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特别的爱给特别的你————关爱农村留守儿童活动牵手留守儿童爱心温暖童心让留守的花朵在阳光下绽放我们也是“微尘”实践团中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院2010年8月目录序················································2团队介绍··········································3活动背景··········································4活动可行性·······································7活动内容·········································8前期准备·······································8实践篇·········································9活动总结·········································12实践感言·········································14附加材料·········································24序是一群特殊的未成年人,社会上用“弱势群体”来定位他们,他们的成长中缺少了父母情感上的关爱与呵护,他们从小就对“家”的概念极为模糊他们,就是留守儿童童心,是一轮满月,本应盛满欢乐,装满天真和母爱,在同一片蓝天下幸福无忧无虑地成长但是,他们不能像同龄伙伴那样欢绕在父母周围,只有独守家乡的那轮明月,遥想都市的繁华;他们胸前飘着和我同样鲜艳的红领巾,脸上却少有那童年灿烂的笑容;他们的心啊,犹如残月,只见残不见圆,遥远的亲情,留下太多的惆怅孩子们生活在幽幽的惆怅中,她们用稚嫩的肩膀承受着那本不该在他们年龄承受的孤单与思念,当城中孩子还在电视前电脑前空调中度过漫长假期时,他们也许在帮爷爷奶奶干活,也许在照顾小弟弟小妹妹,他们承受了太多本不该她们承受的有一天夜里你的爸爸妈妈出去了只有你一个人在家你会感到孤独和恐惧吗然而那些儿童却用他们坚强无比的童心应对着那漫长的孤独和恐惧.他们天天期盼着春节的来临期盼父母给他们的爱他们中有的一年只与自己的父母见两三面而有的一年中连一面都见不上他们缺少父母亲的关怀,缺少爱心之雨的浇灌,他们渴望有一个幸富美满的家,渴望爸爸妈妈的爱,渴望坐在宽敞,明亮,温暖的教室里读书学习留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同____外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱作为大学生的我们应该奉献出自己的一份爱,与他们手拉手,用我们心中的爱去温暖这些留守儿童让爱向阳光温暖他们潮湿的心灵,让爱向春雨滋润他们幼小的心灵,让爱向一盏明灯照亮他们的心灵,让他们的心中充满爱,充满热情,充满阳光,充满雨露当然,本次实践中我们也充分发挥了自己的团队优势,同时我们通过这次实践也能进一步的了解社会,了解了留守儿童,了解了自己,从而培养自己的行知能力,促进了我们的责任意识和感恩意识的形成通过社会实践活动,激发我们青年学生成长进步、勇于实践的主动性、积极性和创造性;引导我们青年学生在丰富生动的社会实践中加深对国家政策的理解,把爱国热情转化为报国的实际行动“三下乡”活动我们来到了湖北襄樊古驿镇,我们与孩子们一起生活,教导他们学习,陪伴他们玩耍,着重向他们介绍了世博,向他们展示了不一样的世界,外面的世界同学们,关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责让我们携起手来,争做“爱心微尘”,做好“爱心微尘”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境.同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!
一、团队介绍陈旭梅,071092班学生、校报记者团__策划部优秀团员超强的沟通及执行能力在本次实践活动中起到至关重要的作用主要负责分配任务,监督分析总结,是团队的主力徐颖娜和何瑾,前者071092班团支书、校级优秀志愿者,后者082091班学生性格开朗以及富有爱心的她们为本次活动增色不少,乐观自信、能歌善舞调动了孩子们的积极性在本次活动中主要负责孩子们的心理__、教学创新以及文体互动李星和司宏伟,071092班学生扎实的学习基本功以及深厚的文化功底可带来意想不到的收获,默契的配合在团队中的表现很出色,也弥补了团队中的不足在本次活动中主要负责给孩子们讲解学习方法、活动的前期准备以及文字____方思雨,071091班学生创新的思维提供给团队实践新的思路,从平凡的生活中发现不一样的世界,以积极乐观的生活态度带领小孩子玩耍在本次活动中主要负责带领孩子游戏,从游戏中激发孩子们创新思维团队感言“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝………”,然而,有这样一群孩子,他们需要父母在身边,第一时间倾听他们的心声;他们需要一片蓝天可___飞翔;他们需要一个港湾可以放心停靠……面对这样一群孩子,我们再一次陷入沉思我们又该做些什么?我们不能代替他们的父母,给他们家的感觉……但,爱,可以温暖留守的心,我们可以让他们__社会这个大家庭的温度他们需要有人问候和关爱我们有责任和义务,给他们温暖,驱除他们身边的寒冷让我们牵手留守儿童,用爱温暖那些留守的心!
