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文本内容:
虎求百兽而食之,得狐狐曰“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行兽见之皆走虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也
1、解释下列句子中词语的意思⑴子无敢食我也(无)⑵今子食我,是逆天帝命也(逆)⑶虎以为然,故遂与之行(遂)⑷虎不知兽畏己而走也(畏)
2、为下列句子中加点词选择正确的解释⑴虎求百兽而食之()A、要求,请求B、寻求,寻找C、帮助D、需求,需要⑵虎以为然()A、正确,对B、这样C、然而D、然后
3、为下列句子中的“之”选择正确的解释,将字母填入括号内(3分)A、它们,代百兽B、它,代老虎C、它,代狐狸D、它们,代老虎和狐狸⑴虎求百兽而食之()⑵虎以为然,故遂与之行()⑶兽见之皆走()
4、选择对下列语句翻译正确的项⑴天帝使我长百兽()A、上天任命我做百兽的王B、天帝让我比百兽长寿C、老天爷让我比百兽年长D、上天派我带领着百兽⑵观百兽之见我而敢不走乎?()A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗?B、看看百兽和我不离开吗?C、看看百兽看见我敢不逃跑吗?D、看看百兽见到我是不是离开?
5、从寓言中可提炼出一个成语,作为这篇短文的标题
6、分析句子中词语的古今词义⑴子无敢食我也子古义今义⑵兽见之皆走走古义今义
7、写出这则寓言的寓意参考答案
1.⑴不⑵违背⑶于是,就⑷害怕
2、⑴B⑵A
3、⑴A⑵C⑶D
4、⑴A⑵C
5、狐假虎威
6、⑴第二人称,您;__⑵跑;行走
7、这篇短文讽刺了那些假借别__威,招摇撞骗的人,也说明做事如果不加分析,往往会被假象所迷惑范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然有声恐人闻之而夺己也,遽掩其耳恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖也!译文范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了寓意钟的响声是客观存在的,不管你掩不掩耳朵,它总是要响的凡是要客观存在的东西,都不依人的主观意志为转移有的人对不喜欢的客观存在,采取不承认的态度,以为如此,客观就不存在了,这和“掩耳盗铃”一样,都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现注释1范氏之亡也范氏是春秋末期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃在齐国亡,逃亡2钟古代的打击乐器3则但是4负用背驮东西5锤(chuí)槌子或棒子6况(huàng)然形容钟声7遽(jù)立刻8悖(bèi)荒谬8恶e:害怕鹬蚌相争文言阅读训练 蚌(bàng)方出曝(pù),而鹬yù吸其肉,蚌合而钳qián其喙huì鸟的嘴鹬曰“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”蚌亦谓鹬曰“今日不出,明日不出,即有死鹬” 两者不肯相舍,渔者得而并擒之 1.“舍”词典上有多项意义,在文中的读法和意义是( ) A、shè,房屋 Bshè,谦词 C、shě,舍弃 Dshě,施舍 2.把下面这个句子解释成现代白话文的句子,使通顺易懂 今日不雨,明日不雨,即有死蚌 ___________________________ 3.写出由这则寓言故事形成的成语_____________《鹬蚌相争》阅读训练附答案阅读《鹬蚌相争》,回答8——11题(9分)蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙鹬曰“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”蚌亦谓鹬曰“今日不出,明日不出,即有死鹬”两者不肯相舍,渔者得而并禽之
8.解释加点词语(2分)曝箝
9.将下面的句子译成现代汉语(2分)两者不肯相舍,渔者得而并禽之译____________________________
10.你能用一个成语概括这个故事吗(2分)_____________________________
11.从这个故事中,你受到了什么启示(3分)__________________________________________________________参考答案
(一)阅读《鹬蚌相争》,回答8——11题(9分)
8.晒夹(2分)
9.双方都不肯放过对方,渔夫发现了,就把他们——起捉走了(2分)
10.鹬蚌相争,渔翁得利(2分)
11.做事要权衡得失,化解矛盾冲突,相互谦让(3分)。