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文本内容:
动词16个时态
一、一般现在时
1.概念表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;和事实真理
2.时间状语Alwaysusuallyoftensometimeseveryweekdayyearmonth…),on__aweekdayyearmonth…),onSundays(onMondays…),
3.基本结构动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4.否定形式主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词
5.一般疑问句把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词
6.例句Itseldomsnowshere.这里很少下雪 Heisalwaysreadytohelpothers.他总是乐于帮助别人 Actionspeakslouderthanwords.事实胜于雄辩
二、一般过去时
1.概念过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为
2.时间状语agoyesterdaythedaybeforeyesterdaylastweeklastyearnightmonth…),in19__justnowattheageof5onedaylonglongagoon__uponatimeetc.
3.基本结构主语+动词的过去式或be的过去式+名词
4.否定形式主语+was/were+not+其他;在行为动词前加didnt,同时还原行为动词
5.一般疑问句was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词
6.例句Sheoftencametohelpusinthosedays.那些天她经常来帮助我们 Ididntknowyouweresobusy.我不知道你是这么忙
三、一般将来时
1.概念表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事
2.时间状语Tomorrownextdayweekmonthyear…),sooninafewminutesby…,thedayaftertomorrowetc.
3.基本结构主语+am/is/are+goingto+do+其它;主语+will/shall+do+其它
4.否定形式主语+am/is/arenotgoingtodo;主语+will/shallnotdo+其它
5.一般疑问句be放于句首;will/shall提到句首{首字母大写}
6.例句Theyaregoingtoh__eacompetitionwithusinstu___s. Itisgoingtorain.天要下雨了
四、一般过去将来时
1.概念立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中
2.时间状语Thenextdaymorning\year…),thefollowingmonthweek…),etc.
3.基本结构主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它
4.否定形式主语+was/were+not+goingto+do;主语+would/should+not+do.
5.一般疑问句was或were放于句首;would/should提到句首
6.例句HesaidhewouldgotoBei___gthenextday.他说他第二天要去北京 Iaskedwhowasgoingthere.我问,谁要去那里
五、现在进行时
1.概念表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为
2.时间状语Nowatthistimedaysetc.looklisten
3.基本结构主语+be+doing+其它
4.否定形式主语+be+not+doing+其它
5.一般疑问句把be动词放于句首
6.例句Howareyoufeelingtoday你今天感觉如何? Heisdoingwellinhislessons.在课上他表现得很好
六、过去进行时
1.概念表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作
2.时间状语atthistimeyesterdayatthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等
3.基本结构主语+was/were+doing+其它
4.否定形式主语+was/were+not+doing+其它
5.一般疑问句把was或were放于句首(第一个字母大写)
6.例句AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.那段时间她在人民_____工作 WhenhecameinIwasreadinganewspaper.他进来时,我正在读报纸
七、将来进行时
1.概念表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作常用来表示询问、请求等
2.时间状语Soontomorrowthisevening,onSundaybythistime,intwodaystomorrowevening
3.基本结构主语+shall/will+be+现在分词+其它
4.否定形式主语+shall/will+not+be+现在分词+其它
5.例句Thistimenextdaytheywillbesittinginthecine__.下一天的这个时间,他们正坐在电影院 Hewon’tbecomingtothe_____.他不去参加聚会了
八、过去将来进行时
1.概念表示就过去某一时间而言,将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句中,尤其多用于间接引语中
2.基本结构should/would+be+现在分词
3.例句Theysaidtheywouldbecoming.他们说了他们将要来 Hesaidhecouldnotcomebecausehewouldbeh__ingameeting.他说他不能来因为要开会
九、现在完成时
1.概念过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态
2.时间状语yetalreadyjustnevereversofarbynowsin__+时间点,for+时间段,re__ntlylatelyinthepastfewyearsetc.
3.基本结构主语+h__e/has+p.p(过去分词)+其它
4.否定形式主语+h__e/has+not+p.p(过去分词)+其它
5.一般疑问句h__e或has放句首
6.例句Ivewrittenanarticle.我已经写了一篇论文 Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.在过去的几年,农村发生了巨大的变化
十、过去完成时
1.概念以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”
2.时间状语Beforebytheendoflastyeartermmonth…),etc.