二、活动背景总想着__生活的真谛,也许生命的乐曲只有真实的发现才能奏响,生活对每个人来说都不是件容易的事情,对于孩子来讲只有开启他们梦想的风帆才能让他们的成长不在迷茫,才能在人生的道路上体味生之欢愉,爱之纯洁随着我国__开放的不断深入和发展,越来越多的农民走出乡村涌进城市,为我国的现代化建设做出了积极贡献在重视对农民工权益的保护的同时,我们是否还想到,在千百万农民工的背后,还有无数的空巢孩子在这群留守儿童的世界中,他们的爸爸妈妈不能像其他城里的父母一样,把孩子留在自己的身旁呵护着,疼爱着,关心着他们的身边没有太多的玩具和图书,也没有美丽的衣服,他们没有梦想,没有表现自己的欲望,甚至可以说他们有的只有无知因为他们的身边只有给他们一日三餐的爷爷奶奶,他们不会给孩子讲美丽的童话故事,也不会启发他们的理想,放飞孩子们的梦想由于监护不力,他们的九年义务教育难以保证据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力__和监督孩子学习,“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童,中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示,进入初中阶段以后,留守儿童在校率大幅度下降,14周岁留守儿童的在校率仅为88% 由于缺乏抚慰,他们身心健康堪忧据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示70%的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次由于父母__外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形__格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向南方沿海某省一项调查显示,
19.6%的留守儿童觉得自己不如人,
11.4%觉得自己受歧视,
9.5%有过被遗弃的感觉北方某省的一项调查显示,在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20% 由于疏于照顾,他们人身安全难以保证监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第二位就是留守儿童女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助,极易酿成严重后果这些孩子过早远离正常的家庭氛围,他们缺乏父母的关爱和监督,他们当中有很多孩子的行为品行正在经历着不可忽视的变化留守儿童的现状调查显示,由于父母__没有和子女在一起,部分留守儿童在生存发展中面临着突出问题一是留守儿童生活问题由于没有父母很好的生活照顾,部分留守儿童营养严重不足,身体健康受到很大损害二是留守儿童教育问题父母在外打工,一些留守儿童农活、家务活增多,学习成绩下降,有些还由于厌学等原因逃学辍学三是留守儿童心理问题由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等个性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障碍四是留守儿童道德行为问题由于家庭教育的缺失,缺乏道德约束,一些留守儿童没有养成良好的生活习惯和道德品行,出现行为偏差,留守儿童违法违纪案件呈现上升趋势五是留守儿童安全问题据全国妇联对12省市农村留守儿童状况调查显示,部分留守儿童因父母不在身边,经常受到同学、邻居的欺负一些地方还出现了__留守女童的恶性案件 在越来越壮观的民工潮的背后,我们付出的是一代空巢儿童的前途和未来的沉重代价,因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题留守儿童问题是伴随工业化、城镇化进程和劳动力转移产生,并将长时期存在的社会问题,解决好这个问题,关系到未来人口素质和劳动力的培育,关系到农村经济和社会的协调发展,也关系到社会稳定和可持续发展我国农村留守儿童约有2300万,在生活、心理人身安全、成长教育等方面出现的问题已经日益引起社会的__,正如全国人大__会副委员长、全国妇联__顾秀莲认为,要建立留守儿童问题长效保障机制,国家要做六项工作第一项工作要加强调查研究,首先要及时了解留守儿童成长发展有什么问题,要弄清楚根据我们了解的情况,分析留守儿童存在的原因,探索解决它的办法第二项工作,制定相关的政策农村留守儿童因