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一年级家长会发言稿各位家长大家好!我是本班的数学老师,我姓“*”很高兴和大家以这样的方式进行沟通和交流接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下现在的孩子越来越聪明,接受外界事物也越来越快,越来越多习惯养成比较差,认字比较少,家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距我先讲一讲经过这两个月与孩子的相处,我目前掌握的一些情况
1.现阶段成绩突出的孩子***等
2.上课认真听讲,举手积极的孩子***等
3.与刚入学初相比,学习习惯等各方面进步比较明显的孩子***等
4.数学卡片比赛获奖情况***等当然孩子的进步空间是非常大的,相信经过各位家长和老师的共同努力,我们的孩子在各方面会有更大的进步!说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要好成绩是可以逐渐取得的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力孩子的成长和成功离不开家长的__,学校教育的成功离不开家庭的配合下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方面)
一、监督孩子做作业家长主要做好以下三方面工作
1、监督孩子按时完成作业建议每位家长每天查看家校通的__,上面有我基本每天给大家留的孩子当天的作业情况
2、监督孩子专心完成作业杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业我经过两个月的观察,发现一些孩子做作业时没法专心一致,总是喜欢东摸西摸,玩文具什么的行为发生
3、监督孩子认真书写作业帮助孩子尽快在家完成作业,这样对孩子好习惯的培养有很大的帮助
二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长在家准备好红笔,每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,比如《口算天天练》,可以先让孩子自己检查,之后您再检查一下,做对的打钩,如果做错可以用红笔圈出来,再让孩子订正好这样做不仅能让孩子__到你作为家长对孩子的__,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况还可以培养孩子的检查习惯所以我在这里给各位提一个要求,我们的回家作业这学期是两本,一本是《口算天天练》,另一本是《快乐成长》我相信每一位家长都能很好解决一年级的数学题目,其中一本《口算天天练》是针对孩子口算等一些计算的题目,希望每位家长在接下来每一次作业上用红笔进行批改并签名;另外一本《快乐成长》是请家长朋友每次检查好签名就可以了,孩子第二天交上来我会批改的讲到这里我想跟各位讲一下,___让你们帮忙批《口算天天练》作业本?这本作业本每一页口算题相对较多,一般有50题左右,大家在家__孩子是一对一的,发现问题可以及时订正解决,作为老师,班里有49位孩子,每次批下来基本有2500题,量多批改下来多少也会有纰漏,很多时候不能一对一及时得到解决,在这里我就希望家长朋友能够和我一起监督孩子的作业!
三、帮助孩子认读题目对于一年级的孩子来说,做作业面临的最大的困难是认字少,读题困难家长要耐心的解释题目的意思,但在解释前家长最好能够把题目带读一遍,或者你读一边让孩子点着题目跟读一遍,这样有利于孩子养成做题前读题的习惯如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发现或者猜测题目的意思,我们孩子的题目一般较形象,可以让孩子自己先揣摩,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,孩子如果有了依赖性就不愿__思考
四、注重实践我们现在提倡生活数学,以下所提到的知识,都是我们日常应用而学生又比较难理解的数学知识所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透第一,提高孩子的口算能力,本学期的重点是20以内的加减法放学路上、散步时,买东西时都可以随口出几题给孩子算一算第二,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间第三,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认第四,方向与位置上下前后左右比如可以提醒孩子,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走等等总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天今天我先说这么多,今后还会和大家常交流也希望大家能给我提出宝贵意见和建议我的__方式是*******。