3.基本结构主语+had+p.p(过去分词)+其它
4.否定形式主语+had+not+p.p(过去分词)+其它
5.一般疑问句had放于句首
6.例句Assoonaswegottothestationthetrainhadleft.当我们到车站的时候,火车已经开走了 Bytheendoflastmonthwehadreviewedfourbooks.到上个月底,我们已经复习了四本书 基本结构主语+had+p.p(过去分词)+其它
①肯定句主语+had+p.p(过去分词)+其它
②否定句主语+had+not+p.p(过去分词)+其它
③一般疑问句Had+主语+p.p(过去分词)+其它
④特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
十一、将来完成时
1.概念在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语bythetimeof;bytheendof+时间短语(将来);bythetime+从句(将来)
3.基本结构主语+begoingto/will/shall+h__e+p.p(过去分词)+其它 4例句Bythetimeyougetbackgreatchangeswillh__etakenpla__inthisarea.到你回来的时候,就将发生巨大的变化
十二、过去将来完成时
1.概念表示在过去某一时间对将来某一时刻以前所会发生的动作,常用在虚拟语气中,表示与过去的事实相反
2.基本结构should/wouldh__edonesth.
3.例句Ithoughtyoudh__eleftbythistime.我想这会儿你已经走了 Hetoldthemhewouldh__efinisheditby8oclock.他告诉他们他会在8点以前干完
十三、现在完成进行时
1.概念表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来
2.基本结构主语+h__e/has+been+doing+其它
3.时间状语sin__+时间点,for+时间段等
4.例子Ih__ebeensittinghereforanhour.我已经在这里坐了一个小时 Thechildrenh__ebeenwatchingTVsin__sixoclock.从6点起,孩子们一直看电视
十四、过去完成进行时
1.概念表示某个正在进行的动作或状态,持续到过去某个时刻,还未完成,一直持续到之后的当前才结束
2.基本结构主语+had+been+doing+其它
3.例子Shehadbeensufferingfromabadcoldwhenshetooktheexam.她在考试之前一直患重感冒 Hadtheybeenexpectingthenewsforsometime他们期待这个消息有一段时间了吧?
4.特殊含义
①尚未完成Hehadbeenwritingthenovel.他已经在写小说了(他没写完)
②企图Hehadbeenstudyingthemeaningofthisproverb.他曾经学习过这个谚语(他曾努力学习过它)
③未得结果Wehadbeenstudyingwhatourenemyhadsaid.我们一直致力于敌人所说的(但是我们没有理解)
④最近情况Hehadbeenquarrellingwithhiswife.他和他的妻子吵了一场架(最近)
⑤反复动作Hehadbeenaskingmethesamequestion.他一直问我相同的问题(屡次)
⑥情绪Whathadhebeendoing?他做了什么?(不耐烦)
十五、将来完成进行时
1.概念表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间是否继续下去,要视上下文而定
2.基本结构shall/willh__ebeendoing
3.例子Ishallh__ebeenworkinghereinthisfactoryfortwentyyearsbytheendoftheyear.到今年年底,我将在这个工厂工作20年了 Ifwedonthurryupthestorewillh__ebeenclosingbeforewegetthere.咱们如不快一点儿,等我们到了那儿,店门就会关了
十六、过去将来完成进行时
1.概念表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作
2.基本结构should/would+h__e+been+现在分词
3.例子Hetoldmethatbytheendoftheyearhewouldh__ebeenlivingthereforthirtyyears.他告诉我,到年底时,他就在那住了30年了主动语态和被动语态
一、被动语态的用法
1.一般现在时的被动语态构成is/am/are+及物动词的过去分词 Ourclassroomiscleanedeveryday.我们教室每天都被打扫 Iamaskedtostudyhard.我被告知要努力学习 Knivesareusedforcuttingthings.刀是用来切东西的
2.一般过去时的被动语态构成was/were+及物动词的过去分词 Anewshopwasbuiltlastyear.去年修了一座新商店 Dinosaureggswerelaidlonglongago.恐龙蛋被放置了很久很久
3.一般将来时的被动语态构成will+be+及物动词的过去分词 Anewhospitalwillbebuiltinourcity.我们城市将要修建一家新医院 __nymoretreeswillbeplantednextyear.明年会种更多的树
4.现在进行时的被动语态构成am/is/are+being+及物动词的过去分词 UncleWangismendingmybikenow.→ MybikeisbeingrepairedbyTomnow.王叔叔正在修理我的自行车 Theyareplantingtreesoverthere.→ Treesarebeingplantedovertherebythem.他们在那里种植的树木
5.现在完成时的被动语态构成has/h__e+been+及物动词的过去分词 Thisbookhasbeentranslatedinto__nylanguages.这本书被翻译成多种文字 __ny__n-__desa____itesh__ebeensentupintospa__by__nycountries.在许多国家有许多人造卫星被送上了太空
