还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
英语词汇逻辑记忆法ALOGICALMEMORYofEnglishWords简称逻辑记忆ALogicalMemory),英语缩写为LM 本讲座共计20讲其中,1-7讲,主要是介绍英语词汇逻辑记忆法的基本出发点与构思,从而使英语学习者改变传统的记忆方法,建立一整套全新的逻辑思维的记忆模式8-16讲,主要是阐述英语词汇逻辑记忆法的基本方法,从而使英语学习者的词汇量成倍或成几倍的增长17 ̄20讲,主要是介绍各种逻辑记忆方法的综合运用以及如何运用各学科知识强化对英语词汇的记忆,旨在提高记忆档次,为各行各业的英语学习者提供一系列切实可行的学习途径 那麽,大家一定非常关心什么叫英语词汇逻辑记忆法,它与传统记忆方法有什么不同,它有什么优势,它是否记得快,它是否记住就不忘,以及其他等等疑问中国人学习英语的最大障碍就是词汇量的问题一般的英语学习者,词汇量达到5000左右,就会出现记忆上的饱和状态在这种情况下,非但突破5000单词步履维艰,即使想保持5000单词,那也绝非易事究其原因,就是遗忘而英语词汇逻辑记忆法,正是研究如何防止遗忘的方法具体讲,所谓英语词汇逻辑记忆法,就是运用人们已有的词汇、知识和经验,通过词中词、联想、分解、组合、释义、中介、对比等一系列记忆方法,用熟词记生词,从已知导向未知,同人类头脑中所具有的各种遗忘现象作斗争,从而帮助英语学习者大__扩展词汇量第一讲改变传统的记忆方法一 我国学校的英语教学,始于1903年近百年来,由于社会的进步和科学技术的发展,学校英语教学的教学手段、教学模式和学习方法,均有了长足的进步和明显提高,但就记忆单词来讲,仍然是按照从左至右的顺序采用数字母记忆单词的传统方法,基本上没有大的变化这种陈旧的、一成不变的、传统的记忆方法,消耗了我们几代人的精力,严重地阻碍了我国的英语教学和英语人才的培养
一、改变记忆单位 传统记忆法是以字母为单位,而逻辑记忆法则是以词为单位 按照传统记忆法,我们要记住dapple这个词,就得经过如下五个步骤
①数字母d,a,p,p,l,e;
②借助于国际音标的标注正确读出dapple;
③记住词性,知道它是名词或动词;
④记住其汉语含义是“斑点”或“使有斑点”;
⑤记住其相应的英语解释 经过这五道工序的__,根据心理学家的测试,若想把dapple这个词记住终生不忘,至少要重复100 ̄150次,而且中间还得有停顿和间隔,否则一分钟重复100次,其效果实际上还是等于一次而逻辑记忆法则是以词为单位 apple 苹果 dapple 斑点 若想记住dapple“斑点”这个词,只要在apple“苹果”一词前面加一个字母“d”即可这样,能记住一般词汇apple就能记住高难词汇dapple,会读apple就会读dapple如果说按照以字母为单位的传统记忆法,记住dapple需要重复100次的话,那麽采用以词为单位的逻辑记忆法,只要重复3 ̄5次就能记住终生不忘,而且还能起到记一个词就能等于记住两个词的作用 所以,我们一定要用以词为单位的逻辑记忆法代替以字母为单位的传统记忆法,克服记忆上的饱和状态和英语学习者的徘徊不前的心理障碍,实现记忆上的突破和词汇量的倍增
二、改变记忆顺序 传统记忆法的记忆顺序是从左到右,而逻辑记忆法则是采用灵活顺序传统记忆法数字母记忆单词是按照从左到右这个固定不变的顺序进行记忆,而逻辑记忆法是以词为单位,可以采用正向、逆向或中间词的方式进行记忆 offspring 后代 spring 春天 从offspring中找出spring,能记住spring就能记住offspring,会读spring就会读offspring,这是正向增加词汇 springe 圈套 spring 春天 从springe中找出spring,能记住spring就能记住springe,会读spring就会读springe,这是逆向增加词汇 dwarf 侏儒 war 战争 从dwarf中找出war,能记住war就能记住dwarf,会读war就会读dwarf,这是利用中间词增加词汇 一般的英语学习者只能记住spring,但却记不住offspring和springe;只能记住war,但却记不住dwarf可见,运用逻辑记忆法,以词为单位,改变记忆顺序,不但可以强化记忆,并且能够实现记忆上的突破和词汇量的倍增
