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幼儿园小班科学课教案不一样的蛋幼儿园小班科学课教案不一样的蛋怎么写,大家需要了解一下吗下面是为大家收集的关于幼儿园小班科学课教案不一样的蛋,欢迎大家阅读借鉴!为了进一步激发孩子的兴趣热点,孩子们参观了幼儿园旁边的菜场,通过与营业员的接触了解蛋的种类和名称;通过家园之窗及与家长的沟通,发动家长老师孩子共同收集实物___等,扩大了对蛋的认识可以说孩子具有强烈的好奇心,对周围世界充满了浓厚兴趣,他们的认识很大程度上依赖于行动,让他们看看摸摸尝尝对于他们来说是非常喜欢的为了进一步拓展蛋的主题我特预设了这节探索活动,旨在让本班的孩子通过各种感官来探索了解蛋的形状结构进一步积累有关蛋的知识小班的孩子正是培养情感的初始阶段,通过在这次活动让孩子在吃蛋的时候互相谦让,共同___,这对孩子的终身发展是非常有利的,同时在探索的过程中激发了孩子强烈的探究愿望,为孩子的后继奠定良好的基础
1、引导幼儿运用感官,探索了解蛋的形状、结构,积累有关蛋的知识经验
2、初步培养幼儿比较、判断能力
3、初步培养幼儿与同伴___的意识
1、让幼儿自己从家里带来各种各样的蛋,将蛋藏在教室四周的树林里
2、一只不透明的大布袋内装鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等
3、人手一只塑料碗,每桌___放一空碗、擦手巾
4、将幼儿家长、教师收集的有关蛋的___布置在活动室墙上玩一玩→试一试→尝一尝→延伸
1、看看摸摸猜口袋教师你们猜猜看口袋里装了什么启发幼儿运用视觉、触觉来猜
2、教师逐一出示口袋中的蛋宝宝,让幼儿数数有几只并说出蛋的名
3、找找蛋宝宝让幼儿自由到树林边找蛋宝宝,互相看看比比教师你找的是什么蛋什么蛋宝宝大什么蛋宝宝小
1、引发吃蛋的愿望教师你喜欢吃蛋吗要吃到蛋先要做什么提醒幼儿将剥掉的蛋壳放入碗中
2、幼儿自由探索,尝试区分了解生蛋和熟蛋教师你们的蛋都可以吃吗___生的蛋里面是什么样的熟的蛋里面又是什么样的
3、幼儿讨论交流
4、归纳小结
1、让幼儿尝尝熟蛋
2、启发幼儿将熟蛋与别人___教师品尝咸蛋并与几名幼儿___,提示幼儿___你们吃的蛋有的淡有的,那是怎么一回事呀进一步激发幼儿探索其他蛋的愿望模板内容仅供参考。