为随着我们工业的发展和城镇化建设的进程,一些流动人口很多是城市的问题,所以出现了留守儿童我认为它是一个相当长的历史时期存在的一个社会问题,所以我们要从法律政策的层面,从机制、体制的层面来给它解决第三项工作,要完善一个工作机制工作机制就要形成党委、__加强__,各个部门齐抓共管,然后确保农村留守儿童工作有人抓、有人管,我有一个很大的信心,我们国家任何的工作,任何困难只要有人抓,有人管就能把工作做好,所以确保他们落到实处第四项工作,扩大社会的宣传,充分发挥主流媒体以及各种宣传媒体阵地的作用,让他们宣传保护儿童的方针政策、法律措施,另外,也要宣传我们在解决留守儿童好的经验和好的办法同时,还要表扬留守儿童的先进分子和留守儿童的先进家庭,以他们的经验做法,把他们动员起来这样就可以动员全社会的人,都来__我们农村留守儿童,切实把他们的事情办好我想这个问题就能得到解决第五项工作,要动员全社会的支持现在我们要发挥关心下一代委员会的“五老”作用,发挥志愿者、农村老党员、优秀的教师、村干部这些作用另外我们现在针对家庭在城里做工,我们__了“代理妈妈”、“代理爸爸”,还有其他监管的体系同时我们也对奶奶、爷爷进行现代化幼儿的知识教育,让他们能够起到更好的作用第六项工作,依法维护权益就是进一步的来搞执法力度,执法力度要加强,对于侵犯少年儿童的情况给予打击,对于犯罪的,我们将其绳之以法
三、活动可行性农村留守儿童群体是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的附属产物由于现阶段我国农村经济发展水平较低、社会保障不健全等客观因素的存在,加上__缺少父母的关爱及有效的教育、引导和管理,留守儿童往往在心理上产生一种不适应感,严重的则会导致心理畸形发展并在行为上表现出不同程度的失范和越轨现象,出现一定的“留守儿童综合症”全国留守儿童2300万,留守儿童心理健康问题正在成为一个严重的社会问题亲情缺失,家庭教育缺失、学校安全缺失和家庭监管缺位是产生留守儿童心理健康问题的主要原因,__、家庭和学校联手是解决问题的主要措施根据某调研结果显示心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题,且表现为隐性,不容易发现但影响深远据统计,有相当一部分留守儿童渴望父母的关爱,希望多与父母进行心灵交流有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞也有资料显出留守儿童心理问题的检出率高达
57.14%,解决农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫!针对如此严重的留守儿童问题,有报道___支持全国妇联,联合__14各部门,成立了一个农村留守儿童的专门工作小组,专门来抓农村的留守儿童的情况……但是,面对如此严重的问题单凭__的力量是远远不够的,据此,在这个暑假我们借着学校的“三下乡”暑期大学生实践活动来到了湖北襄樊古驿来关爱留守儿童结合以下各方面优势对这项实践活动的可行性进行分析
(一)时代意义的大背景
1、党__正在大力号召新农村建设,这么多的留守儿童对于我国的新农村建设和建设和谐、安定的社会环境是极为不利的他们需要全社会的关爱与帮助所以随着今年__的召开,留守儿童问题已经越来越引起与会代表的__
2、据公安部的调查显示两个“大多数”全国未成年人受侵害及自身犯罪的案例大多数在农村,其中大多数又是留守儿童调查还显示80%的农村留守儿童存在或轻或重的心理障碍北京的中国社会调查所近日公布的调查也显示超过半数的父母明显感觉到孩子留守后变得沉默、孤僻;三成的父母知道孩子交了不良朋友,经常惹是生非华中师范大学在湖北的调查显示90%的教师认为农村留守儿童在学习、生活两个方面都存在较为严重的问题;父母不在身边,从他们缺少父爱的眼神里很难找到这个年龄的孩子们应有的那种天真与活泼,他们普遍过早的成熟,却又无时无刻不在渴望父母那种不可替代的爱抚
3、农村儿童也是我们祖国未来的建设者,如果对孩子的监控处于真空或半真空状态,使他们失去家庭的温暖和教育,其后果将不堪设想
(二)现实意义通过这次实践活动,一方面可以了解到古驿镇留守儿童的心理健康问题和个人能力;另一方面我们的实践活动能够起到很好的推动作用,吸引更多的大学生来关爱留守儿童此次活动旨在引起社会各界人士的广泛__,响应___精神
(三)安全保障此次活动地点是我们成员之一的家乡,住宿条件发扬中国地质大学校训“艰苦朴素,求真务实”的精神虽然条件艰苦,但是交通还算便利,有客车直达由于当地民风淳朴,治安形式平稳,社会秩序良好,团队受到村民们的欢迎,便于在当地安全的开展活动由于我们为本次活动做了大量的准备工作,__保险,制定了详细的计划书,合的规划行程,让当地的同学做向导综上所述,这些有利条件都为我们团队成员的安全提供了保障
