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班主任经验交流发言稿尊敬的各位__、老师们大家好!今天,要我代表经管系做班主任工作经验交流,确实感到有点不太自然,因为在班主任领域里,我还是个新手,还是第一次当班主任我的发言谈不上什么经验介绍,只能粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法不当之处敬请大家批评指正这学期,我担任的是会计预科和中会专业班主任,班上51位女生,1位男生面对这一个班级体,我从军训开始就始终如一用“五颗心”促进班风和学风第一颗心是责任心;用__的话来讲,这也是我的性格决定的——工作责任心强我深信孔子说的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”所以作为班主任我处处以高度的责任心作出榜样,如戴工作牌,不迟到,认真履行各项职责本着对学生负责的精神去开展班主任工作第二颗心是爱心;爱心是前提,主要体现在热爱班主任工作,只有热爱这个岗位才能把班主任工作做得好其次还体现在关爱学生,即要关心学生的生活,又要关心学生的学习我记得班上的袁丽琴同学那天中午从武冈赶来军训,眼睛肿起好大,把她单独叫到办公室,了解才知她觉得人生地不熟,不想来读,是家里逼来的她还是想回去,后来做了很久的工作,给予关爱,并给她找了朋友,而且连续了解她的动态,哭是哭了好几个晚上,但她觉得这个环境的温暖,最终还是留下来了平常我也注意多关心学生,了解她的生活,家庭特别是问题学生,便于知已知彼,找到她们的软肋,做工作易于百战百胜从学生的基本情况来看,我们的学生大多在初中的时候都是由于成绩太差被老师抛弃,他们就像被遗弃的孤儿,十分渴望得到老师的关爱第三颗心是细心做到眼勤、脚勤、耳勤,勤进班、勤进寝;洞察班级每一个人动态,发现问题,及时解决问题,决不拖延对于班级普遍存在的问题或是很有教育意义的问题,就作为德育教育的一个题材进行教育,如上课第一天,我就发现大家看到了那数学书都打退堂鼓了,于是我在第一堂德育课,我就给学生们上专业思想教育课,让每个学生有了明确的学习目标,当然就会有好的班风了;又如有学生趁要交模块考试费就向家里骗取多一点钱,我就在德育讲解“诚信”对于一个会计是一个多么重要的品德,并引深到我们现在的生活、学习,让学生学会了如何做人;又如女同学爱搬弄事非,我就讲解“宽容”“创建和谐班级”等,这样让学生更容易改正缺点,学会做人当然自己的言传身教在日常工作深深地影响着她们,所以我时刻注意自己的形象第四颗心是耐心;班主任工作是一项__耐艰难的工作很多时候需要班主任__、反复、耐心去工作;特别是学生犯了错误,更要有耐心地去教育,尊重她的人格,教育她心服口服那就起到了最佳效果第五颗心是宽容心;宽容心主要体现在对学生的尊重和理解,尊重学生的__和选择,能够与学生平等对话由于职校学生的素质不是很高,每一位学生都或多或少会犯错,在学生犯错的时候需要班主任的精心教导,并留给学生改错的机会最后就是要与学生多谈心,“亲其师,信其道”班上的一个小女同学,曾同我说“虽然她多年只有妈妈了,但她还是不能原谅妈妈犯下的错,让她没有了爸爸”这个学生因为家庭的原因,在学校里也总是小问题不断,但她就怕我,也听我的话,后来还是学会了体谅她的妈妈,接受了她的妈妈我自己也感觉到很欣慰的人数多的班级,要有凝聚力,达到人心齐、泰山移的效果,还真得下一番功夫班级团结了,才会有好的班风和学风我记得当时军训的第二天,范涛老师就来找我了我们连是一盘散沙,我知道这对以后的班级建设意味着什么,所以坚持天天检查、动员后来得了二等奖,学生的凝聚力、战斗力、自信心一下子提高了很多,从后来班上的五次得奖充分的证实了这一点,每次得奖后我都及时的总结,让每个同学都自信起来,每个学生都觉得做为班上的一员是荣幸的,相应地大家也会都来关心班级得分,争取做到不迟到、不早退,写广播稿人人参与这就是我最终想要的效果,凝聚力强,学风好,班风好当然离学校的要求还有一定差距班级的管理,靠班主任一个人是不可能有达到预期的效果的,所以我有一支好的班干__伍,另外就是要感谢任课老师的指导教育我做的也是一些锁碎事,不足挂齿,在前辈面前是班门弄斧,不对的地方还请多多指教!谢谢大家!。