三、改变记忆角度 所谓改变记忆角度,就是从多角度、多方位、多侧面地去分析某一个具体词汇,找出最少字母组成的词,然后进行由多及少或由少及多地倍增词汇的训练直到形成思维定式熟记不忘 scrap这个词,按照传统记忆法就是一个词,记住就可以了但是,根据逻辑记忆法改变记忆单位和改变记忆顺序的要求,我们必须这样记 scrap 碎片 crap 掷骰子 rap 使着迷 crap 掷骰子 scrap 碎片 首先从某一具体单词中找出其最少字母组成的词,进行由多及少地记忆,然后再以最少字母单词为基础实施由少及多地记忆,如此循环往复直到记熟为止 scrape 刮,擦 crape 吊唁时臂膀上戴的黑纱 rape 抢劫 ape 类人猿 rape 抢劫 crape 吊唁时臂膀上戴的黑纱 scrape 刮,擦 像ape和rap这样能够帮助英语学习者强化记忆和扩展词汇量的最少字母组成词,据我们统计,3个字母组成的词大约有400个,4个字母组成的词大约有200个,5个字母组成的词大约有100个,6 ̄10个字母组成的词大约有300个,累加起来大约有1000个小词 只要我们把这1000个最少字母组成的小词记住,熟练运用英语词汇逻辑记忆法的基本原则和基本方法,就能强化记忆,使英语学习者的词汇量成倍,成几倍甚至成十几倍的增加第二讲改变传统的记忆方法
二四、改变记忆空间所谓改变记忆空间,就是在以词为单位的基础上,拓展记忆空间,实现词汇的纵向扩展,增加词汇量对于angle这个词,我们用以词为单位的逻辑记忆法进行横向联想记住dangle,记一个词等于记住两个词,但我们仍然还是被局限在一个狭小的记忆空间假如改变了记忆空间,那麽我们词汇量的积累和扩大将从根本上改观现在我们利用angle一词按照英语26个字母的顺序实施记忆空间的纵向扩展angle角;钓bangle手镯;脚镯dangle悬挂fandangle胡闹;蠢举fangle新款式;新发明gangle笨拙地__hangle铁制的锅钩jangle发出刺耳的声音ajangle丁丁当当的__gnle乱打;乱砍ragle喂鹰的小砾石wrangle争吵tangle纠缠entangle使纠缠untangle解开wangle扭身挤出;使用诡计twangle口音;鼻音
五、改变记忆定势传统记忆法是以字母为单位的个词记忆,而逻辑记忆法则是通过改变词首、词中和词尾某一个或某几个字母实现多词记忆,进而达到词汇记忆的倍增1改变词首字母词汇dew露水bedew滴湿new新的renew更新sinew加强2改变词中字母倍增词汇gram克epigram警句grim无情的pilgrim朝圣者3改变词尾字母倍增词汇rub摩擦drub敲击rug地毯drug药品rum甜酒drum鼓声
六、改变机械记忆近百年来,我们墨守先数字母后记单词和从左至右的顺序的陈旧观念和方法,片面地强调机械记忆和模仿记忆,__陷入单纯的应试教育而不能自拔英语词汇逻辑记忆法提出的以词为单位的基本思路完全可以改变机械记忆和模仿记忆的被动局面,用积极的、主动的记忆代替消极的、被动的记忆我们用20讲的时间所要讲述的,其实就是一个内容,如何以词为单位强化记忆和扩展词汇量,请广大观众予以注意equinox昼夜平分时;二分点vernalequinox春分autumnalequinox秋分能否记住“春分”和“秋分”,关键在于能否记住equinox这个词现在我们运用英语词汇逻辑记忆__向记忆原则,在equinox一词中找出“nox”一词“Nox”是罗马古典神话中的夜女神,是“夜”的含义,“equi”是“等于”之意,所以,equinox是“昼夜平分时”,意为把白昼和黑夜分成相等的两个部分假如取“二分点”之意,那就是太阳在天球上一年两次经过天赤道的时刻,以全球昼夜等长为特征,出现在仲春或仲秋季节的日夜分,叫做“春分”或“秋分”因此,能记住nox就能记住equinox,而能记住equinox,就能记住vernalequinox和autumnalequinoxsolsti__至点summersolsti__夏至wintersolsti__冬至“Sol”是罗马古典神话中的太阳神,是“太阳”的含义,“sti__”虽然不是一个英语词,但我们可以把它理解为“到达”之意,意为太阳光直射的地点,所以,我们就能记住summersti__和wintersti__终生不忘第三讲更新旧有的思维模式
一一、更新纯生词思维模式我们把老师没教的词,没记住的词,不认识的词,通称为生词这种纯生词的记忆模式严重地束缚了英语学习者的聪明和才智lone孤独的clone克隆,无性繁殖在记住“lone”的基础上,只要在该词的词首加一个字母“c”,所谓生词“clone”就会记住不忘sturgeon鲟鱼s-urgeon军医在记住“surgeon”的基础上,只要在该词的第一个字母之后添加一个字母“t”,所谓生词“sturgeon”就会过目不忘comet慧星come-来在记住“come”的基础上,只要在该词的词尾加一个字母“t”,所谓生词“comet”就会终生难忘可见,只要我们更新纯生词的记忆模式,不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词的话,那么,每个英语学习者的词汇量就会成倍或成几倍的增加