(四)团队优势我们的队长是校报记者团__策划部优秀团员,具有超强的沟通及执行能力队员中有班里的文艺委员、校级优秀志愿者,乐观自信、活泼开朗的心态积极地调动了孩子们的积极性;有扎实的学习基本功、深厚的文化功底以及创新的思维的,很好地拓宽了孩子们的知识面和激发了孩子们的思维同时每位成员敢于实践,团队意识强,都有着认真负责、不怕苦、不怕累的精神
四、活动内容
(一)前期准备在三下乡实践活动的准备阶段我们做了大量的准备活动以确保此次实践活动顺利进行,大致准备如下
1、利用网络资源,了解当代农村留守儿童的现状和所需要解决的问题;
2、制定详细的行程计划和科学合理的课程安排;
3、通过网络资源确定要拜访部门的具__置和__方式;
4、准备这次活动的教辅资料和相关资源;
5、合理分配任务,按照成员学科特长划分教学任务和工作管理;
6、列出本次活动的个人物品清单;
7、做好出发前的准备工作,保证此次下乡人员和财产的安全;
9、充分理解国家关爱留守儿童,重视教育发展的精神;
10、合理计划开销,做到“艰苦朴素,求真务实”
(2)实践篇第一天来到孙寨村,风很大,天有些凉,经过一天的火车与汽车的颠簸,我们已经疲惫不堪然而,一下车,孩子们一张张天真热情的笑脸将我们旅途的倦意全部冲走【姐姐们来了,好高兴!】他们没有专业的音乐老师,没有接触过任何乐器,甚至没有上过正规的艺体课,但是她们的对歌舞的热爱,让她们从平凡的生活中得到启发,创造出了简单纯真的艺术在我们面前,表演着自编的舞曲,她们高兴、骄傲,也有些犹豫、羞气,就像山里娇艳的花儿!【给姐姐们表演绝活】2010__世博会,世界人民的焦点,中___骄傲当人们在为世界各地古典灿烂的民族文化喝彩时,当人们在为各个国家先进发达现代科技惊叹时,当人们留恋于各馆的珍物时,当人们称赞着__的美好时,他们,还不知道世博是干什么的,还不知道世博会在哪里__……【世博会好精彩、好热闹!】虽然父母没有在身边,没有人每天督促着学习;虽然没有城里孩子那么多的学习资源,也没听说过家教是怎么一回事但是,她们对知识的渴望,对学习的执着,却一点也没落于其他孩子……【姐姐们讲了好多没听说过的耶,挺有趣的!】那绿色希望的田野,那朴实纯真的笑脸,那尽情无邪的嬉戏,那随风自由的奔跑……我们看到了一群放飞的梦想,留下了永远的回忆……【我们的田野很好看,和姐姐们一起玩好开心】和孩子们在一起的日子,充满了开心与感动,心疼与欣慰时间过得好快,一转眼,五天时间就过去了,我们就要离开……但是,我们会一直记得在这里度过的快乐的日子,记得这群可爱的孩子,我们的心也会永远和她们在一起,永远祝福她们,因为她们是田野的孩子,我们是地大的学子,我们都是大地的儿女,我们有同样的血脉,我们秉性一样的精神——艰苦朴素,求真务实!
六、活动总结那一望无际的玉米田,那高挺无言的排排杨树,那朴实纯真的笑脸......那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远地珍藏在我们的似水年华中虽然三下乡实践活动已经结束,但在教孩子们读书认字算数时她们认真的眼神,给孩子们介绍世博会时她们渴望新奇的提问,与孩子们一起玩游戏时她们发自内心的笑声至今还历历在目在与孩子们的接触中,我们了解到父母不在身边的孤寂无奈,渴望被肯定鼓励的急切以及对知识的渴求留守儿童并不是问题儿童,她们只是残缺了原以为易得的关怀与爱,只要我们在孩子们快乐时陪着开心,失意时给予鼓励,迷茫时指引方向,她们就能在广阔的天地越加认清自己的价值与追求还记得临走时,孩子们用渴求的眼神问我们“姐姐,明年你们还会来吗?”一句话触动了我们每个人的心不得不承认,听到这些话我们都很开心,也很欣慰,因为我们的付出得到了认可,也许在这短短的五天中,我们一起游戏,一起学习,一起拥抱自然,一起畅谈梦想,我们给孩子们带来的不仅仅是知识,更多的是心灵上的安慰只是不知道明年我们还会不会来,但我们相信只要我们努力,终会有千千万万个像我们一样的大哥哥,大姐姐会像我们一样将爱延续我们希望的是在不久的将来孩子们能到外面的世界去开拓自己的人生,实现自己的价值而我们也有属于自己的责任,回到学校认真学习,提高综合素质与能力,争取以后为更多的孩子的心建上温暖的火炉,插上自信的翅膀这次活动不仅仅是我们帮助了孩子,孩子们也同样让我们的心灵有了触动,对人生有了新的认识与感悟农民要脱贫致富奔小康,就必须摆脱科学文化__的现状,农村的建设与发展,迫切需要掌握现代科学文化的人来__与支持而留守儿童是我国农村的希望,关爱留守儿童,让他们健康快乐地成长,是我们大学生义不容辞的责任当代大学生作为我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为农村建设服务,为农民群众服务,在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路尽管此次三下乡实践活动我们还有许多不足,但请相信接下来的每一步我们会越走越好
