜样也是众多家长比较倾向的做法还有的父母提出,改变孩子顶嘴习惯的同时,父母要注意营造家庭的__气氛家长直截了当地对孩子说“不许顶嘴”,还不如说“我理解你的__,但是你能换一种口气说吗”,或者说,“我不喜欢你这样说话,你可以慢慢用你的道理说服我”如果孩子正在气头上,家长也可以说“我知道你现在很生气,等你冷静下来我们再谈好吗”济南三之三幼儿园李玲园长提出,为了让孩子有话可以轻松讲出来,父母不能时刻以权威自居不妨在家里营造出足够的__气氛,谁说的有理就听谁的,并且鼓励孩子随时讲出自己的__,化解孩子的委屈别怕你会没有威信,其实你越这样做,孩子越会理解和认同你反之,如果总是以大压小,__下去,反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理李玲园长还建议,顶嘴不是解决问题的好方式,一旦习惯成自然,也不利于他的学习和成长,甚至会影响长大__后的人际关系的和睦所以父母首先要遇事冷静,赏罚有度,无论孩子犯了多大的错,都不要急躁,先要问清事情_____,再决定处治方法,不搞连带处罚,不翻旧账赏罚前,要讲明道理,让孩子彻底信服要注重言传身教,给孩子申辩权利,即便知道他们在狡辩,也要耐心让他把话讲完,然后因势利导,帮助他们认识到自己的错误如果条件允许的话还可以让他们选择将功补过的办法来弥补过错,这往往是孩子们最乐于接受的。