6.过去进行时的被动语态构成was/were+being+及物动词的过去分词 Theboywasbeingoperatedonwhenhisparentshurriedtothehospital.当他的父母赶到医院的时候这个男孩正在做手术 Thenewroadwasbeing__de.这条新路正在修筑
7.过去完成时的被动语态构成had+been+及物动词的过去分词 Theclassroomhadn’tbeencleanedbeforetheteachercame.在老师来之前,教室尚未打扫 TheticketshadbeensoldoutbeforeIcametothecine__.在门票被销售一空前我赶到了电影院
8.将来完成时的被动语态构成shall/will+h__edone Theywillh__ebeen__rriedfor20yearsbythen.届时,他们结婚将满20周年 Theprojectwillh__ebeencompletedbefore__y.该项目将在五月前完成
9.含有情态动词的被动语态构成情态动词+be+及物动词的过去分词 Youngtreesmustbewateredoften.小树需要经常浇水 Yourmistakesshouldbecorrectedrightnow.你应该现在就改正你的错误 Thedoor__ybelockedinside.这扇门可以反锁 Yourhomeworkcanbehandedintomorrow.你的家庭作业可以明天交
二、怎样把主动语态改成被动语态 把主动语态改为被动语态非常简单,可以遵循以下几个步骤
1.先找出谓语动词;
2.再找出谓语动词后的宾语;
3.把宾语用作被动语态中的主语;
4.注意人称、时态和数的变化例
1.Bru__writesalettereveryweek.→AletteriswrittenbyBru__everyweek.
2.LiLeimendedthebrokenbikethismorning.→ThebrokenbikewasmendedbyLiLeithismorning.李雷今天上午在修理坏的自行车
3.Hehaswrittentwonovelssofar.→Twonovelsh__ebeenwrittenbyhimsofar.至今他已写了两部小说
4.Theywillplanttentreestomorrow.→Tentreeswillbeplantedbythemtomorrow.
5.Lucyiswritingaletternow.→AletterisbeingwrittenbyLucynow.露西正在写信
6.Youmustlockthedoorwhenyoule__e.→thedoormustbelockedwhenyoule__e.
三、使用被动语态应注意的几个问题
1.不及物动词无被动语态 Whatwillhappenin100years?一百年里会发生什么事? Thedinosaursdisappearedabout65millionyearsago.约65万年前恐龙灭绝
2.有些动词用主动形式表示被动意义 Thispenwriteswell.这支钢笔很好写 Thisnewbooksellswell.这本新书卖的很好
3.感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态时,须加上to 例__kesomebodydosomething→somebody+be+__detodosomething Seesomebodydosomething→somebody+be+seentodosomething Agirlsawmywalletdropwhenshepassedby.→Mywalletwasseentodropbyagirlwhenshepassedby.一个女孩看到我的钱夹掉了,当她经过的时候 Theboss__dethelittleboydohe__ywork.→Thelittleboywas__detodohe__yworkbytheboss.这个老板让这小男孩干重活
4.如果是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语(物)做主语,那么动词后要用介词,这个介词是由与其搭配的动词决定 Heg__emeabook.→Abookwasgiventomebyhim.他给了我一本书 Heshowedmeaticket.→Aticketwasshowntomebyhim.他给我展示了一张票Myfatherboughtmeanewbike.→Anewbikewasboughtformebymyfather.
5.一些动词短语用于被动语态时,动词短语应当看作一个整体,而不能丢掉其中的介词或副词 Wecan’tlaughathim.→Hecan’tbelaughatbyus.我们不能嘲笑他 Helistenstotheradioeveryday.→Theradioislistenedtobyhimeveryday.Thenurseistakingcareofthesick__n.→Thesick__nisbeingtakencareofbythenurse.句子基本句型结构句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句
一、简单句基本形式简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型
1.主+谓这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例 Thingschange.事物是变化的Nobodywent.没有人去 --Didyougobysea?你们走的是海路吗? --NO,weflew.不,我们是飞去
2.主+__动词+表这种句型称为主系表结构,其实__动词在形式上也是一种谓语动词,但实质上表语成了谓语,例 Mr.Turnerisanartist.特纳先生是位画家 Themilkturnedsour.牛奶变酸了Shebecamealawyer.她当了律师
3.主+谓+宾 这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例 Weneverbeatchildren.我们从来不打孩子 Mysisterwillfixeverything.我姐姐会料理一切
4.主+谓+宾+宾 这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例 Heg__ethebooktohissister.Illwriteyoualongletter.