七、实践感言——————李星时间如流水般从指缝间滑过,转眼间五天的暑期社会实践活动犹如闪电刹那间划过苍穹的的优美的弧线,一闪而过,但现如今回想起来,那些孩子们天真可爱的笑脸、我们相处的点点滴滴又从脑海中浮现,无边的思绪又慢慢漂浮在眼前,队友们的言谈笑语、孩子们稚气的歌声又不禁浮生在耳畔由于近几年来,受生活所迫,我们村里外出务工人员越来越多,再加上城市消费水平高,孩子在城里上学的话要交昂贵的借读费,所以父母们不得不将孩子们留在家里和爷爷奶奶一起生活,而隔代教育已经对孩子们产生了很多消极影响,留守儿童不容忽视于是我们选择了我的家乡开展活动,意在给孩子们枯燥的暑假生活增添乐趣,培养他们自信乐观、积极向上的人生态度而我作为“东道主”,要在我的队友来之前做好前期准备工作:挨家挨户去说服那些爷爷奶奶把孩子放心的“交给”我们由于老人们的思想有些很保守,对我们的活动不了解所以这些前期工作不是那么好做,有的时候要跑几次才能经过他们爷爷奶奶的同意,但功夫不负有心人,终于那些孩子的爷爷奶奶理解了我们的活动并表示愿意支持还记得我的队友来的那天天气阴沉沉的,但这丝毫没有减弱孩子们见到我们时的欣喜还记得她们如花的笑脸,还有我们一起唱的《小白船》,一起玩的“123木头人”,那些小时候几乎玩腻了的游戏、听惯了的歌,此情此景却显得更加动情我们能想像到那些缺少关爱的儿童穿梭在几个__岁的大姐姐中欢快追逐如放飞的__般令人怜惜……曾经不止一次地问过自己“五天,我们能走多远”,而如今当那些孩子的笑脸再次浮现脑海,当她们琅琅的书声再次充盈耳廓,我想我们可以骄傲的说,我们做到了,一如那些稚气的脸上满足的笑容还记得那天他们给我们每个人起的名字喜洋洋姐姐、村长姐姐、大雨点姐姐、木头人姐姐等等这些都是那么的新颖与亲切,我想这些名字我们应该永远也忘不了吧!还记得那个叫我星儿姐的漂亮女孩,刚开始她表现得很是拘束,不像其他孩子那样围在我们身边叽叽喳喳,她总是很安静的坐在那儿看着书,望着她我仿佛看到了十年前的自己,也是这样安静,也是这般拘束……但经过我们的聊天与相处,我慢慢发现她的口才其实挺不错的只是__与父母分离才会这般沉默于是我们通过开导她,给她讲外面世界的精彩以及与人交往的技巧,慢慢的她开始不是那么沉默了,而是主动找我请教关于怎样把作文写好的问题了终于明白其实孩子都是那么天真可爱的,这些孩子特殊,只是他们过早的离开了父母,缺少了那份原以为易得的父母的关怀与爱,于是他们总是喜欢筑一个厚厚的壳将敏感的自己藏起而这么一个厚厚的壳仅仅靠几个人来“打破”是不够的,它更需要千千万万个志愿者以及有关部门的__与帮助“五天,我们能走多远”这个问题只有孩子们恋恋不舍的眼神能回答也许我们还有很多地方需要完善,但我们可以问心无愧的说:“我们尽力了!”因为唯有时间才能证明我们的活动最终能走多远,心灵的力量是无法估量的……我在心底真诚地祝愿他们走出留守的阴影,快快乐乐的成长,相信明天会更好!———————何瑾期盼已久的三下乡活动终于来临,我们一路火车,公交,巴士,终于到达目的地襄樊古驿镇孙寨组一村由于年轻劳动力的大量流出,留在家中的只剩下老人和小孩,年幼的孩子缺少父母的关怀,虽有老人的爱护,但这还远远不够心理问题是农村留守儿童最值得__的问题__的单亲监护或隔代监护,甚至是他人监护、无人监护,使留守儿童无法象其他孩子那样得到父母的关爱,家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化这种亲情的缺失使孩子变得孤僻、抑郁,甚至有一种被遗弃的感觉,严重地影响到了孩子心理的健康发展此外由于父母双方或一方不在身边,对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少,甚至完全减除了,使孩子在学习方面处于一种无人过问的状况学好了,没人夸;学坏了,无人骂渐渐使孩子对学习产生一种无所谓的态度众所周知,目前中国的农业被称为“老弱病残”农业优秀的劳动力大部分都离开乡村去城市打工了,老弱病残成了农业的主要劳动力留守儿童在其稍有一点力气的时候,也不得不加入到劳动者的队伍中去,即使他们不去干那些__度的体力活,也要承担各种家务劳动过早的分担家庭负担对他们的健康成长的影响也极大基于这些现状,我们来这里与留守儿童共渡了几天,希望能给她们带来快乐与前进的动力活动的主要内容是__功课和娱乐玩耍几个小孩子起先并不愿意拿来作业和课本,但是当我们和她们一起大声诵读文章时又是那么的聚精会神,当我们指出小错误时又是那么的虚心知错......