二、更新同义词思维模式我们过去是把意义相同或相近的词放到一起去记,可以称之为同义词记忆法现在我们采用英语广义同义词和汉语广义同义词两种方法,用以更新同义词的记忆模式,从而强化记忆,进一步加深对同义词词群的理解和运用1英语广义同义词assassinate__bloodbath__butcher__carnage__hecatomb__kill杀死__ssacre__murder谋杀slay__slaughter_________自杀假如不从英语广义同义词这个角度出发,我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆假如不选用“__ssacre”这个词,我们就不能用准确无误的词汇来描述1937年12月13日__军国主义在我国南京有组织、有计划地实施惨绝人寰的___,而当时国际上的新闻传媒也都毫无例外地使用了__ssacre一词来抨击和揭露__军国主义的暴行2汉语广义同义词halfway半路hemisphere半球midnight半夜peninsula半岛radius半径semiconductor半导体假如不从汉语广义同义词这个角度出发,我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆,因而在理解和使用的过程中就会产生误用和误译的现象
三、更新反义词思维模式1对应记忆把意义相反或相对的一组词集中在一起记忆,这是传统的反义词记忆法这种方法对我们理解和记忆词汇是有益处的lithe_______rigid柔软的刚硬的profane_____pious亵渎的虔诚的2词缀记忆所谓词缀记忆,就是指我们采用为某一具体词汇添加前缀或后缀的方法来强化对反义词的记忆添加前缀un-表示“不”sophisticted老于世故的unsophisticated天真无邪的添加具有相反意义的后缀-ful和-less harm伤害harmful有害的harmless无害的3结构记忆所谓结构记忆,就是指我们利用某一个或某几个具体词汇的前部结构相同或后部结构相同来强化对反义词的记忆前部结构相同,均为__ntr,i为连接字母__ntre中心__ntrifugal离心的__ntripetal向心的后部结构相同,均为anthropic,前缀mis-表示“不”,前缀phil-表示“喜欢”anthropic人类的misanthropic愤世嫉俗的philanthropic乐善好施的4多角度记忆所谓多角度记忆,就是指我们利用某一个具体词汇所具有的某几个不同的意义同不同词汇组成的反义词来强化对反义词的记忆per__nent_______evanesent持久的短暂的per__nent_______mutable固定的无常的per__nent_______temporary永久的暂时的
一、更新纯生词思维模式我们把老师没教的词,没记住的词,不认识的词,通称为生词这种纯生词的记忆模式严重地束缚了英语学习者的聪明和才智lone孤独的clone克隆,无性繁殖在记住“lone”的基础上,只要在该词的词首加一个字母“c”,所谓生词“clone”就会记住不忘sturgeon鲟鱼s-urgeon军医在记住“surgeon”的基础上,只要在该词的第一个字母之后添加一个字母“t”,所谓生词“sturgeon”就会过目不忘comet慧星come-来在记住“come”的基础上,只要在该词的词尾加一个字母“t”,所谓生词“comet”就会终生难忘可见,只要我们更新纯生词的记忆模式,不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词的话,那么,每个英语学习者的词汇量就会成倍或成几倍的增加
