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_____哲学原理考试复习第一章
1.了解什么是哲学、哲学的基本问题及内容哲学的基本派别哲学是理论化、系统化的世界观所谓世界观也称宇宙观,是人们对于整个世界的总的根本的观点和看法世界观是自发的、零乱的、不系统的,只有经过提炼和概括,使其理论化、系统化,才是哲学哲学既是理论化、系统化的世界观,又是方__方__就是认识世界和改造世界的根本方法的学说一切哲学都是世界观和方__的统一哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结哲学就是对各门具体科学知识的概括和总结哲学具有时代性、民族性、阶级性哲学是各种文化形态精神的凝结,又是贯穿各种文化形态的主线它表现为一种民族精神的传统,一种内在凝聚力,一种人生境界,并且表现了一个民族在特定时期所达到的文明程度哲学的重大基本问题是“思维与存在”的“关系问题”思维与存在的关系问题包括两方面内容第一方面是思维与存在、意识和物质何为第一性,即世界的本原问题第二方面是思维能否反映存在,世界能否被认识,即思维和存在有无同一性的问题是划分可知论和不可知论的标准哲学是关于世界观的学说,世界上的一切事物或现象,无非是两大类,一类是物质现象,一类是物质现象,一类是精神现象思维与存在的关系问题是研究和解决其他哲学问题的前提和基础思维与存在关系问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维与存在的关系问题,也是实际生活和工作中的根本问题唯物主义和唯心主义唯物主义的第一个历史形态是古代朴素的唯物主义,它坚持了世界的物质性的正确立场,但缺乏科学的论证,是一种直观的猜测第二个历史形态是近代形而上学唯物主义,存在严重的缺陷一是机械性,把一切运动都归结为机械运动,用机械力学的原理解释一切现象二是形而上学性,把世界看成是孤立静止的,否认事物之间的__三是不彻底性,在自然观上坚持唯物主义,但在历史观上仍然是唯心主义,认为精神、意志是社会发展的决定力量唯心主义有两种基本形式客观唯心主义和主观唯心主义唯心主义作为一种错误的世界观唯物主义和唯心主义的对立和斗争主要回答“世界是什么”,辩证法和形而上学的对立和斗争主要回答“世界是怎样”辩证法是用__的发展的全面观点看问题,认为事物的内部矛盾是事物发展的根本动力形而上学是用孤立的静止的片面的观点看问题,否认事物的内部矛盾辩证法的发展经历了三个基本形态古代朴素的辩证法、近代唯心主义辩证法、_____的唯物辩证法(把辩证法与唯物主义科学地结合起来,使辩证法学说发展为科学的彻底的辩证法)
2.了解什么是_____哲学及其产生的自然科学基础、理论来源、历史唯物主义创立的伟大意义_____哲学是关于自然、社会、思维发展的普遍规律的科学_____哲学与具体科学的关系,是共性与个性,一般与个别的关系它们之间既有区别又有__,其区别在于研究对象不同哲学一具体科学为基础,是对各门具体科学知识的概括和总结;具体科学又以哲学世界观和方__为指导_____哲学是完整严密的科学体系——辩证唯物主义和历史唯物主义_____哲学实现了唯物主义和辩证法的统一,唯物辩证的自然观和历史观的统一_____哲学产生于19世纪40年代,这是社会发展、科学发展和哲学发展的必然结果其产生有着深刻的社会背景和阶级基础无产阶级__资产阶级的斗争迫切需要能够代表自己利益的新的科学理论来指导,_____正是适应这一需要而产生的资产主义大工业的发展推动了自然科学的发展,为_____哲学的产生提供了科学基础细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论和自然科学的其他进步,揭示了自然界的物质统一性和自然界的一切事物、现象之间的__和发展的辩证性质,为_____哲学的产生提供了坚实的自然科学基础人类历史上优秀思想的积极成果,特别是唯物主义和辩证法发展的积极成果,是_____哲学产生的理论来源,而德国古典哲学,其中主要是___的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是_____哲学产生的直接理论来源___和___抛弃___的唯心主义体系,批判地吸收了他的辩证法的“合理内核”,抛弃了费尔巴哈哲学形而上学和宗教的、伦理的唯心主义杂质,批判地吸收了它的唯物主义的“基本内核”,在这个基础上加以发展和创新,从而创立了_____哲学唯物史观是___一生中两大发现之一(另一大发现时剩余价值理论)历史唯物主义的创立,宣告了唯心主义的彻底破产;唯物主义的创立使____从空想变为科学;历史唯物主义的创立,为研究和分析社会生活和社会历史提供了科学的世界观和方__的指导从而使社会历史理论成为科学;历史唯物主义的创立,对无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策具有重大的指导意义_____哲学是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器_____哲学辩证唯物论有两个显著特点阶级性和实践性
