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五四青年节活动创意方案“五四”运动表现了中国人民保卫民族___与争取___自由的坚强意志,标志着中国______的开始,为了迎接即将到来的五四青年节,下文是为大家精选的五四青年节活动创意方案,欢迎大家阅读
一、活动背景1921年7月,中国___正式成立后,立即着手正式建立中国___青年团19___5月,在党的直接关怀和___下,中国___青年团在广州召开第一次全国___,成立了全国统一的___至此,中国___主义青年团走过了91周年的光辉岁月,xx年是共青团建团91周年,行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团91周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统”为主题的纪念建团91周年团日活动
二、活动目的
1、通过纪念建团91周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团、团结党
2、以纪念建团91周年活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为___的.继承者和___人
3、让同学们在参与活动的同时,学___和团如何为我们建设祖国的春天
三、活动主题纪念建团91周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统
四、活动意义通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感同时深刻___中国___人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后更加牢固地记住中国___历史,永远向前奋斗!
五、活动时间20xx年4月25日1830
六、活动地点2305教室七活动对象行政管理13-2班所有共青团员八活动相关___活动___单位行政管理13-2班团支部活动总负责及策划团支书张志萍活动主持人文艺委员刘新硕活动______委员董文敬九活动开展形式背诵入团誓词、唱团歌、学___青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片十活动安排
1、在团支书的带领下召开班委会议,讨论并预定本次活动的具体方案;
2、要请班主任参加次次活动,并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板,并做好班级___;
5、___委员___全班同学参加此次活动,并___学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想,交给学习委员十一活动主要流程一参加活动人员进入会场,主持人宣布活动开始二主持人宣布全体起立,由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词,重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后,所有参加活动人员一起唱团歌,感怀团之精神,之后主持人宣布坐下三___委员___所有团员学___青团章程,了解共青团常识,熟悉团员的义务和权利,增强团员的历史使命感四班长事先预备好的共青团知识竞赛题目,班长每念完一道题后,团员竞相回答,答对者给予奖励奖品是一个小纪念品答错者必须学___青团知识五团支部成员___条形码观看有关共青团的历史性影片,看完之后,每人写一份观后感,并交给学习委员,评选出优秀作品要求观后感不得抄袭,不少于600字,不得雷同,不得上网百度六由___员对此次团日活动做点评,说出自己的看法,并提出建议和改进之处七由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评,通讯委员写通讯稿,送至广播台八班长对此次团日活动做总结,主持人宣布活动结束
十二、活动后期工作团支部成员做活动总结工作为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展校团委经研究决定举办本次演讲比赛
一、参加对象全校在校学生
二、比赛时间5月12日晚700
三、比赛地点校会议室
四、演讲主题学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求
1、每班至少推荐2人,多者不限
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康
3、脱稿演讲
4、普通话标准
5、时间不超过10分钟
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手___以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛
七、评分标准
1、演讲内容观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能___自身实际,实例典型4分
2、语言表达语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情2分
3、仪态表情衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧2分
4、演讲效果富有感染力,富有启发性2分
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名___委待定
十、照像待定
十一、计分待定
十二、计时待定五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的“五四”运动表现了中国人民保卫民族___与争取___自由的坚强意志,标志着中国______的开始___政务院正式宣布5月4日为中国青年节五四精神的核心内容为“爱国、进步、___、科学”活动简介1活动名称五四青年节,我们的节日2活动时间5月4日~5月8日3活动地点钟楼,二区门口,教室4面向对象全体师生5活动主办青年志愿者协会
1.各部门细则1办公室活动记录2___策划部收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作3宣传部:制作海报展版、宣传条幅发放青协人员工作证4对外交流部:预约场地,协调相关人员
2.活动安排活动前期4月27日~4月30日1召开干部会议,统一思想,协调工作24月
27、28日,五四青年节朗诵比赛召集工作于中午和傍晚,在钟楼处设立朗诵比赛报名点,积极鼓励广大学生参加朗诵比赛同时设立展板,介绍比赛流程及奖项设置一等奖一名,二等奖总人数的20%,三等奖30%联络比赛场地,评委寻找合作单位、社团制作相关海报34月29日,青春电影筛选五部青春电影,活动期间每日晚上七点放映一部联络放映教室制作海报,宣传放映情况44月27~30日,我的青春young寻找南广有特长特殊经历有青春活力的学生,拍摄照片,撰写他们的小段个人特色简介,制成展板,进行宣传54月27~30日,我们的青春偶像采访学生,统计其中最受欢迎的青春偶像,挑选其中积极向上,能体现青春风貌的制成展板,与学生展板同时展出活动具体安排15月4日,进行五四青年节朗诵比赛现场评选出结果,进行颁奖25月4日~5月8日,每天一部青春电影,七点放映安排一到两名成员负责电影的播放工作35月7日~5月8日,在钟楼放置同学的展板,在二区门口放置青春偶像展板4活动结束清理现场;媒体文字、___、录像资料的,向相关的人员递交总结报告活动后期资料,总结经验资金预算海报六张电影和比赛各三张,参赛表格印制三十份,展板___个偶像和同学各十个模板内容仅供参考。