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文本内容:
幼儿园消防安全教育教案防火知多少活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力活动准备课件、__、玩具、毛巾、__、几种防火安全标志活动重点难点重点防火;难点自救活动过程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火
②蚊香不能靠近容易着火的物品
③不能随便燃放烟花爆竹
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭
⑤认识“严禁烟火”的标志
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在__里?公共场所着火怎么办?
6、游戏“安全防火自救”游戏通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力活动延伸认识标志,设计标志让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志活动反思自然是如此美好,生活是如此安宁然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要国庆节主题活动庆祝祖国妈妈的生日设计意图为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动,看着冉冉升起的的__,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的历程,他们感慨的说“祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈”!活动名称庆祝祖国妈妈的生日活动目标
1、知道祖国妈妈的生日(十月一日),知道国庆节是中华人民民___成立的日子
2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国活动准备__,歌曲磁带,生日蛋糕等活动环境挂起中国的____,制作彩纸状活动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》活动过程
1、教师做神秘状,出示生日蛋糕教师这是什么,是谁要过生日?
2、听音乐,看__,了解10月1日是祖国的生日听音乐,看__教师小朋友看__,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!教师是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?教师和幼儿再次看__,也可随歌曲轻轻拍手哼唱
3、引导幼儿观察节日环境,,__节日的欢快气氛
4、点蜡烛,吃蛋糕教师点蜡烛,引导幼儿许愿心里想一句祝福祖国生日快乐的话大家面对__齐声唱生日歌,然后__吃蜡烛幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福
5、__快乐让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福中秋主题活动中秋节真快乐活动目标与准备本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说活动目标与准备本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的投影片或__;录像带中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》活动过程
1、引导幼儿观察教室墙饰的变化,激发兴趣,导入课题
2、出示投影片或挂图中秋节夜景图,引导幼儿描述自己观察到的月亮,教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或__,启发幼儿想象,月亮像什么如像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等
3、放录像“中秋赏月”,向幼儿介绍中秋节今天是农历八月十五中秋节中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮我们中国人有个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”,中秋节是我们中国的传统节日秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节
4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事播放录音《月光曲》或《月夜》二胡曲
5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》放录音,一边品尝月饼和秋天的水果,共享节日的快乐
6、操作活动幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮用缝纫机扎出小孔,变成月亮的形状,让幼儿撕下来活动区域设置与日常活动组织
1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼__”;观看大班小朋友的幻想画《到月亮上去做客》
2、在美工区,提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮和月饼
3、在图书区提供嫦娥奔月,吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神话故事在语言区幼儿看月亮__说月亮的诗歌
4、在日常生活中鼓励幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听
5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》与家长沟通计划
1、活动前,请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌
2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化,并将观察到的月亮画在纸上,装订成观察月亮变化的记录簿
3、请家长带幼儿到食品__,观看各式各样的月饼
4、活动在中秋节前一天进行,中秋节晚上请家长与孩子一起进行赏月活动,创编幻想故事——《到月亮上去做客》附故事一嫦娥奔月羿是神话传说中远古时最著名的射手,曾经为人间除了许多凶禽猛兽,是老百姓心目中的射神在一个明月当空的晚上,羿的妻子嫦娥偷吃了羿从王母娘娘那里要来的长生不老药嫦娥吃下药以后,身子突然轻飘飘地飞了起来她身不由己地飞出了窗口,越飞越高,升上了夜空飞啊飞啊,一直向月亮飞去到了月宫,嫦娥又日夜思念人间她叫玉兔为她捣药,想吃些能降落人间的灵药,回到羿的身边可是玉兔没有捣成灵药,于是嫦娥便成了月宫中的主人——月中仙子这个故事经过世世代代的流传、补充,嫦娥成了月神和古时候人们中秋拜月的对象故事二月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上月亮姑娘想我还是找一位裁缝__做件衣裳吧裁缝__给她量了尺寸,让她五天以后来取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上裁缝__决定给她重做一件,重新量子尺寸,让她再过五天来取五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的像只小船她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上裁缝__涨红了脸,说“我只好重做了”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝__看到月亮姑娘变得圆圆的,像一只圆盘那样,吃了一惊“啊,你又长胖了!”裁缝__叹了一口气,对月亮姑娘说“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不上合身的衣裳你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才悄悄地露面。