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描写热闹的元宵的作文元宵节是我国的传统节日今年的元宵节就在我们的盼望着悄悄地走来,过完元宵节,这年也就算过完了下面是几篇描写热闹的元宵的,供大家阅读参考!正月十五是元宵,过完元宵节,这年也就算过完了所以每年的这天大街小巷都非常的热闹今天过元宵节虽然是个阴天,却丝毫也不影响人们的心情,鞭炮声不绝于耳,此起彼伏,到处洋溢着欢乐的气氛“快来吃汤圆啦!”从厨房里传来妈妈的叫声汤圆寓意团团圆圆,“快点!快点!”谁也不敢怠慢,人手一碗,大家立即吃了起来妈妈一本正经地说“吃了我做的汤圆,保证你们一帆风顺,万事如意”吃完汤圆,爸爸带我和弟弟去看花灯龠山园里火树银花,人山人海,人人都沉浸在节日的欢乐中许多小朋友牵着兔子灯走,那___摩擦着地面,发出一阵阵沙沙声,与人们的欢笑声相伴,更增添了节日的气氛“咦,那边的鱼会喷水”我惊奇地叫道这条鱼可漂亮了,全身五彩缤纷,尾巴还会动我和弟弟飞快地冲了过去,弟弟被喷了一身水他却并不懊恼,反而兴高采烈地高呼“我中头彩了!我中头彩了!”元宵节,真是一个令人欢欣的节日直到晚上九点,我们才恋恋不舍地离开了外面热闹的人群回到了家里中午,我正在睡觉时,一阵喧闹声吵醒了我,原来是第七届邻里节在我们小区展开爸爸告诉我有婆婆的表演,我急忙穿好衣服,就下楼了到了表演地点,我们观看了猪八戒娶媳妇、腰鼓表演和两个姐姐唱歌跳舞等好多节目我最喜欢的节目是“猪八戒娶媳妇”,猪八戒在人群中左顶一下,右撞一下,他还欺负婆婆保护的小毛驴,婆婆更厉害,拿起鞭子打猪八戒我回到了家还听到了萨克斯的演奏声,那声音非常的优美、动人!晚上,我们开始吃汤圆,妈妈说有一个是手工做的,我便马上开始吃了起来,我先吃到了一个手工做的花生馅,后面吃了几个芝麻的小汤圆,最后还吃了一个大的芝麻馅的汤圆,每一个都好吃,可口,这个元宵,我过的非常开心!元宵节是我国的传统节日今年的元宵节就在我们的盼望着悄悄地走来正巧,元宵节在我们开学的第二天,学校为我们___了很多活动——闹花灯、猜灯谜、看焰火、包元宵、吃汤圆……我最难忘的是看焰火和闹花灯那一天吃过晚饭,我们早早地来到了升旗___只见,一道火光在我眼前闪过,一声“砰”把我吓得魂飞魄散当我睁开眼时,一个美丽的景象出现在我的眼前,像金黄的郁金香绽放在天空一声声惊喜的叫声在我耳旁回荡是啊!这烟花真是千姿百态!有的像笑脸,有的像向日葵,有点像流星,有的像孔雀开屏,五颜六色,让人目不暇接!接着,老师带我们去小树林探险我们到那里时,人已经很多了,人山人海,各种各样的花灯照得小树林灯火通明我一进去,就被树枝刺了一下,赶紧溜了出来当我再次进去探险时,故意摔了一跤,从小山坡上滚了下来,惹得大家哈哈大笑!最后我们又在老师的带领下玩了猜灯谜……今年的元宵节就在大家的欢声笑语中度过了,真让人难忘啊!2月6日式元宵节,也是春节的最后一天,正月十五人们在这一天里会吃元宵,所以取名元宵节我来到学校,发现挂着许多灯笼,走近仔细一看,是一个个精致的灯谜,我找到了我们班的,然后拿到了班里大家看到“细浪”这个谜面,后一个个抢着回答,兴高采烈老师说“谜底是一位数学老师”我想是和身体有关呢,还是和工作相关呢这时,老师有说“是男的,教五年级的”这时我知道是和工作情况相关的了我想“细”是与小心,仔细有关,我们从值日表上发现了有一个叫王小波的老师,我觉得很符合,其他同学也都赞同老师说“对了,就是他”我们跳了出来,决定让王老师到我们班来做客经过一番对话之后,王老师同意到我们班来,他给了我们班一本《海底两万里》的书元宵节虽然过了,可是热闹的场景却留在了我们心间模板内容仅供参考。