还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
大中学生辩论赛流程大学中学举办辩论赛通常的流程是怎样的呢?下面是为大家的相关资料,希望对大家有所帮助!辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则正方一辩发言立论2分30秒反方一辩发言立论2分30秒注每方队员在用时剩余30秒时,___提醒辩手,时间用完时,___举红牌宣布终止发言
1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无___常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告教学楼、饭堂
2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问
3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问
4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问注意每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题辩方每次回答不得超过20秒用时满时,___举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答重复提问、回避问题均要被适当扣分特别注意问者只能问,答者只能答具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”为了丰富同学们课余生活,一般学校都会举办辩论赛下面是搜集的高中学生辩论赛,欢迎阅读正方一辩进行攻辩小结;1分30秒反方一辩进行攻辩小结1分30秒注攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,___提醒辩手,时间用完时,___举红牌宣布终止发言正反方辩手自动轮流发言每方限时5分钟,双方总计10分钟发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行同一方辩手的发言次序不限如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向___示意放弃发言自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放注自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,___提醒;时间用完时,___举红牌宣布终止发言反方四辩总结陈词;4分钟正方四辩总结陈词4分钟注应有针对性的对辩论会整体态势进行总结每方队员在用时剩余30秒时,___提醒,时间用完时,___举红牌宣布终止发言活动目的`辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养西华大学辩论人才本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“___时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,___社会问题,尽展西华学子风范
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重___及评委的评判;
4、普通话不标准的适量扣分;
5、除辩论开始一辩必须说“___、评委、大家好”,其余皆可省去
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡2攻辩要求此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的___顺利进行观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡模板内容仅供参考。