还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
钠的物理性质和化学性质教案课题钠的物理性质和化学性质课时2课时教学目标知识目标使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质能力目标通过学生动手实验,透过事物的表面现象,分析其产生的内在原因,以提高自身观察能力和分析问题的能力培养学生的实验能力、观察能力和思维能力情感目标通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生严谨求实的科学态度和科学方法以及合作学习的精神教学重点重点是通过实验认识金属钠的化学性质教学难点引导学生通过实验探究金属钠的化学性质教学方法实验探究,小组讨论等教学过程教学环节教师活动学生活动备注复习(5分钟)
(1)、碱金属包括哪些金属元素?它们在原子结构上有什么特点?
(2)、___把它们叫碱金属?学生根据上次课掌握情况回答
一、钠的物理性质导学(5分钟)自然界中常见的一些金属块儿(如铁、铜等)可以用小刀很容易地切割吗?把它们放在酒精灯上加热能熔化吗?你能观察到什么?把它们放入水中能溶解吗?能漂浮与水面之上吗?学生根据日常生活中常见的金属和以前所掌握的知识给予回答有利于跟下面的实验形成因为和日常生活相__,增加讲课的趣味性,提高学生们的学实验究
(一)钠的物理性质(15分钟)教师按照以下步骤,边做试验边引导学生讨论、研究,得出结论钠存放于煤油中,并且沉在容器底部学生们观察到钠的非常规存放,及在煤油中的状态推测出钠的化学性质活泼,钠的密度比煤油大用小刀把钠块儿切开,观察新切开的钠的颜色,及断面的颜色变化学生们观察到用小刀很容易就能把钠切开,并看到断面的光亮的银白色但表面颜色逐渐变暗钠的质地较软,钠的银白色金属光泽推测出钠与氧气反应将切下的钠放到石棉网上,用酒精灯加热,观察现象学生们观察到钠迅速熔化并燃烧查阅资料钠的熔点是
97.81钠的熔点较低,且容易氧化把一小块儿钠投放到一个盛有水的小烧杯里,观察现象学生们观察到钠浮在水面上,且剧烈反应钠的密度小于水的密度结论(5分钟)通过实验,同学们归纳出钠的物理性质钠的质地较软,有银白色金属光泽,钠的密度较小,大于煤油的密度但小于水的密度,钠的熔点较低,有较好的导电导热性
二、钠的化学性质导学(5分钟)常见的金属都有哪些化学反应?它们与氧气、水、酸发生反应吗?学生们回答铁能与氧气、氯气、盐酸、硫酸铜溶液反应与初中所学内容相__,方便同学们记忆实验探究
(二)钠与非金属的反应教师按照以下步骤,边做试验边引导学生讨论、研究,得出结论将处理过的钠放置于空气中观察现象学生们观察到钠表面很快变暗4Na+O2=2Na2O钠在空气中缓慢氧化生成氧化钠将一小块钠放于石棉网上加热观察现象学生们观察到钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,并生成淡黄色固体物质2Na+O2=Na2O2钠燃烧后的产物是过氧化钠钠的化合价为-1价将钠放在在石棉网上加热,当钠开始熔化后,将盛有氯气的集气瓶倒扣在上面,观察现象学生们观察到钠在氯气中发出白光,产生大量的白烟钠很容易和氯气反应2Na+Cl2=2NaCl实验探究
(三)钠与水的反应(15分钟)教师按照以下步骤,边做试验边引导学生讨论、研究,得出结论在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中,观察现象钠浮在水面上钠的密度小于水的密度钠熔成一个闪亮的小球钠的熔点低、反应放热小球四处游动气体推动小球迅速__发出“嘶嘶嘶”的响声反应剧烈、有气体生成加入酚酞,溶液变红产物无色,并且呈碱性2Na+2H2O==2NaOH+H2↑结论钠的化学性质很活泼,是个活泼金属
三、钠的存在和用途
(一)钠的存在(5分钟)根据以上所讲的内容,推测钠能常规存放吗?在自然界中有单质状态的钠吗?查阅教材和教辅资料同学们想到钠既容易与氧气反应又容易与水反应,所以不能常规存放,在自然界中没有单质状态的钠少量钠应存放与煤油中,在自然界中,钠只以化合态存在以NaCl、Na2SO
4、Na2CO
3、NaNO3等化合态形式存在
(二)钠的用途(10分钟)查阅教材和教辅资料同学们查到钠可以用来1.制取过氧化钠2.原子反应堆的导热剂3.强还原剂,还原贵重金属4.高压钠灯,透雾能力强钠的用途很广小结(5分钟)一.钠的物理性质色、态银白色光泽、固体、硬度较小密度比水小,比煤油大熔、沸点较低导热、导电性良好二.钠的化学性质点燃常温4Na+O2==2Na2O白色与O2反应点燃与非金属点燃2Na+O2===Na2O2淡黄色单质反应与Cl2反应:2Na+Cl2===2NaCl现象“浮”、“熔”、“游”、“响”、“红”与水反应2Na+2H2O===2NaOH+H2↑三.钠的存在无游离态,化合态有硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐和氯化物四.用途钠的用途很广钠的物理性质和化学性质板书
1、钠的物理性质根据实验填表钠的物理性质表现内容金属光泽新切开表面银白色金属光泽硬度可以用刀切质地柔软密度沉与煤油而浮于水钠密度大于煤油小于水熔点低温可融化熔点较低
2、钠的化学性质
1.钠与非金属反应1与氧气反应常温4Na+O2==2Na2O白色点燃点燃2Na+O2===Na2O2淡黄色2与氯气反应2Na+Cl2===2NaCl
2.钠与水反应根据实验填表钠浮在水面上钠的密度小于水的密度钠熔化成闪亮的小球反应放热,钠的熔点低不停地游动,发出“嘶嘶”声有气体生成烧杯中的酚酞试液变红色有氢氧化钠生成生成的气体具有爆鸣声生成氢气Na+2H2O===2NaOH+H2↑钠的化学性质很活泼,是个活泼金属
3、钠的存在和用途
1、钠的存在无游离态,化合态有硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐和氯化物
2、用途钠的用途很广强氧化剂,将钛、锆、铌等金属从它们卤化物中还原出来制造钠和钾合金,是原子反应堆的导热剂制造高压氧灯,发出的黄光透雾能力强,亮度比高压汞灯高制取过氧化钠等化合物钠。