5.主+谓+宾+宾补 这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例 Ifoundthebookeasy.我发现这本书不难(形容词easy作补语) Illlethimgo.我将让他去(不定式go用作补语) 注意有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,例 ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展(Chinaandothercountries并列主语) Mr.WangandIoftenworktogetherandhelpeachother.王先生和我常在一起工作互相帮助It引导结构 It既是代词又是引词作代词时,它可做人称代词、指示代词、非人称代词,用于前指、非确指或习语中作引词时,它本身无实义,只起先行引导的作用可作形式主语(itis+adj.+for/of__.todosth.)或形式宾语(it+adj.+todosth.),真实地主语或宾语是不定式、动名词或名词从句,它们则放在后面It也用于强调句结构如想强调某个词或部分,可用itiswas+强调部分(主语、宾语或状语)+thatwho)…的强调结构本章要求了解代词it和引词it的各种用法,重点掌握it用于前指或后指;引词it用于强调结构
二、并列句 两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”并列连词有andbutorso等并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系它们之间用连词连结
三、复合句 复合句(ComplexSenten__)由一个主句(PrincipalClause)和一个或一个以上的从句(SubordinateClause)构成 主句是全句的主体,通常可以__存在;从句则是一个句子成分,不能__存在 从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样所不同在于,从句须由一个关联词(connective)引导
1、名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NounClauses)名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语__能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句1)主语从句 作句子主语的从句叫主语从句主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分例如 Whathewantsto____usisnotclear.他要跟我们说什么,还不清楚 Whowillwinthe__tchisstillunknown.谁能赢得这场比赛还不得而知 Itisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的 WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannoun__d.英语晚会将在哪里__,还没有宣布 有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末主语从句后的谓语动词一般用单数形式常用句型如下 ⑴It+be+名词+that从句 ⑵It+be+形容词+that从句 ⑶It+be+动词的过去分词+that从句 ⑷It+不及物动词+that从句 另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should+do”,常用的句型有 Itisne__ssaryimportantnaturalstrangeetc.that… Itissuggestedrequestedproposeddesiredetc.that…2)宾语从句 名词句用作宾语的从句叫宾语从句引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语
1.由连接词that引导的宾语从句 由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省例如 HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去__ Wemustneverthinkthatwearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好 注意在de__nd、order、suggest、decide、insistdesirerequestcom__nddoubt等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”例如 Iinsistthatsheshoulddoherworkalone.我坚持要她自己工作 Thecom__nderorderedthattroopsshouldsetoffaton__.司令员命令__马上出发
2.用whowhomwhichwhosewhatwhenwherewhyhowwhoeverwhateverwhichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序例如 Iwanttoknowwhathehastoldyou. Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工作做好 Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持
3.用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序此外,whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether,不用if a.引导主语从句并在句首时;b.引导表语从句时;c.引导从句作介词宾语时;d.从句后有“ornot”时;e.后接动词不定式时例如 Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有没有生命是个有趣的问题 Thequestioniswhethersheshouldh__ealowopinionofthetest现在的问题是她是否应该有对测试的小意见? Everythingdependsonwhetherweh__eenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱 Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他来还是不来Canyou____mewhethertogoortostay
4.注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态如 hestu___sEnglisheveryday.(从句用一般现在时) hestu___dEnglishlastterm.(从句用一般过去时) IknowthathewillstudyEnglishnextyear.(从句用一般将来时) hehasstu___dEnglishsin__
1998.(从句用现在完成时) 当主句动词是过去时态(couldwould除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态例如 TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.