二、更新同义词思维模式我们过去是把意义相同或相近的词放到一起去记,可以称之为同义词记忆法现在我们采用英语广义同义词和汉语广义同义词两种方法,用以更新同义词的记忆模式,从而强化记忆,进一步加深对同义词词群的理解和运用1英语广义同义词assassinate__bloodbath__butcher__carnage__hecatomb__kill杀死__ssacre__murder谋杀slay__slaughter_________自杀假如不从英语广义同义词这个角度出发,我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆假如不选用“__ssacre”这个词,我们就不能用准确无误的词汇来描述1937年12月13日__军国主义在我国南京有组织、有计划地实施惨绝人寰的___,而当时国际上的新闻传媒也都毫无例外地使用了__ssacre一词来抨击和揭露__军国主义的暴行2汉语广义同义词halfway半路hemisphere半球midnight半夜peninsula半岛radius半径semiconductor半导体假如不从汉语广义同义词这个角度出发,我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆,因而在理解和使用的过程中就会产生误用和误译的现象
三、更新反义词思维模式1对应记忆把意义相反或相对的一组词集中在一起记忆,这是传统的反义词记忆法这种方法对我们理解和记忆词汇是有益处的lithe_______rigid柔软的刚硬的profane_____pious亵渎的虔诚的2词缀记忆所谓词缀记忆,就是指我们采用为某一具体词汇添加前缀或后缀的方法来强化对反义词的记忆添加前缀un-表示“不”sophisticted老于世故的unsophisticated天真无邪的添加具有相反意义的后缀-ful和-less harm伤害harmful有害的harmless无害的3结构记忆所谓结构记忆,就是指我们利用某一个或某几个具体词汇的前部结构相同或后部结构相同来强化对反义词的记忆前部结构相同,均为__ntr,i为连接字母__ntre中心__ntrifugal离心的__ntripetal向心的后部结构相同,均为anthropic,前缀mis-表示“不”,前缀phil-表示“喜欢”anthropic人类的misanthropic愤世嫉俗的philanthropic乐善好施的4多角度记忆所谓多角度记忆,就是指我们利用某一个具体词汇所具有的某几个不同的意义同不同词汇组成的反义词来强化对反义词的记忆per__nent_______evanesent持久的短暂的per__nent_______mutable固定的无常的per__nent_______temporary永久的暂时的第四讲更新旧有的思维模式二所谓更新单一词类记忆模式,就是指我们利用相同词缀或相同结构实现词类的转移,进而增加词汇,扩大词汇量1同缀记忆dread────dreadless────dreadlessness畏惧无畏的无畏end────endless────endlessness末端无边无际的无边无际hope────hopeless────hopelessness希望绝望的绝望__tch────__tchless────__tchlessness匹配无与伦比的无与伦比self────selfless────selflessness私心无私的无私weight────weightless────weightlessness重量失重的失重2同构记忆apology────apologize道歉表示道歉energy────energyze能量加强sympothy────sympothize同情表示同情__xi__l────__ximize────__ximum最大的使增到最大最大量mini__l────minimize────minimum最小的使减到最小最小量opti__l────optimize────optimum最佳的使最佳最佳条件__ter────__ternal────__trimony母亲母系的婚姻pater────paternal────patrimony父亲父系的遗产
五、更新单一词汇记忆模式1英语主题词当遇到某一个英语具体词时,我们就应当有意识地更新单一词汇记忆模式,逐渐培养自己掌握用英语主题词扩展词汇的能力当遇到“colour”一词时,我们就应当联想到太阳光七种颜色的英语词汇red红色的orange橙色yellow黄色green绿色blue蓝色indigo靛青violet紫色red红色的infra-在...下infraredray红外线violet紫色ultra-超过ultr__iolet紫外线根据物理学知识,红色光的光波最长,比红色光的光波还长的不可见光,英语含义为“在红光之下的光”即为“红外线”同理,紫色光的光波最短,比紫色光的光波还短的不可见光,英语的含义为“超过紫色光波的光”即为“紫外线”2汉语主题词当遇到某一个汉语具体词时,我们就应当有意识地更新单一词汇记忆模式,逐渐培养自己掌握用汉语主题词带英语词的能力当遇到“动物”一词时,我们就应当在自己的头脑中,尽可能多地重现相应的英语词汇当遇到“植物”一词时,就应当重现有关植物的英语词汇当遇到科技词汇中的“粒子”,就应当记住相应的英语词汇原子atom分子molecule离子ion电子electron中子neutron核子nucleon质子proton介子meson量子quantum声子phonon光子photon掌握主题词最好是遵循宜少不宜多、由易到难、灵活排序、逐渐增加容量等原则第五讲建立逻辑思维的记忆模式一第五讲建立逻辑思维的记忆模式 一
