文本内容:
英语专题讲解简单句的六种基本句型简单句的六种基本句型,对于提高同学们的听、说、读、写、译能力有至关重要的作用下面我们就一起再来回顾一下简单句的六种基本句型吧!简单句的六种基本句型包括a.主语+谓语(不及物动词)S+V在此句型中,谓语动词是不及物动词,其后没有宾语因为此句型中的动词表达的意思已经很明确,所以不需要跟宾语有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、结果、目的、场所、时间等,可以带状语修饰动词如1)Thestudentsarelistening.学生们正在听2We study hard. 我们努力学习3 The red sun rises in the east. 一轮红日从东方升起主语和不及物动词短语是组成本句型不可缺少的必要成分在实际运用中不及物动词往往与副词、介词及其它相关成分有相对稳定的搭配关系eg::Put the following senten__s into English. b.主语+及物动词+宾语S+V+O该句型中的谓语动词是及物动词,其后必须跟宾语才能使句意表达完整、准确宾语可以由名词、代词或相当于名词的词或短语充当如动词的-ing形式、动词不定式或从句等.1Ifinishedreadingthebook.我读完了这本书2Doyoulikeapples?你喜欢苹果吗?3Hedecidedtobuyacomputer.他决定买一台电脑4They enjoyed themselves very much last night. 他们昨天晚上玩得很开心5He thought about the problem for a few moments. 他把这个问题思考了一会儿 注不及物动词与介词连用时,其后也可跟宾语例如AnniswaitingforKateatschoolgate.安正在校门口等凯特c.主语+连系动词+表语S+Link-V+P此句型中的谓语动词为连系动词,作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等常见的系动词有befeeltaste__ellsoundseemlook看起来,get变,become变turn变等1)The story sounds interesting. 那个故事听起来很有趣2) Her dream has come true. 她的梦想实现了3)Mybooksareonthedesk.我的书在书桌上4)Thefoodseemstobeni__.这食物似乎不错本句型的特点是连系动词+表语二者缺一不可介词短语、数词都可以用作谓语,但是英语中它们不能单独作谓语,它们前面必须加上一个系动词才能构成谓语d.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语S+V+IO+DO英语中有些及物动词能跟双宾语即间接宾语指人和直接宾语指物通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后能跟双宾语的动词常见的有ask bring take buy give pass lend offer pay read s__e send show teach ____ write等有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词for或to1Couldyoupassmethesalt=Couldyoupassthesalttome 请你把盐给我好吗?2UncleWang__dethefarmers__ny__chines.=UncleWang__de__ny__chinesforthefarmers.王叔叔给农民们制造了很多机器3He told me how to __ke a chair. 他告诉我如何做椅子直接宾语为疑问词+不定式e.主语+及物动词+宾语+宾语补足语S+V+O+C英语中有些及物动词除能跟宾语外有时还须加一个补足语句意才能完整宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态作宾语补足语的主要是名词、形容词、动词不定式和分词副词和介词短语等也可以用作宾语补足语本句型中的宾语 + 宾语补足语也可称之为复合宾语宾语和宾语补足语之间有着逻辑上的主谓关系因此逻辑上的主谓关系乃是本句型的特点它不同于第四基本句型中的间接宾语 + 直接宾语间接宾语 + 直接宾语之间并无逻辑上的主谓关系1We elected Liu Lei monitor. 我们选刘磊当班长(electchooseappoint__kecallname等词后面跟表示职位的名词做宾语补足语时,职位名词前不要冠词)2The news __de him unhappy. 这个消息使他很不愉快(后跟形容词做宾语补足语的动词有keep__kefindgetthink等)3You shouldnt let him go there alone. 你不应当让他一个人去那儿 4I had the bike repaired. 我找人把自行车修好了5Sheaskedmetocallhimagain.她让我再给他打个__※动词不定式做宾语补足语有以下三种情况1后跟带to的不定式作宾语补足语的动词常有ask____teachwish等例如Hetoldustokeepquietinthehospital.他告诉我们在医院里要保持安静2后跟不带to的不定式作宾语补足语的动词可归纳为感官动词“一听hear”、“二看seewatch”、“三感觉(feelnoti__find)使役动词leth__e加__ke”,例如Letmetryagain.让我再试试Ioftenhearhersinginthenextroom.我经常听到她在隔壁唱歌感官动词hearseewatchfeelnoti__等后既可接不带to的不定式作宾补,也可用v-ing形式作宾补前者表示动作已结束,后者表示动作正在发生试比较
1.Hesawagirlgetonthebus. 他看见一个女孩上车了(上车的动作已经结束)
2.Hesawagirlgettingonthebus. 他看见一个女孩在上车上车的动作正在进行3help后跟不定式作宾语补足语时,不定式既可带to也可不带to例如MyfatheroftenhelpsmetostudyEnglish.我父亲经常帮我学习英语※后跟动词的-ing形式作宾语补足语的动词有feelhearseewatchkeepfind等例如:Wefounda__nlyingontheground.我们发现一个男人躺在地上※后跟介词短语作宾语补足语的动词有keepfindtake等例如I’llkeepthewordsinmymind.我将记住这些话f.therebe句型Therebe+主语+状语本句型表示人或事物存在的概念一般译作有但应注意与表示具有概念的有h__e的区别例如:I h__e two birds. 我有两只鸟鸟为我所有There are two birds in the cage. 笼子里有两只鸟 鸟在笼子里本句型句首的 There只是一个引导词本身并无任何词汇意义句子的主语是处于动词 be 后的那个名词动词 be 的人称和数应同其后的主语取得一致动词 be 的时态随具体情况而变化
1. There is a dictionary on the desk. 桌上有一本字典
2. There will be a sports meeting next week. 下周将__运动会
3.Thereisaboylyingunderthetree.有一个男孩正躺在树下。