不知不觉几个小时已然流逝看着孩子们清澈见底认真无比的眼神我想要是父母在身边督促她们鼓励她们她们应该会进步得更快更好吧!学习的时间一过就是娱乐的天地了我们教她们唱《小白船》,还唱了些流行曲,童声的美妙在此刻体现得淋漓尽致紧接着我们还为《小白船》配了舞,其实小孩子很聪明的,因为大部分的舞都是她们自己设计的,我们把这些都录了下来作为美妙的回忆我想听到孩子们笑声最多的就数玩游戏了,听取孩子们___决定玩123木头人有了我们这些大孩子的加入,游戏自然__不少,但更多的是在游戏中学会包容与合作在吃饭时我了解到孩子们尽管还在上小学,但已经开始住校了这么小的年纪就只能一个星期回一次家,甚至更久我觉得很惭愧,她们是坚强的孩子,很庆幸自己给她们带来了欢声笑语此次三下乡活动我受益良多,只要给予正确及时的关爱,孩子们是会学好生活好的难忘给她们看世博照片时那一双双新奇的眼神,难忘孩子们舞蹈时的自信满满,难忘孩子们问我们明天还在不在的急切......当然这次活动还有很多不足:规模小事先调查情况不足自身的能力和素质还不够......今后在学校我们会更加努力地学习提高综合素质为孩子们带来物质和精神上的提升值得开心的是,国家对留守儿童越加重视与关心了古驿镇每年为在家的老年人组织一次免费体检,同时在各地组织农帮抢收队,帮助缺少劳力的家庭及时抢收、安种同时积极开展“情系计生国策,关爱留守儿单童”的活动,从学校、社会上给予“留守儿童”更多的关爱2009年7月古驿镇镇__组织计生服务中心为唐吕村30多名“留守儿童”带去了3000元现金,600斤大米,30套书包文具,让这些留守儿童父母安心工作,解决他们的后顾之忧前景是美好的,只要我们持有一颗爱人之心——————司宏伟白驹过隙,转瞬一年当初挤过“万马千军争过独木桥”的高考,带着高中生稚气来到大学的我们,即将步入大二懵懵懂懂一年已过在今年的暑期社会实践活动中,有收获,其中夹杂着感动,有珍惜,其中混合着前进的勇气发展中的中国正在腾飞,农民工源源不断的涌入城市,然而他们的孩子大都留着农村那些孩子有一个共同的名字留守儿童他们和城市里的一样,都是天真可爱的天使,但却缺少父母无微不至的关爱或许这能让他们早些成熟,然而也有可能会让他们无法自信地成长这样,社会只会恶性循环下去,农民工的孩子还是农民工因此,我们应该把爱带给他们,把激励带给他们,让他们乐观积极的生活,自信认真的学习暑期是孩子的乐园,而我们刚刚放下沉重的行李,一群可爱的孩子便拥入我们的住处简短而精炼的自我介绍后,我们一行人加入他们的游戏之中“单腿捉人”、“
1、
2、3木头人”等活动累得我们几个大学生只剩下坐着的力气随后的日子里我主要负责孩子的数学__这群孩子个个都很聪明伶俐,很招人喜欢,他们渴望知识,渴望外部世界当中有两个小女孩拿着我带去的高等数学一页一页的翻看,并且不停的询问孩子中还有一个很文静的女孩,她不喜欢说话,每每静静地倾听在野外的教学中,孩子们的天性尽显无遗他们奔跑着,跳跃着,舞动着,打闹着,就连那个最文静的女孩也加入进来我们的童忆也被他们的无邪勾起田野中的各种花被他们采撷,装饰在我们的发间实践中,我也在厨房小露了一手家常菜炒南瓜,幸好没遭到那群孩子中小不点的恶议!最后一天,在我们给孩子们分发带来的笔和本子,写祝福语的时候,真是有些不舍虽说只有短短的几天,但已经和孩子们建立起深深的情谊,他们是正在绽放的花朵,是__点钟的太阳我们带给他们外界的新鲜,我们和孩子一起营造专属于我们的幸福与欢乐实践结束了,和孩子在一起的记忆却始终新鲜在以后的日子里,我们会一直__他们实践中我更加坚定要全身心的关爱身边的每一个人,勇于面对任何困难我相信,我会更加坚强——————徐颖娜古人曰“逝者如斯夫,不舍昼夜”短暂又难忘的“三下乡”社会实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的__也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的安排中不觉间已经走过了五天的实践日子,回首这短短的五天实践日子,虽然日子很短,但是内心充满着激动,也让我有着无限的感慨我相信这次只是一个开始,也是一个起点,但我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟这次的活动主要是走进孙寨,走近留守