还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
课 题校园绿色文化与学生生活教学目标通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动教学重点增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中教学难点积极参加爱护环境、保护生态的活动课前准备
1、录像《黑洞》、《家乡风光》;
2、头饰(__爷爷、小记者、___、动物、植物、森林、空气、土地、水等);
3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况;
4、舞蹈、快板等教学过程
一、主持人宣布队会活动开始第一篇章走进自然在《娃哈哈》的歌声中,主持人上场主持人甲轻快的音乐,唤起我们对美的向往;主持人乙甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱;主持人甲我们爱家乡,爱家乡的山山水水;主持人乙我们爱祖国,爱祖国的一草一木;主持人合祖国秀美的山河,永远是我们成长的依托!同学们,让我们一起去领略一下大自然的风光放录像《家乡风光》,在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场,接着播放《美丽的大自然》,欣赏祖国的山山水水,从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情但正当同学们欣赏得津津有味时,播放《黑洞》录像片(臭氧层被破坏场景),激起学生的好奇心以小组为单位,让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么?__爷爷捋着胡须严肃地上场解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系”录像《臭氧先生的本领》,内容为雷雨过后,空气变新鲜;是疗养院的建筑地;(少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌)在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状(臭氧浓度过高,会致人于死地)第二篇章 迫在眉睫___在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机,给同学们带来了新消息___边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾__》、《英国伦敦的烟雾__》等国际大新闻学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场小记者1___哥哥,我是××站的记者,前几天我们调查了青山溪,请看出示小记者在青山溪上拍到的放大照片第1幅上游——清澈见底,波光粼粼,鱼儿成群结队,自由自在第2幅中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜第3幅下游——白色垃圾漂浮于水面,简直像是白色河流小记者2来自冠山溪的报道,请看出示小记者在冠山溪里带来的3瓶水第1瓶上游——清澈透明第2瓶中游——水中细粒、细菌较多第3瓶下游——水质浑浊小组讨论出现以上现实的原因工农业生产发展,人民生活水平提高,环保意识不强动物、植物、森林、空气、土地、水等队员在悲哀的音乐声中戴着头饰上场,逐一介绍各自跟人类的关系,如今却遭到了严重破坏主持人甲消息,令人心痛;主持人乙自诉,令人惭愧;主持人合作为21世纪的新一代,为我们共同生活的地球出份力吧!第三篇章付诸行动小组讨论研究如何改变现实中的环保问题小组代表发言(这一过程中穿插表演诗歌朗诵《拉响绿色的手风琴》、快板《我们是绿色小卫士》)
1、给市长爷爷写___,反映小记者调查的情况
2、做一次清洁卫士,打扫镇内的路面,目的是唤醒人们的环保意识每位同学无论在家中还是在学校都要收集废纸、易拉罐,一星期集中卖一次,建立同学之间的竞争意识
3、做一天的环保宣传员
4、合理利用假日小队,以环保为主题,让家长一起参与组织活动
5、班内组织一次“变废为宝”评奖活动
6、要求每位队员种一棵树、养一盆花,喂一只小动物,读一本环境保护宣传资料等第四篇章 展望未来主持人甲身后的山呀更绿更绿,主持人乙眼前的水呀真__清主持人甲这是环保的功绩,主持人乙这是环保的恩赐请听歌曲《彩色的四季》、电子琴合奏《春天在哪里》主持人甲鲜花露出愉快的笑脸,主持人乙雏鹰张开有力的翅膀主持人合让我们唱起来,跳起来,一起享受这美好的大自然! 歌舞《绿色的祖国》。