5.thinkbelievei__ginesuppose等等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式即将从句中的否定形式移到主句中例如 Wedon’tthinkyouarehere.我们认为你不在这 Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不会这样做3)表语从句 在句中作表语的从句叫表语从句引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于__动词后,有时用asif引导其基本结构为主语+系动词+that从句例如 Thefactisthatweh__elostthegame.事实是我们已经输了这场比赛 That’sjustwhatIwant.这正是我想要的 Thisiswhereourproblemlies.这就是我们的问题所在 Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他___不到会的原因 Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了 需要注意的,当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because例如 Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.【注意】whether可引导表语从句,但与之同义的if却通常不用于引导表语从句4)同位语从句 同位语从句说明其前面的名词的具体内容同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advi__、de__nd、doubt、fact、hope、idea、infor__tion、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等例如 Thenewsthatwewonthegameisexciting. 我们赢得这场比赛的消息令人激动 Ih__enoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么时候回来 Thethoughtcametohimthat__ryhadprobablyfallenill.他想到可能玛丽生病了 同位语从句和定语从句的区别 that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略 试比较下面两个例句 Ihadnoideathatyouwerehere.(that引导同位语从句,不能省略) H__eyougottheidea(that)thisbookgivesyouoflifeinancientGree__?(that引导定语从句,作宾语,可以省略)5)名词性that-从句1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语,如主语Thatsheisstillaliveisherluck. 她还活着全靠运气 宾语Johnsaidthathewasle__ingforLondononWednesday. 约翰说他星期三要到伦敦去 表语Thefactisthathehasnotbeenseenre__ntly. 事实是最近谁也没有见过他 同位语Thefactthathehasnotbeenseenre__ntlydisturbseveryoneinhisoffi__. 最近谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安 形容词宾语Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.2That-从句做主语通常用it作先行词,而将that-从句置于句末,例如 Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整个计划注定要失败 Itsapitythatyoushouldh__etole__e. 你非走不可真是件憾事 用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系a.It+be+形容词+that-从句 Itisne__ssarythat… 有必要……Itisimportantthat… 重要的是…… Itisobviousthat… 很明显……b.It+be+-ed分词+that-从句 Itisbelievedthat… 人们相信……Itisknowntoallthat… 众所周知…… Ithasbeendecidedthat… 已决定……c.It+be+名词+that-从句 Itiscommonknowledgethat… ……是常识 Itisasurprisethat… 令人惊奇的是…… Itisafactthat… 事实是……d.It+不及物动词+that-从句 Itappearsthat… 似乎…… Ithappensthat… 碰巧…… Itoccurredtomethat… 我突然想起……6)名词性wh-从句1)由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句Wh-词包括whowhomwhosewhoeverwhatwhateverwhichwhichever等连接代词和wherewhenhowwhy等连接副词Wh-从句的语__能除了和that-从句一样外,还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等,例如 主语Howthebookwillselldependsonitsauthor. 书销售如何取决于__本人 直接宾语Inonesownhomeonecandowhatonelikes. 在自己家里可以随心所欲 间接宾语Theclubwillgivewhoeverwinsaprize. 俱乐部将给得胜者设奖 表语MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation. 我的问题是谁将接任该基金会__职位 宾语补足语Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高兴给他起什么名字就取什么名字 同位语 Ih__enoideawhenhewillreturn. 我不知道他什么时候回来 形容词宾语Imnotsurewhysherefusedtheirinvitation. 介词宾语Thatdependsonwhereweshallgo. 那取决于我们去哪儿2Wh-从句做主语也常用先行词it做形式主语,而将wh-从句置于句末,例如 Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob. 还没决定谁做这项工作 Itre__insunknownwhentheyaregoingtoget__rried. 他们何时结婚依然不明7ifwhether引导的名词从句1yes-no型疑问从句 从属连词ifwhether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同,例如 主语Whethertheplanisfeasiblere__instobeproved.这一计划是否可行还有等证实 宾语Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完 表语Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney. 问题在于我们是否应该借钱给他 同位语Theyareinvestigatingthequestionwhetherthe__nistrustworthy. 他们调查他是否值得信赖 形容词宾语Shesdoubtfulwhetherweshallbeabletocome. 她怀疑我们是否能够前来 介词宾语Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness. 我担心他是否能度过疾病的危险期2)选择性疑问从句 选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whether…ornot构成,例如 Please____mewhether/iftheyareSwedishorDanish.请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人 Idontcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜欢该计划if和whether的区别
1、在动词不定式之前只能用whether如Ican’tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下
2、在whether……ornot的固定搭配中如 Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息
3、在介词后,只能用whether如 Hisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork.他的父亲担心是否会失去工作
4、宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether如 WhetherthisistrueornotIreallydon’tknow.这是否真的,我真的不知道 Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他们是否能准时完成这项工作还是个问题--此例为主语从句,有误,感谢指出)
5、用if会引起歧义时,只用whether如Couldyou____meifyouknowtheanswer 这句话有两种意思“你能告诉我是否知道答案吗?”或“如果你知道答案,请告诉我,好吗?”如用whether可避免歧义
2、定语从句定语从句(AttributiveClauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出
3.、状语从句 状语从句(AdverbialClause)状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。