儿童,对于这次的主题让我想了好多,我也是留守儿童,很彻底,我爸妈在我两个月的时候就外出打工了,将我留在了爷爷奶奶身边现在想想我还是挺幸运的,有一个幸福的童年,学习也还好,思想也还好但是,我觉得现在社会的目光应该投向这群需要关爱的群体了,孩子是多么的可爱聪明,他们需要我们的关心,所以我们来了这次我们主要是丰富同学家周边的一些留守孩子的假期生活,队长给我的任务也是我所紧张的歌曲舞蹈、话剧表演、体育有些也是我的弱项,但是我会突破自己的,在休息的日子好好地准备的比其他人晚一天到,但是刚下车那些孩子的“娜哥”“娜娜”,让我觉得___少那一天,好感动也不知是谁透露我要教舞蹈,孩子下车就嚷着我跳一段,我还是很迟疑,因为我还没准备好,我也有点放不开,看来我还没有跨过那道坎,磨练的还不够啊磨了一段时间,看着他们那急切眼神,我被打败了,我就那么略微地秀了一下,十分不好意思相对于他们这年龄的我,这些孩子就有才多了,他们那两段精彩的舞蹈我也就知道我是个不称职、没用的小老师啊瞧,他们是多么得聪明啊!多么得可爱啊!我们又有什么理由不被他们打败,我们也只好尽全力教一些东西了,不能被小瞧了跟着他们,我也重温了小时候的游戏123木头人、三个字虽然地域不同但游戏一样,真的有回到小时候!看着他们那速度,我深知我们已经有点老了,完全跑不过他们玩一段时间我都累了,而他们依然那么活蹦乱跳就这么感叹,这么被打败,这么快乐地过了短短的五天虽然在大家眼里这些孩子是那么的快乐,跟那时的我有几分相似,但是谁有能看出我们这些留守孩子心中那份需要被关爱的期待呢?多一份关爱就多一份快乐,多一份关爱就多一份希望,多一份关爱就多一份勇气让我们一起携手关爱留守儿童吧,然我们一起说“算我一份”!——————方思雨有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口很多时候,他们只能从__中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在乡下,孤独地像荒草一样生长人们给这群孩子起了一个酸楚的名字留守儿童我们此次“三下乡”的目的就是__那些孩子,让他们有一个不同于以往的假期,带他们了解,看到不同的世界,不一样的天空数据表明,中国
1.2亿农民常年于城市务工经商,产生了近2千万留守儿童
88.2%的留守儿童只能通过打__与父母__,其中
53.5%的人通话时间在3分钟以内,并且
64.8%的留守儿童是一周以上或者更长的时间才能与外出的父母__一次,有
8.7%的儿童甚至与父母就没有__
49.7%的孩子表示想和外出打工的父母在城市生活,但也有
44.1%的被调查对象明确表示不想和外出打工的父母在城市生活有
24.2%的留守儿童与照顾他们的__很少或从不聊天这就是他们的生活,与家里的老人一起生活的他们,其实是渴望关心的,谁不希望每天有爸妈疼,回家有爸妈做好的饭呢谁不希望半夜有妈妈为自己盖被子呢,谁不希望闲时有爸爸陪自己玩呢......曾有孩子在日记里这样写道“爸爸妈妈,你们去遥远的地方打工,一走就是两年了,怎么还不回来?有时候受到同学的欺负,也想到你们,想跟你们说说,可是我连你们在哪里都不知道不过我知道爸爸妈妈全是为了我,在外地劳碌……”他们其实很懂事,但他们也需要爸爸妈妈这次我们“三下乡”的位置选在襄樊的古驿镇,那虽没有贵州偏僻,也没有武汉富裕但是这就是有这样一群孩子,他们没有城里的孩子生活宽裕,也没有偏远山区孩子那般艰苦,而这处于中间状态的孩子往往会被人忽略当我们与孩子们相处时,我发现孩子们都有一相同的特质——诚挚他们还很天真,对生活也很乐观;他们喜欢来人陪他们玩耍,对新鲜事物也充满了好奇我们这次去特意给他们讲解了一些有关世博的信息,他们大多是只是听说过,并且没有条件亲身前去,当我们把世博的照片一张张放给他们看时,他们都很专注,眼睛一动不动的盯着电脑屏幕,似乎自己就身处其中,体会到了世博的丰富与排队的艰辛......我从小生活在城市,农村生活着实让我觉得新鲜,我们一起在农田里玩耍,奔跑打闹嬉戏着随着年龄的增长,童年的游戏我们早已不玩了,越来越多的电子产品注入了我们的生活,越来越多的暑假,我们在电视前度过,在电脑前度过,而这次的“三下乡”,让我又再次回到了童年,那无拘无束的日子,让被年龄,生活等各种内部外部因素束缚的我得到了全身心的解放也许这次不仅仅是我们去陪伴他们,也是他们陪伴了我,让那不可__的纯朴的日子,再次回到我眼前对于那些日子,我想我不会忘记,其中有太多的感动,太多的触动,太多的回忆———————陈旭梅夏暑渐消,秋爽逐起时光飞逝,转眼间,五天的暑期三下乡关爱留守儿童活动就从我们身边打马而过回到学校,到校的人还不多,安静的空气,让我不断想起和孩子们、队友们一起的点点滴滴,那些逝去甜蜜的温暖
