还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
4月7日世界卫生日活动方案xx年4月7日世界卫生日活动方案1946年7月22日,___经社理事会在纽约___了一次国际卫生大会,60多个国家的代表共同签署了《世界卫生______》,《世界卫生______》於1948年4月7日生效下面是为大家的xx年4月7日世界卫生日活动方案,希望对大家有帮助!4月7日是世界卫生日,为了响应世界卫生___的号召,xx乡卫生院在xx街开展了这次名为“抵御抗菌素耐药性今天不采取行动,明天就无药可用”的宣传活动活动开始前,卫生院就这一主题,进行了积极深入的讨论,卫生院确定以横幅、宣___等形式进行宣传在人口集中的地方发放宣___,设___点让更多的群众了解今年世界卫生日的主题“抵御抗菌素耐药性今天不采取行动,明天就无药可用”为提高公众对防范病菌耐药性的认识,应对耐药菌对人类健康带来的威胁通过发放宣___的形式进行宣传教育营造氛围,提高大家的文明程度和卫生意识为了增强本次活动的宣传力度和效果,我们以宣___的.形式进行进行了广泛宣传教育让更多的群众了解什么是抗菌素什么是“细菌耐药”什么是“超级细菌”超级细菌的源于抗生素滥用、滥用抗生素的四大危害、公众使用抗生素“四不”原则向公众宣传滥用抗菌药物的危害,进一步提高公众对于合理用药的认识要求共同负起责任、采取行动,提高合理用药水平,保障公众健康开展各种举措,力治“不合理用药”,包括加___生院药物临床应用管理,开展卫生院临床合理用药知识培训以及加强处方质量管理等要针对本单位的实际情况,细化宣传任务,逐项落实,严防走过场子要及时总结经验,查找不足,完善日常合理使用抗生素长效管理机制,巩固宣传成果xx乡卫生院xx年04月08日4月7日是世界卫生日每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性作为当代大学生,增___生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心让我们携手共建美丽校园卫生校园、绿色校园、和谐校园创绿色校园,建清洁家园XX学院全体在校学生3月20日-4月21日第一阶段宣传3月20日-3月23日第二阶段活动开展3月24日-4月15日第三阶段活动总结4月16日-4月21日主办XX学院院学生会承办方XX学院工程经济学院学生会生活部
1、活动宣传时间3月20日-3月23日
①借助微博、___群等网络渠道等发布活动时间与口号;
②由各班班长在各自班上进行宣传;
③通过海报的形式进行宣传
2、活动开展时间3月24日—4月20日⑴活动目的当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛⑵活动时间3月24日-4月7日
①报名时间3月24-3月26日
②作品提交截止时间4月4日
③作品评选时间4月6日
④获奖作品公布时间4月7日⑶活动要求
①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;
②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;
③作品表现形式均为手绘;
④工具不限,规格海报纸大小;
⑤海报内容可为幽默、、网络流行、或自行设计;
⑥海报中可以文字加以说明;
⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;
⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;
⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有⑷活动流程
①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;
②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;
③海报背面附上名字,班级,______⑸评委及评比流程将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品获奖作品可在第一食堂前展示一周评选标准如下
①主题的突出及表现力20%
②海报整体美观及协调度20%
③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%
④创新30%⑹奖项设置⑺经费支出⑴活动内容以班级为单位,由每个班各自展开主题班会⑵活动时间4月7日-4月15日⑶活动方式以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料⑷活动要求主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结附有活动现场的照片⑸活动意意义旨在增强同学们的环保意识通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚模板内容仅供参考。