3.理解_____哲学与具体科学的关系_____哲学的产生,从研究对象、内容、作用和本质特征四个方面形成与旧哲学完全不同的科学的世界观和方__,实现了哲学史上的伟大变革_____哲学,从研究对象来说,是关于自然、社会、思维发展的普遍规律科学;从内容来说,是辩证唯物主义和历史唯物主义;从社会作用来说,是无产阶级和劳动人民认识世界和改造世界的强大思想武器,从本质特征来说,是以实践为基础的科学性和__性的统一_____哲学的本质特征是在实践基础上的科学性和__性的统一_____哲学的科学性不仅指它以实践为基础,而且指它以各门具体科学发展为基础_____的__性突出地表现在它不崇拜任何东西,其本质是批判的、__的_____哲学把变革旧世界和改变现存事物作为自身的任务和目的在_____的哲学中,科学性是__性的必要前提和保证,__性是科学性的必然结论和归宿,科学性和__性必可分割地结合在一起,统一在实践的基础上第二章
1.了解辩证唯物主义物质观及意义意识的本质、意识的能动作用_____哲学在总结哲学和科学__发展成果的基础上,创立了辩证唯物主义的物质观物质的唯一特性是客观实在性,从而坚持了唯物主义,__了唯心主义和二元论;“物质”是人通过感觉感知的,坚持了可知论,并与不可知论划清了界限;强调物质是“标志客观实在的哲学范畴”,对物质世界的多样性作了最高的哲学概括,克服了形而上学唯物主义物质观的局限性意识是人脑的机能,意识是物质的反映意识是人脑的机能,但人脑不是意识的源泉,光有人脑还不能产生意识意识的内容是客观的,形式是主观的意识是客观内容和主观形式的统一意识的能动性(能动作用)就是意识能动地反映世界和能动地改造世界的能力和作用意识的能动性主要表现为以下几个方面意识活动的目的性和计划性;意识活动的主动创造性;意识通过实践对客观世界的改造;意识对生理功能的控制意识的能动作用一般来说具有两种不同性质,一种是促进事物的发展,一种是阻碍事物的发展实现意识的能动作用基本途径是实践意识能动作用的实现依赖于一定的物质条件和物质手段
2.理解物质与运动、运动与静止的辩证关系运动是物质存在的根本方式,运动是标志物质世界一切事物和现象的变化以及过程的哲学范畴是物质的根本属性物质和运动是不可分割的静止是运动的一种特殊状态,因而是有条件的,暂时的、相对而言的所谓相对静止,是指物质运动在一定条件下一定范围里处于暂时的稳定和平衡状态表现为两种基本情形事物相对于其他事物没有发生位置的__;事物性质没有发生根本质变任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一运动时永恒的、无条件的,因而是绝对的;静止时暂时的,有条件的,因而是相对的在相对静止中包含着绝对运动,纯粹的静止时不存在的绝对运动中有相对静止,纯粹运动也是不存在的运用运动和静止辩证关系的原理,在实践活动中就是要善于把发展和稳定有机结合起来
3.理解客观规律性和主观能动性的辩证关系客观规律性是指事物本身固有的本质的必然的__,是不以人的意志为转移的主观能动性指意识主体所具有的能动地认识世界、改造世界的能力和作用,即自觉能动性辩证唯物主义认为,尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一一方面,要正确发挥主观能动性,必须尊重客观规律,因为规律是客观的,既不能创造,也不能消灭,更不能改造,违背规律就要受到惩罚另一方面,要认识和利用规律又必须充分发挥主观能动性只有反复实践,经过科学分析才能透过现象认识和掌握规律
4.理解坚持一切从实际出发,实事求是,是辩证唯物主义一元论的根本要求辩证唯物主义的世界物质统一性原理为_____哲学奠定了唯物主义基础一切从实际出发,实事求是是辩证唯物主义一元论的根本要求辩证唯物主义一元论认为
①世界时物质的世界,物质世界时不依赖与人们意识的客观存在,物质决定意识,物质是意识的反映,客观决定主观,而不能主观决定客观
②物质世界是在时间空间中不断运动、变化、发展的
③物质世界的运动、变化和发展是有规律性的必须从实际出发,实事求是第三章
1.了解辩证法与形而上学的对立、对立统一规律是辩证法的实质与核心唯物辩证法和形而上学是两种不同的发展观,主要表现在1)__的观点与孤立观点的对立;2)运动、发展的观点和静止不变观点的对立;3)承认事物的矛盾和否认事物矛盾的对立承认或不承认事物内部矛盾这是唯物辩证法和形而上学的根本对立和斗争焦点___对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心1)对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力;2)对立统一规律是理解唯物辩证法其他规律和范畴的“钥匙”;3)对立统一规律是认识事物的根本方法