一、建立运动记忆的模式 传统记忆法的最大弊病之一就是静止记忆,现在我们用逻辑记忆法的运动记忆来代替静止记忆,最大限度地克服遗忘带来的障碍和烦恼,为英语学习者打开英语词汇王国的大门 所谓静止记忆模式,就是指直观的、孤立的、简单的记忆模式 所谓运动记忆,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过添加或改变字母的方式增加词汇,帮助英语学习者强化记忆,扩展词汇量 1左向运动 所谓左向运动,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过添加字母或单词向该词的左侧扩展词汇 slaughter────laughter __ 笑声 2右向运动 所谓右向运动,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过添加字母或单词向该词的右侧扩展词汇 flak─────flake 高__ 薄片 3左右运动 所谓左右运动,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过添加字母或单词向该词的左侧和右侧扩展词汇 ramramshackle────shackle────hackle 猛撞 摇摇欲坠的 镣铐 禽鸟的颈毛 4上向运动 所谓上向运动,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过改变词首字母、词中字母或词尾字母向该词的上方扩展词汇 dwindle缩小 │ swindle骗取 5下向运动 所谓下向运动,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过改变词首字母、词中字母或词尾字母向该词的__扩展词汇 culture文化 │ vulture__ 6上下运动 所谓上下运动,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过改变词首字母、词中字母或词尾字母向该词的上方和__扩展词汇 garble断章取义 │ __rble大理石 │ warble鸟啭鸣 7全方位运动 所谓全方位运动,主要是指当我们遇到一个具体单词时,通过添加或改变字母的方式向该词的左向、右向、上方和__扩展词汇 carpet____pet______peter 地毯 宠物 逐渐消失 │ spot______pot______potter 斑点 锅 陶工 │ imput______put______pute 输入 放 纯粹的第六讲建立逻辑思维的记忆模式二第六讲建立逻辑思维的记忆模式 二
二、建立高层次记忆模式 英语吸收了多种语言的词汇,其语源的发展和变化极为复杂,作为一般的英语学习者完全没有必要去追根溯源作为一般的汉语学习者,我们完全没有必要去学习早已被简化字所淘汰了的繁体字,更没有必要去学习秦始皇时代的大篆和小篆,当然,更没有必要去学__古时期的甲骨文 但是,从实用角度出发,我们必须学会区分和鉴别英语词汇中的不同层次积累词汇和扩展词汇量的有效途径之一,就是不断由低层次词汇向高层次词汇过渡 1意义相同的两个词或几个词,合成词是低层次词汇,非合成词是高层次词汇 斗牛士有两个词bullfighter__tador 美国斗牛式导弹__tadormissile 合成词bullfighter是低层次词汇,非合成词__tador是高层次词汇所以,美国的斗牛式导弹,使用的是后者,而不是前者 2意义相同的两个词或几个词,英语固有词汇是低层次词汇,英语外来词汇是高层次词汇 药品有四个词drugmedicinephysicpha__rcy 英语固有词汇drug,medicine,physic是低层次词汇,英语外来词汇pha__rcy是高层次词汇 3意义相同的两个词或几个词,普通词汇是低层次词汇,带有背景知识的词汇是高层次词汇 和平的有三个词pea__fulpacificirenic 普通词汇pea__ful,pacific是低层次词汇,来源于希腊古典神话中和平女神Irene的形容词irenic是高层次词汇 4意义相同的两个词或几个词组成的词组,普通词汇组成的词组是低层次词汇,相应的科技词汇组成的词组是高层次词汇 