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小学期末教师发言稿小学期末教师发言稿(通用5篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是为大家的小学期末教师发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助各位老师、各位同学早上好!再过一个星期,这个学期就要结束了等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的但是,在享受这些之前,我们必须接受上的一次重要检验———那就是期末考查期末考查的战鼓又敲响了同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话对于我们学生来说,学习成功=刻苦努力++心理智力因素复习阶段,重在抓牢基础基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准从课本上的例题入手,习题入手抓住几根主线,___成条,对知识点和基本题目要进行重点过关基础题要做到考必得分、得必满分原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点复习阶段,改错纠错很重要善于学习的同学会把所有的作业和单元测___拿出来,将易错题重新一遍,再做一些同类的题目进行巩固比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考查前复习阶段,答题习惯很重要要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考查中的主观失分复习阶段,争取时间很重要有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!如果你把期末考查看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕如果同学们能够以平常心来看待期末考查,以从容自信的态度面对期末考查,就一定能够正常发挥出自己应有的水平考前充满自信,相信自己平时的努力考查时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”古人云“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底看你能不能坚持困难是弹簧,你弱他就强复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考查时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去看你能不能保持答题之后的检查很关键有位同学说,他考语文时,都检查
5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果注意参加适当的体育锻炼,增强体质学习效率将会成倍地提高让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中!最后预祝全体同学期末考查考出自己的水平,个个都能笑逐颜开!谢谢大家!同学们大家好!时间过得飞快,转眼间本学期已经接近尾声,再过两个星期,我们就将迎来本学期的期末考试通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给自己、父母和老师交出一份答卷所以,我们必须要重视这次考试接下来就关于如何有效地做好复习工作,我提出几点要求古人云“凡事预则立,不预则废”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复习也是如此我们班还存在这样一些同学,他们整日无所事事,什么都不愿意做,早读课连书本都不拿出来,还提什么有效复习!就拿英语来说,有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”,比如说你今天打算会默写几个单词和短语,能排列出几个连词成句,识记多少道选择题的答案打算在什么时候来完成,早读课?中午?其他时间?在考试之前要复习几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步!将所要复习的知识总结归纳好,是有效复习的一个途径大家也许已经发现了,我给你们分发的___都是归好类的,这样做的好处是能够集中复习知识点,能取得事半功倍的效果请大家把我发的讲义保存好,那可是我们复习的重要材料还有我让大家准备的错题集,同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看,你会有新的收获我们反反复复练习过多次的题目不能再错了,把我印发给你们的题目全部搞会弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊同学们,梦想再美好,躺着不动永远也不会实现我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态,却很少有人看见它们经历的苦难蝴蝶蜕变的过程是痛苦的,但化茧成蝶那一刻的绚烂,会让你觉得那些痛苦都是值得的迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖,同时也是我国第一个诺贝尔医学奖,类似的事例不胜枚举没有人能够随随便便就取得成功同学们,学习的过程是孤独的,也是辛苦的,不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美越是努力,你就会越幸运;越努力,你就会越优秀;越努力,你就会越___;越努力,你离成功就会越近没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己复习时要发挥___的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒TA,督促TA去学习,你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查可以几个人聚在一起,___小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学习用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多同学们,我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的我想说我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明,没有前途有的同学可能会想我现在还小,前途无量呢!我想告诉这些同学,因为你还年轻,所以你还有光明,但不能保证你有前途前途是拼出来的,不是天上掉下来的让我们一鼓作气,拼出一个优异的成绩来谢谢大家!各位老师大家好!俗话说“编筐编箩重在收口”对于教学工作来说,期末的总复习就是收口阶段怎样有效地___复习,提高教学效率我提出以下几点方案教师要根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课我认为复习目标要定位准确
1、学生定位抓中间,促两头抓中等生,带动优生和学困生
2、复习内容的定位以基础知识、基本技能的掌握为重点,适当进行拓展性练习(题目难度稍大的问题)和综合性练习(需要运用学过的多个知识解决的问题)
3、复习方式的定位以练带讲,当面反馈、矫正
1、以教材为本,对各单元的知识要点进行___,精选练习题把同类型的知识点整合为一个复习内容,加强前后知识的___,使学生整体的把握本册的知识
2、对本册的知识进行分块复习数学教材的知识点主要体现在概念、计算、操作题、解决问题四个方面在概念教学时,注重把几个单元的概念整合在一起,让学生理解概念,能灵活的运用概念,解决生活中的实际问题比如三年级上册数学第一单元测量的知识中就包括长度单位和质量单位,而在第五单元中时分秒的知识中就包括时间单位因此,在复习时就可以把两个单元的知识合为一个内容在计算复习时,要让学生掌握计算方法,注重口算、估算、笔算、解方程的训练复习时以班上的中等生为主,重点抓学困生的______形式多样,除了教师___之外,还可以把优生和学困生的座位编在一起,让优生对学困生进行一对一的___,由优生利用课余时间给学困生布置与复习内容难度相同的习题,帮助学困生掌握学习方法在操作题复习时,教师要教给学生操作方法,让学生动手动脑,力___作方___确,使学生人人都能按照要求进行,对于学生存在的问题,及时进行查漏补缺在解决问题教学时,以教材中的例题和习题为主,能解决和教材中的例题习题难度相同的变型题,掌握解题方法各备课组长和组员共同讨论本册知识的复习方法,由备课组长把复习任务合理的分配给同年级教师,由同年级教师出好复习题目,做好课件,由备课组长建立一个期末复习文件夹,负责把同年级教师的复习课件放入文件夹内,实行资源共享各位老师可以根据本班的实际情况进行增加或修改
1、采取多样的复习形式,保持学生学习的兴趣
2、复习要突出合作性加强教师与教师、教师与学生、学生与学生的合作
3、要给予学生关爱和鼓励要营造宽松的复习氛围,增进与学生之间的情感交流,尊重理解学生,对一些基础较差的学生要多给他们鼓励,帮助他们克服心理的障碍,教会他们学习的方法,激发他们的学习动力希望各位教师通过复习,都能在期末统考中取得优异的成绩谢谢尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》有一首歌,名字叫《阳光总在风雨后》,的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩,因为从没有人能随随便便成功明天,期末考试悄然而至,你准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?凡事预则立,不预则废在___长河中,时间是公正的,却又短暂的青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能有期末考试的辉煌天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见不要自己给自己施以过高的压力,正确对待考试的分数和名次,考试时我们要有良好的心态,必胜的信心
1、克服粗心的毛病,这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩所以我们首先要正视“粗心”带来的危害,其次要重视它,将其迅速改正
2、将基础知识、基本技能学得得扎实些,只有将基础知识掌握得牢固,明白其知识___,才能举一反三,运用自如,不让“粗心”乘虚而入
3、要养成考试时认真检查的习惯,当我们做完考卷后,要认真检查一下,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正
4、要慢慢养成细致的性格,培养严谨的学风,我们要从小养成认认真真,一丝不苟地做好每一件事的习惯,生活作风和学风是可以互相影响的可以从小事做起,同时还要持之以恒,这样才能产生效果,否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,我们明天的认真考试是为了我们的寒假更加欢乐我们有一万个理由相信,同学们都是好样的,一定会认认真真的考试,一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷!我的发言完毕,谢谢大家!尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好!伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了我们应该怎样更好的迎期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!模板内容仅供参考。