一、关于那些孩子三下乡实践活动的第一天,虽然天凉气寒,一下车,我们就看到孩子们在李星的带领下欢笑着迎接我们,坐车旅途的倦意就被孩子们一张张真诚的笑脸打破了孩子们清澈童贞的眼神,和天真银铃的笑声,像一股清泉流入我心里,像一只铃铛敲响我心中的某一个角落然而,当我们走近他们时,他们却害羞起来考虑到这些留守孩子平时缺少交流,害怕生人,我们就打算在游戏中和孩子们混熟,和他们一起玩“三个字”、“一二三木头人”,很快就和他们混熟了那些我们小时候玩腻了的游戏,那些在没有条件买玩具、逛游乐场,不需要任何道具的游戏,那些现在的城里孩子可能都没过的听游戏游戏中,我想起了我的童年,想起了90年代那个小村,更__到这些农村留守孩子在有限的经济和情亲关怀下天真生活的坚强与无奈……和孩子们熟悉后,我们开始给孩子们补习,我负责语文__,当和孩子们聊到读名著时,发现他们对此几乎没什么概念他们没有藏着的故事书架,也没有母亲的床头童话,更没有父亲的兵家故事除了课本,他们唯一能得到课外阅读的就是电视,而现在的电视剧很多都是无厘头的搞笑,又没有人引导他们,导致他们对历史、世界、社会的认识都出现无厘头,甚至扭曲他们正在形成的人生观、价值观而我印象最深刻的是,我们说跟他们讲世博会时,他们竟然说没听过,我感到心疼又无赖其实,有关历史文化、世博会之类的,本应该从电视上获得信息的,但是,他们看的都是搞笑、言情电视剧人们说“80”是垮掉的,“90”是毁掉的,那“10”的会怎样?这些孩子都是“10”前后的,他们会怎么“掉”?又该来为这些买单?他们都是无辜的在和他们交流中,我也感觉到,虽说都是留守儿童,可从他们脸上看到的笑容多于哀伤原本想象中的寂寞,孤僻,内向的孩子们,完全出乎意料,他们远比我们设想的开朗,也比我们想象的坚强也许他们没有得到最好的照顾,但孩子们一个个衣着朴素整洁虽然没有读到很多童话故事、名著经典,但对家务活,农务常识却都给我们讲解得头头是道,还热情地给我们讲村里的奇闻趣事这就是我眼中的留守儿童热情,朴实,纯真,无辜他们需要更多的关怀来保证他们的天真健康成长
二、我的收获这次三下乡活动,让我们走进农村,走进留守儿童,除了给他们带去我们微薄的关怀,和他们度过了快乐的几天而更多的是,我从中学到了不少在学校体会不到的东西作为这次活动的队长,我深深__到,合理分工是非常重要的,不论是做什么工作,总会有要分配的时候我们在教学和实践过程中分配任务的时候常常遇到许多问题,但是我们并没有因此而相互埋怨,大家都相互理解共同努力,一起解决问题我觉得我们的团队成员像一家人一样相互关心相互照顾,觉得很温暖,也明白了人与人之间一定要相互理解和关心通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性,也学会了许多合理分配任务的方法在这次下乡活动中,由于天气变化较大,气温骤然降低,有一名队员感冒了,幸好我们出发前都准备了常用药物,她吃药后很快就好了,同时也提醒其他队员增加衣物,我们都健健康康地回到了学校因此,要提醒以后参加活动的同学在活动中都要注意自身安全,出发前准备好常用药物以及相关设备同时也要互助、互爱在一个和谐的气氛中开展活动,对人对已都有好处不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的__能够保持冷静,以平常心来对待!而在与小朋友以及当地村民的交流过程中,我们在人际交往能力方面也提高了不少,也让我们明白了“实践出真知”的道理从中我们学会了,在不同环境下,面对不同的人,怎样用不同的表达方式和不同的语言来表达自己的意思,怎样让他人理解自己的交流艺术 同时,我也意识到,年轻人最怕的是没活力、没创新力在本次活动中我们始终处于积极思考的状态,总是不断想出新的教学方法原来做策划书时教学只限于学校课程安排模式,后来经过我们不断努力,又增加了田园践行、换角色上课等等虽然我们的活动还有很多不足之处,但是我们一直在努力,一直在不断更新我们的计划,不断有新想法,尽力完善我们的活动对于我来说本次暑期实践活动是为我下次的活动做准备没有活动就没有机会在活动中有许多的机会锻炼自己而这机会也是自己日后成功道路的石子三下乡是我们绝好的锻炼机会,我们不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的机会,在实践中偷懒这些都不是我们想看到的自己动手做出来的东西更有意义,我们的能力也可以得到极大地提高,现在取得的社会实践经验是我们最大的财富
七、附加材料有感于那些孩子个人感想记襄樊一行算我一份那些日子特别的行动,特别的__。