热能有两个词heatenergyther__lenergy 普通词汇组成的词组heatenergy是低层次词汇,相应的科技词汇ther__l energy是高层次词汇 5意义相同的两个词或几个词组成的词组,标准名称组成的词组是低层次词汇,非标准名称组成的词汇是高层次词汇 植物学有两个词phytologybotany 二尖瓣狭窄有两个词bicuspidstenosismitralstenosis 甲酸和蚁酸同指一种酸methanoicacidformicacid 标准名称组成的词组phytology,bicuspidstenosis,methanoicacid,是低层次词汇非标准名称组成的词组botany,mitralstenosis,formicacid,是高层次词汇 6意义相同的单词或词组,单词是高层次词汇,词组是低层次词汇 战斧 battleax to__hawk 飞龙 flyingdragon wyvern 飞马 flyinghorse pegasus 小天鹅 littleswan cygnet 长寿 longlife logevity 银河 milkyway galaxy 石林 stoneforest hoodoo 上述列举的这些单词和词组,词组是低层次词汇,单词是高层次词汇 7对于意义相同的两个词或几个词,一个已经掌握5000个单词的初、中级英语学习者认识的词汇是低层次词汇,而他们不认识的词汇则是高层次词汇 “兄弟的”有两个词brotherlyfraternal 前者是低层次词汇,后者是高层次词汇再如 东方的 east oriental 南方的 south australis 西方的 west occident 北方的 north borealis 南极光 antarcticlight auroraaustralis 北极光 arcticlight auroraborealis ____ eaxtxpa__ orientalhorizon 春 spring 春天的 vernal 夏 summer 夏天的 aesteval 秋 autumn 秋天的 autumnal 冬 winter 冬天的 hibernal 上方的 upward superior __的 downward inferior 左边的 left sinister 右边的 right dexter 很显然,前者是低层次词汇,后者是高层次词汇这项标准是区分和鉴别英语词汇层次的最有效手段第七讲建立逻辑思维的记忆模式 三
三、建立逻辑推理的思维模式 各个民族,各个国家,由于他们在__、经济、社会、文化、宗教、地理、风俗、习惯等诸方面的不同,因而他们的思维方式和表达方法必然是千差万别的但是,每个民族,每个国家,在使用逻辑思维这一点上却是共同的所以,我们必须了解英语的逻辑思维规律及其特有的表达方式,特别是他们与汉语的逻辑思维规律与表达方法的异同这就是说,逻辑思维应当成为架设在英汉两种语言之间的记忆桥梁,应当成为我们中国人跨越英语词汇海洋到达彼岸的一艘永不沉没的渡轮 spearmint 留兰香 spear 茅;芽 mint 造币厂;薄荷 首先,以词为单位分解“spearmint”为“spear”和“mint”假如选“茅”与“造币厂”的含义,则与“留兰香”毫无关联假如选取“芽”与“薄荷”的含义,那么,“芽”的颜色是淡绿色的,“spearmint”就是“绿薄荷”,而“绿薄荷”的学名正是“留兰香”,“留兰香”的俗名正是“绿薄荷”
四、建立英语汉译纠错模式 当我们的英语词汇积累到一定数量的时候,就会想当然地按英语字面的意思去进行汉译,结果与英语实际意义相去甚远,造成歧义或误解所以,我们必须学会运用逻辑推理的方法和手段,建立英语汉译的纠错模式 Milkyway 银河 误译牛奶路 morningglory 牵牛花 误译早晨的荣光 dogfish 星鲨 误译狗鱼 horsefeathers 梦呓 误译马鬃 tomcat 雄猫 误译母猫 由于没有掌握英汉两种语言的词汇在逻辑上的__,历史上把“Milkyway”误译为“牛奶路”的错误,在现实中依然是屡见不鲜例如,把“morningglory”牵牛花误译为“早晨的荣光”;把“horsefeathers”梦呓误译为 “马鬃”;把“tomcat”雄猫误译为“母猫”,把“dogfish”星鲨误译为“狗鱼”等等 gold 金 fish 鱼 goldfish 金鱼 dog 狗 fish 鱼 dogfish 星鲨狗鱼 由于英语“goldfish”一词与汉语“金鱼”一词在结构和思路上基本雷同,因而就把“dogfish”误译为“狗鱼”其实,英语“狗鱼”另有其名pike“dogfish”与“seadog”为同义词,意思是说,这种鱼像海洋里的___凶猛,所以是“星鲨”或“角鲨” horse 马 feathers 羽毛 horsefeathers 梦呓马鬃 “horsefeathers”不等于“hoese+feathers”无论是中国的马还是美国的马,均不可能长出羽毛,所以,“horsefeathers”不可能是“马鬃”,“马鬃”在英语中另有其词“horse__ne”既然马的身上不能长出羽毛,___有人硬要说能长出羽毛呢?