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高中历史知识的学习方法中学历史课内容繁多,时空跨度大,同学们普遍反映学时容易记时难其实只要展开想像的翅膀运用特别的方法,就能在轻松、快乐的情境下记忆知识现简单列举以下几种方法许多历史知识记忆时容易发生混淆或者记不牢固,这种情形如果我们各提取它的一个字再组成一个词或一句话,就会发现很有意思,并且有利于加强记忆例如唐朝时越窑的青瓷和邢窑的白瓷最负盛名把后者分别提取一个单字“邢”和“白”,然后组成“百姓”这个词谐音“百姓”-“白邢”就是邢窑生产白瓷又如,19世纪晚期和19世纪早期德意志大文学家___和席勒___的主要著作《浮士德》可以用“三德”两个字帮助记忆,德意志──___──《浮士德》同时,共同的理想和追求,使___和席勒结下了诚挚的友情,根据他们的遗嘱,这两位先后离世的大文豪最终合葬在一起,成为世界文坛的佳话这真胜过一部“爱情”故事,而席勒的代表作是《阴谋与爱情》又如马克尼发明无线电报,莫尔斯发明有线电报,可组成“无马有莫”加强记忆效果某些相关联的历史知识内容杂且散,不易___到一块儿,如果我们能编成一个小故事或一个小笑话来帮助记忆,事情就变得简单、容易多了比如,两汉农业的新成就可以编一故事黄河两汉治理黄河岸边一个农夫,用牛拉着一辆“耧车”播种工具,车上装着北方种植的小麦,农夫要到集市上用小麦换取南方生产的水稻赶集回来后,他又忙着到温室栽培蔬菜去了西___们已经利用温室栽培蔬菜再如葡萄牙和西班牙的殖民扩张西班牙主要占领了除巴西以外的中南美洲以及亚洲的菲律宾,而巴西被葡萄牙占领可以编笑话,把“巴西”想像成一个美丽的姑娘,“巴西姑娘”爱吃葡萄,而把葡萄牙看作是盛产葡萄的地方,用“巴西嫁到葡萄牙”这句话帮助记忆,就可以轻松地记住这一知识点如果把某些历史知识编成顺口溜,读起来琅琅上口,就会在短时间内记住它并保持长久不忘例如1927年到1930年______建立了许多___根据地,根据地名称、建立者不好记忆,通过以下两句话来记忆,就容易多了方志敏,闽浙赣;鄂豫皖,______洪湖、湘鄂边;邓___、张张云逸左右来回转……“八一”南昌起义的主要___有___、___、___、叶挺、___用“刘叶煮粥喝”这五个字帮助记忆,记起来就方便多了同样一些时间也可以采用谐音记忆法如东西罗马帝国___时间395年三酒壶,明朝___时间1644年,用“一溜死死”……对比记忆法是在初中历史总复习阶段最常用的一种方法,通过历史知识的对比,使同学们对这些知识点由朦胧逐渐变得清晰比如,我们在复习英法资产阶级___时,了解了英法资产阶级___爆发的根本原因都是由于腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展,同时我们对比它们的不同点资产阶级___爆发前掌握___英国斯图亚特封建王朝法国波旁王朝资产阶级___爆发的导火线英国苏格兰人民起义法国三级会议的召开资产阶级___开始的标志英国___关闭的议会重新开会法国巴黎人民攻占巴士底狱资产阶级___被处死的国王英国查理一世法国路易十六资产阶级___中颁布的重要文献英国《权利法案》法国《___宣言》运用以上几种记忆方法,不但可以使同学们获得良好的记忆效果,还可以培养同学们的创造力模板内容仅供参考。