2.理解什么是新事物,新事物是不可战胜的新生事物是符合客观规律和前进方向,具有强大的生命力的事物新旧事物相区别的根本标志在于,它们是否同历史发展的必然趋势相符合新事物是不可战胜的,这是由新事物的本质和事物发展的客观规律决定的1)新事物符合事物发展的规律,代表了事物发展的方向,有它存在的根据,因而新事物具有强大的生命力和广阔的发展前途;2)新事物比旧事物优越;3)新事物符合人民群众的利益要求,得到人民群众的拥护和支持,因而新事物是不可战胜的
3.了解度及其意义、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系度是质和量的统一,是事物保持自己质和量的限度、幅度、范围,是和事物的质相统一的数量界限质和量相互区别,又相互依存和制约任何事物都是特定质和量的统一,都有自己的度度有两个极限,称之为关节点一旦超出或破坏了度,质和量的统一体就发生破裂,一事物就转化为他物矛盾的普遍性是指矛盾无处不在,无时不有对任何事物都要实事求是地承认矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,并采取恰当的方法去解决矛盾,以推动事物的发展矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾以及矛盾的每一个侧面各有其特点每个不同事物都有其自身特殊矛盾,就是同一事物在其发展的不同过程和不同阶段矛盾也有其特殊性矛盾的普遍性和特殊性的关系,是共性与个性、一般与个别、绝对与相对的关系,它们是辩证的统一首先,两者是互相区别、互相对立的矛盾的共性只是概括了同类事物的共同本质,而没有包括个别的全部内容和特点个性比共性丰富共性与个性一般与个别又是统一的,两者互相依赖、互相联结个性中包含着共性,特殊性中包含着普遍性,个性一定与共性相联结而存在共性存在于个性之中,普遍性存在于特殊性之中共性只能存在于个性之中并通过个性表现出来共性和个性、一般和个别、在一定条件下互相转化辩证关系1)矛盾的共性与个性、绝对与相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,不懂得它就等于不懂辩证法2)矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理,也是我们根本的认识方法和工作方法3)矛盾普遍性和特殊性的辩证统一原理是我们党把_____普遍真理同我国具体实际相结合思想的重要哲学基础,也是建设有____的____的理论基础
4.理解辩证的否定观和形而上学的否定观的对立辩证的否定观认为1)否定是事物的自我否定否定是事物内部矛盾斗争的必然结果,事物的被否定是事物内部否定方面战胜肯定方面来实现的;2)否定是事物发展的环节没有否定,就没有新事物产生、旧事物__,事物就不可能发展;3)否定是事物__的环节,新事物是在就睡内部产生出来的,新旧事物之间有着必然__;4)否定是“扬弃”,是既克服又保留,新事物克服旧事物中消极的过时的东西,保留积极合理的东西克服表明了发展中的非连续性,保留表明了发展的连续性,辩证的否定是连续性和非连续性的统一形而上学的否定观是与辩证否定观根本对立的,认为否定是外力作用的结果,或是主观任意的否定,要么肯定一切,要么否定一切
5.理解主要矛盾与非主要矛盾的辩证关系事物的矛盾发展是不平衡的,这是矛盾特殊性的重要表现这种不平衡性体现在事物的发展中有主要矛盾和非主要矛盾;在同一矛盾中也存在矛盾的主要方面与矛盾的非主要矛盾主要矛盾是在诸多矛盾中处于支配地位,对于事物的发展起决定作用的矛盾,它的存在和发展规定和影响着其他矛盾的存在和发展;反之,非主要矛盾则处于从属地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾主要矛盾和非主要矛盾的关系是辩证的统一1)主要矛盾和非主要矛盾是相互依存、相互制约、相互作用的一方面,主要矛盾规定和制约非主要矛盾,主要矛盾解决了,其他矛盾也就比较容易解决,抓不住主要矛盾,就找不到解决矛盾的正确方法,另一方面,非主要矛盾也影响和反作用于主要矛盾,非主要矛盾解决好可以促进主要矛盾的解决,非主要矛盾解决不好,可以延缓主要矛盾的解决2)主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下相互转化,即在一定条件下,主要矛盾可以转化为非主要矛盾,非主要矛盾也可以转化为主要矛盾唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们在实际工作中,我们既要重点解决主要矛盾,同时也不能忽视非主要矛盾。