显然,该词的含义是“梦呓”,“白日梦”,“想入非非”假如某人没有做梦,还说马的身上能长出羽毛,那么该词的含义是“胡说” 有些资料把美国的F-14“雄猫式”战斗机译为“母猫式”战斗机,这是不对的tom“公的”,“雄的”,“tomcat”显然是“雄猫”美国奉行战略威慑理论,他不可能把其F_14“tomcat”命名为“母猫式”战斗机所以,美国既有“cobra”眼镜蛇式战斗机,又有“seacobra”海上眼镜蛇“skycobra”空中眼镜蛇,“supercobra”超级眼镜蛇等战斗机型 velvetgloveair-to-airmissile 把___“velvetgloveair-to-airmissile”译成“天鹅绒手套式空空导弹”显然是误译英语中有一个成语“anironhandinthevelvetglove”,所以该导弹应译为“笑里藏刀式”,“口蜜腹剑式”或“外柔内刚式”空空导弹
五、建立汉语英译纠错模式 当我们的英语词汇积累到一定数量的时候,就会想当然地按照汉语的思路去理解或“创造”英语词汇所以,我们必须学会运用逻辑推理的方法和手段,建立汉语英译的纠错模式 红宝石 ruby 红色的宝石 redgem 蓝宝石 sapphire 蓝色的宝石 bluegem 绿宝石 emerald 绿色的宝石 greengem 在一般情况下,我们很容易把“红宝石”误认为是“redgem”但是,当我们遇到“红宝石”是“ruby”而不是“redgem”时,那么我们至少应当做两件事,第一,立即调整我们的原有思路,接受英语“ruby”扬弃汉语“redgem”;第二,我们应当进行逻辑推理,意识到“蓝宝石”可能不是“bluegem”,“绿宝石”可能不是“greengem”事实上,英语“蓝宝石”是“sapphire”,“绿宝石”是“emerald”红宝石ruby红色的宝石redgem 上述情况相当于汉语中某些词的思路,例如,“白菜”不等于“白色的菜”,因为有些菜比“白菜”还白,但不能叫做“白菜”同样,“黄瓜”不等于“黄色的瓜”,“绿豆”不等于“绿色的豆子”,等等第八讲词中词记忆法第八讲词中词记忆法 所谓词中词记忆法,就是在一个非合成词的已知词中找出另一个词的方法,目的是用旧词记住新词,强化记忆,扩展词汇量
一、顺向词中词 所谓顺向词中词,就是在一个已知词中按照自左至右的方向找出另一个词 1外旧内新记忆 所谓外旧内新记忆,就是在一个已知旧词中按照自左至右的方向找出另一个新词,然后用旧词记住新词 bridge 桥 ridge 脊 panther 豹 anther 花药 2外新内旧记忆 所谓外新内旧记忆,就是在一个已知新词中按照自左至右的方向找出另一个旧词,然后用旧词记住新词 __other 窒息 mother 母亲 treason 叛逆 reason 原因 3双旧记忆 所谓双旧记忆,就是在一个已知旧词中按照自左至右的方向找出另一个旧词,然后用旧词记住旧词 bright 光明的 right 正确的 stop 停止 top 顶点 4双新记忆 所谓双新记忆,就是在一个已知新词中按照自左至右的方向找出另一个新词,然后用新词记住新词 frigid 寒冷的 rigid 刚硬的 groan __ roan 动物花毛的
二、逆向词中词 所谓逆向词中词,就是在一个已知词中按照自右至左的方向找出另一个词 1外旧内新记忆 所谓外旧内新记忆,就是在一个已知旧词中按照自右至左的方向找出另一个新词,然后用旧词记住新词 carpet 地毯 carp 挑剔 wood 木材 woo 追求 2外新内旧记忆 所谓外新内旧记忆,就是在一个已知新词中按照自右至左的方向找出另一个旧词,然后用旧词记住新词 pant 气喘 pan 平锅 tryst 幽会 try 尝试 3双旧记忆 所谓双旧记忆,就是在一个已知旧词中按照自右至左的方向找出另一个旧词,然后用旧词记住旧词 fairy 美丽的 fair 仙女 paint 绘画 pain 疼痛 4双新记忆 所谓双新记忆,就是在一个已知新词中按照自右至左的方向找出另一个新词,然后用新词记住新词 damn 诅咒 dam 水坝;控制 spurn 践踏;藐视 spur 踢马刺;鞭策。