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《奇妙的对联》高中教案在我们的生活中很常见,下面是应届毕业生为大家收集的关于《奇妙的对联》高中教案,希望能够帮到大家!
1、了解对联的基本知识以及对联的发展历史
2、品味对联的形式与内容美,尝试写作一些简单的对联
3、提高学生的语文素养,培养学生对传统文化的兴趣把握对联的特点,如平仄、对仗等基本尝试拟写对联赏析法、讨论法、合作一课时同学们,上课之前我们先来猜一个谜两姊妹,一般长;同打扮,各梳妆;满面红光,年年报吉祥!那么你们猜谜底是什么呢确切点说是春联春联也是对联的一种,我们对它并不陌生,大年三十,家家贴对联,户户挂对联,商场卖对联,春晚看对联,但是,我们对对联又有多少真正的了解呢什么是对联它有什么基本特点如何写作张贴以及如何尝试写作简单的对联要解决这些问题,就要让我们一起进入这对联的奇妙世界来探索!一对联的含义对联广义上属于诗的范畴,它是书写或是均、镌刻并且悬挂于门壁、楹柱或其他器物上的一种中华民族特有的文学形式,也是一种最短的文字表达形式,可以说,一副好的对联就是一首好诗它是用上下两联形式相对、内容相关的语句结构而组成的一种汉语言艺术和装饰艺术,是社会生活的高度凝练和艺术化的反映正所谓对联是对地对天,天地有情皆可对;联古联今,古今无事不成联!二对联的起源《宋史·世家·西蜀》记载后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃符板,“昶以其非公,自命题云‘新年纳余庆,嘉节号长春’”一般认为,这就是我国最早的春联而正式提出春联这个名称的是明太祖朱元璋帝王的提倡,使春联日盛,并流传至今,成为中华民族不可或缺的一部分三对联的特点
1、对仗工整对仗是指词句的对偶,具体要求为1字数相等2词性相同3结构一致4内容相关或相反
2、平仄协调上联末尾的一字用仄声,下联末尾一字用平声即仄起平落对联的书写和张贴上下联竖行书写,从上到下张贴时,面对大门,上联在右,下联在左四对联的分类
1、就上下联的语义关系,对联可以分为正对、___、串对这三类1正对亦叫同类对、并列式,就是上下联的内容基本相同,它们互为关联,互为补充,说明是一个方面的意思,但二者又和谐的处在统一的意境中如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来2___上下联的内容相反,或相对称,它们互相映衬,形成对照,使对联具有强烈的艺术效果,从而给人以深刻的映像如鲁迅先生借以自勉的诗横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛3串对亦叫走马对、流水对,即上下联意思相承,把一个意思分成两句话来说,上下联紧相连接上下联意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系,如为有牺牲多壮志,敢教日月换新天
2、根据对联的功用,又可以将对联分为以下类别1名胜联为装饰名胜古迹而题写的对联如秦皇岛市姜女庙对联海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云长,长长长,长长长消2喜庆联为婚嫁、乔迁以及其他喜庆之事而做的对联如幸有良辰迎淑女,愧无美酒宴嘉宾3哀挽联为悼念死者而做的对联如人们为前不久去世的钱学森写的挽联,学脉播千古,十亿后学同心恸;功业耀九天,九万星辰失光辉4谐讽类这类对联以诙谐幽默为主题,以教育劝诫为宗旨,运用多种修辞技巧创作的妙趣联如中华___万岁,袁世凯千年5文艺类文学类对联6集句类从古今文人的诗词、碑帖、经典中分别选取两个有关联的句子,按照对联中的声律、对仗、平仄等要求组成两句
1、横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛这是鲁迅先生借以自勉的诗,那么在对联中呢属于___,所谓___,是根据对联上下联的语义关系来分类的,即上下联的内容相反,或相对称,它们互相映衬,形成对照,使楹联具有强烈的艺术效果,从而给人以深刻的印象
2、1932年清华大学招生考试,著名史学家陈寅恪出guo文文科试题,其中对对子一题出的是“孙行者”、要求对出下联其中有语言学家周祖谟的答案为“胡适之”,在当时得了满分我们知道胡适先生在五四前后的戏剧性表现,之前提倡白话废文言,极力否定传统,抹杀历史,鼓吹全盘西化,后来又自称有历史癖,号召人们国故,研究国粹,走向新文学的反面,用其名字来与“孙行者”相对,讥讽戏谑之意不言而喻,而且对仗工整,平仄和谐,无懈可击陈教授自己的对句是“祖冲之”,也不失为优秀之对
3、坐、请坐、请上坐;茶、泡茶、泡好茶此联传说是清代学者阮元游平山堂,寺庙方丈将阮元当做一位普通游客,只说了一声“请”,又对下人说“茶”随之交谈,觉出语不凡,便改了口气“请坐”,吩咐下人“泡茶”后来当他知道是大学土阮元时又换成了“请上坐”、“泡好茶”,到了阮元临走时,方丈恳求墨宝,阮即出此联,活脱脱描绘了一个前倨后恭者的面目___以方丈的言语___,对仗十分工整,别开生面,确是一副很难得的佳联
1、上联房价涨.地价涨.油价涨.电价涨.水价涨.粮价涨.肉价涨.蛋价涨.菜价涨.药价涨.医费涨.学费涨.税费涨.罚款涨.婚费涨.随礼涨.送礼涨.丧费涨.这也涨.那也涨,怎一个涨字了得.涨了还涨;下联上学难.参军难.就业难.___难.___难.择偶难.结婚难.育儿难.就医难.养老难.赚钱难.发财难.办事难.送礼难.加薪难.提升难.告状难.___难.男也难.女也难.看世间难字当头.难上加难.横批何邪社会由此可见,对联对我们今天的生活依旧影响很大,人们用传统的对联写作规则真实形象的反映了我们现实的生活从课题来看,应该着重从对联的奇妙的特征来讲,所以应该多多举例,通过举例加深学生对对联的理解,从而尝试简单的对联写作但由于时间问题,举的例子有限就要求学生课后注意积累泱泱中华大地,孕育了多少灵秀人物;滔滔历史长河,流淌着多少文化遗产对联是中国传统文化大观园里的一株奇葩,是民族文化里的一颗珍珠今天我们学习了对联的基本知识,欣赏了优秀、有趣的对联,还尝试着创作了对联,体会了对联的美妙之处学习对联知识,能培养我们的概括能力和驾御文字的本领因此课后同学们可以再利用时间去探究这一中国特殊文学,去___它独特无比的魅力
1、《岳阳楼记》的第三四段具体表现迁客骚人的览物之情请结合这两端内容分别以“悲”和“喜”为首字,写一组不少于五言的对偶句
2、收集xx年春节联欢晚会的对联,了解我国各省的特色!模板内容仅供参考。