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幼儿园中班阅读我要大公鸡说课稿尊敬的各位___、老师大家好,今天我说课的题目是中班早期阅读《我要大公鸡》,活动于省编教材的中班主题活动《#》
1、说教材《微笑》是一个幼儿早期阅读故事,语言简练,讲述了胖胖想得到张伯母家的大公鸡就要答应张伯母的要求收集五十张不同的邮票最后,胖胖成功了通过阅读这个故事,孩子们可以了解实现愿望的不同方法但是,无论通过什么样的方法,要想实现愿望,都必须付出一定的努力我选择这样的题材有两方面考虑一是提升幼儿语言能力,二是通过阅读,使幼儿理解故事的有趣情节,明白要实现愿望要通过自己的努力,选用合理的办法
2、说学情幼儿期是语言发展的关键期,把握好这一关键期,将对幼儿今后语言的运用有很大的帮助根据《纲要》所述,幼儿语言教育的目标可以概括为倾听、表述、欣赏(文学作品)和阅读(早期阅读)四个方面根据这四个方面,我对本班孩子的语言能力进行了评估,发现他们对文学作品欣赏较少,对早期阅读的兴趣还不明显倾听能力进步最大,到了中班上学期,已逐渐转向有意识的倾听表述能力最弱,对一些连贯性语言的理解和运用仍有困难当班上的孩子看到别的同伴带来一样有趣的玩具或自己没有的玩具或书本,就想占为己有占有的方式也很野蛮有的用抢,有的用打,有的用偷偷翻他人的书包,因此我选择了这节阅读课通过阅读,使幼儿理解故事的有趣情节,明白要实现愿望要通过自己的努力,选用合理的办法
3、说目标根据中班幼儿的语言水平、年龄和教材自身的特点,我确定本活动的目标为知识目标阅读理解故事的有趣情节能力目标讨论实现愿望的不同办法情感目标初步理解故事的内容和情感基调,___达成心愿的快乐情绪
1、说教法散文以情感熏陶为主,因此,我采用了讲述法在优美的音乐辅助下,运用恰当的语言、语速、音量,完整讲述童话故事内容直观演示法运用优美的FLASH课件使幼儿获得美的享受,陶冶美的情操提问法通过解释性提问、假设性提问等,鼓励幼儿积极动脑
2、说学法观察、讨论、发现、表述,最后是操作练习,这样一个过程来突破教学重难点
3、说准备a自制多媒体课件、优美的音乐b可___的音符、房子、信的卡片c空白圆形卡片若干(男女颜色分开)、油画棒本次活动我主要设计了展示玩具激发兴趣、阅读《我要大公鸡》、朋友共同___三个环节来实现教学目标
(一)教师出示漂亮的大公鸡玩具激发幼儿兴趣漂亮的物品大家都喜欢,运用一个玩具让大家开动脑筋——想得到要运用什么合理的办法?不仅激发了幼儿讨论问题的积极性,还让幼儿学会如何用合理的方法得到喜欢的东西
1.提问这是什么玩具你想要吗?只有一个,你想得到要用什么方法?
2.教师对幼儿的回答进行总结,选出合理的办法
3.今大我请来一个和你们年龄相仿的朋友胖胖,他也有个动物朋友大公鸡他拥有这个好朋友可是经过了一番努力呢!这是怎么一回事呢让我们来听听故事吧!
(二)阅读《我要大公鸡》给幼儿提供自己阅读的机会,很有必要它可以让幼儿自主地去认读画面内容,在活动中获得有关的信息阅读前提出适当的阅读要求,这一环节很重要,这样可以保证幼儿在一个安静地环境中阅读图书,还可以逐渐帮助幼儿掌握正确的阅读方法,形成良好的阅读习惯
1.教师提出阅读要求1阅读时没有声音2阅读时一页一页地翻看,学习按顺序自己阅读3看书时要像小学生一样身体坐正,眼睛注视图书使幼儿初步在幼儿自己阅读的基础上,采用分段理解并加入提问的方式引导幼儿一页页地翻阅图书,利于幼儿了解故事发展的进程,正确理解画面的内容引导幼儿完整阅读,使幼儿对故事内容有个完整的概念运用指读的方法能进一步吸引幼儿阅读的注意力
(三)请幼儿拿出自己的玩具,和朋友共同___最后一个环节运用了大家互相___自己玩具的`方法,是故事内容的延伸也继续帮助幼儿巩固了要想得到自己喜欢的东西要如何努力才能拥有,体验达成心愿的快乐情绪要求拿出自己的玩具想想想玩别人的玩具时应该怎样得到?如何用合理的方法得到?引导幼儿继续巩固实现愿望的不同方法
1、注重情感基调的渲染活动调动了幼儿的看、听、说、动等多种感官体验,来体验愿望实现带来的快乐明白要实现愿望要通过自己的努力,选用合理的办法
2、注重___游戏的互动这不是一节单纯的语言活动,在语言学习中,我加入了不同形式的游戏活动体现了一种师___融、生生交融、物我交融的互动状态
3、注重知识建架与撤架中班幼儿仿编短句是有难度的在第一次仿编时,我提供了可___的___,给幼儿建立一个支架,幼儿根据___里展现的内容仿编短句多次练习之后我会撤掉框架,不提供___而是让幼儿根据自己生活仿编,体现了递进性,发展了幼儿的扩散性思维
4、体现了教育的多元和整合多元指的是语言、社会、艺术、科学领域的知识内容,这些领域不是___的,而是相互整合的,这使得活动更具综合性的特征如在语言交流中传递关爱的社会性教育,在绘画中巩固语言的知识性学习,在音乐中___语言的优美,在舞蹈中交新朋友,体会微笑的力量以上就是我今天说课的所有内容今天我所展示的这个活动肯定还存在着许多不足之处,希望在座的各位老师能给予指导谢谢!模板内容仅供参考。