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文本内容:
计算机组装与维护实训指导实训任务书姓名班级学号指导教师市场调查与模拟购机实训任务书第组任务名称市场调查与模拟购机班级姓名地点日期成员信息
一、任务描述本任务主要熟悉本地计算机市场情况,进一步熟悉各计算机部件,会根据实际需要配置、选购计算机及部件
二、任务准备
(一)知识准备
1.计算机部件名称、作用、分类、性能指标
2.计算机各部件选购常识
3.网上模拟购机__、本地计算机企业了解
(2)设备准备
三、任务实施
1、网上模拟购机登录装机网址按如下原则选择配件1)、配置原则,一般首先根据用途确定大概预算,原则上首先选定CPU,确定使用哪一种平台然后,根据平台选择主板根据用途确定内存,主板档次,显卡档次2)、主板与CPU相配的基本原则接口要能够匹配,主板最高前端总线能够支持相应的CPU3)、主板与内存,在支持双通道的情况下,尽量配成双通道的模式,内存速度的双倍应该与CPU前端总线相同此时__写成2*__4)、主板与显卡,至少要求能够插得上、接口匹配5)、主板与硬盘、光驱,要求至少有相应的接口,尽量使用SATA接口硬盘空出的IDE接口用于连接光驱类设备配件名称品牌规格、型号主要参数和性能指标单价备注主板CPU内存条显卡声卡网卡硬盘光驱显示器键盘鼠标软驱机箱电源音箱打印机总价合计评价
2、通过本地计算机公司按家用、办公、网吧游戏、3D动漫设计分别拟定一份计算机配置清单用途初步预算配件名称品牌规格、型号主要参数和性能指标单价备注主板CPU内存条显卡声卡网卡硬盘光驱显示器键盘鼠标软驱机箱电源音箱打印机总价合计评价配件选购时要注意匹配接口匹配、性能匹配木桶原理适用于计算机整体性能
4、实施记录
五、任务评价序号作业项目考核内容配分评分标准扣分得分1网上模拟购机部件齐全、合理50部件不合理,每个扣5分接口不匹配,每个扣5分匹配(接口、性能)性能不匹配,酌情扣分2本地市场调查及配机本地市场情况按用途配置合理50市场情况不了解口10分配置不合理扣10分
六、作业
1.网上配机清单
2.市场调查报告
3.本地计算机公司计算机配置清单计算机硬件组装实训任务书第组任务名称硬件组装班级姓名地点日期成员信息
一、任务描述本任务熟悉计算机各部件组装步骤与方法掌握计算机拆装顺序、方法
二、任务准备
(一)知识准备
1.计算机各部件名称、作用、识别
2.计算机组装工具及使用
3.计算机组装安全常识
(二)设备准备
1.计算机组装工具
2.计算机组装部件
3.各部件说明书
三、任务实施
1.检查并熟悉组装工具使用
2.核查计算机各部件部件是否齐全,接口是否正常、有无损坏
3.对照主板,阅读主板使用说明书熟悉各部件接口,对主板作必要设置
4.按组装步骤组装各部件
5.静态检查,开机试机经指导教师检查后方可开机测试
四、实施记录
1.工具及使用
2.部件核查
3.主板熟识及设置
4.硬件组装
五、任务评价序号作业项目考核内容配分评分标准扣分得分1工具及使用工具名称10不熟悉工具,每项扣1分工具使用不能正确使用,每项口1分2部件核查数量20数量不全,每个扣1分接口接口检查不全,每个扣故意损坏扣10分3主板设置主板说明书20不熟悉接口,每个扣1分主板设置不按要求设置扣5—10分4硬件组装按要求、步骤组装40不按要求,每项扣5分5开机测试正常开机10经检查视情况口分7分数合计100
六、作业
1.归纳总结计算机硬件组装注意事项
2、归纳计算机硬件组装步骤及各步骤注意事项
3、实训报告U盘装win7实训任务书第组任务名称硬件组装班级姓名地点日期成员信息
一、任务描述本任务掌握用U盘__操作系统的各种方法熟悉操作系统__过程
二、任务准备
(一)知识准备
1.BIOS设置
2.U盘启动计算机
3.win7
(二)设备准备
1.计算机、启动U盘
2.虚拟光驱软件
三、任务实施
1.用U盘启动计算机进入WINPE
2.原版__win
73.镜像__(虚拟光驱)win
74.ghost版(ghost还原)__win
75.__器__win7
四、实施记录
1.U盘启动进入winPE
2.原版__win
73.镜像__(虚拟光驱)win
75.
4.ghost版(ghost还原)__win7
五、任务评价序号作业项目考核内容配分评分标准扣分得分1U盘启动进PEU盘启动的BIOS设置及启动方法10不能正确启动,每项口2分2原版装win7__方法30不能正确__完成视情况扣5—10分3镜像__win7__方法20不能正确__完成视情况扣5—10分4Ghost还原__win7__方法20不能正确__完成视情况扣5—10分5__器__win7__方法20不能正确__完成视情况扣5—10分7分数合计100
六、作业
1.归纳总结U盘__win7的方法及比较
2.归纳win7__过程
3、实训报告。