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文本内容:
校园辩论赛总结2xx年校园辩论赛总结6篇本次活动面向学院全体在校学生,通过各系选拔,组成队伍参加院里的比赛本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,四支代表队经过抽签产生半决赛顺序,最终经过激烈角逐,侦查系和检察系进入决赛,最终,侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军此次辩论赛历时三天,半决赛和决赛时间11月28号-11月30号,共四场比赛,半决赛和决赛地点在模拟法庭
三、活动经过共进行四场比赛第一场侦查系-司管系,第二场检察系-法律系,第三场司管系-法律系,第四场侦查系-检察系,最终获胜分别为侦查系,检察系
1.半决赛11月28号-29号上午在模拟法庭___,经过抽签,最终确定对阵侦查系-司管系,检察系-法律系,获胜方是侦查系和检察系
2.决赛11月29日-30日,
3.4名决赛在司管系和法律系双方___,最终司管系获第三名11月30号在模拟法庭___了决赛,最终侦查系获得冠军比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成首先是
一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说此次辩题涉及校园问题,生活问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功___奠定了良好的基础但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在___参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的___荣誉感,同时也扩大了我部的知名度在辩论赛___的过程中,我们部成员积极参加布置___本次活动,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,配合院团委办好首届团体文化节,郴江___特别联合生命科学协会举办了此次校园辩论赛在经过由郴江___和生命科学协会组成的辩论赛组委会40多天紧张而周密的策划___后,校园辩论赛终于在同学们的好评声与掌声中落下帷幕,由中文系的四名选手组成的垂柳队脱颖而出,获得了本次校园辩论赛的冠军本次辩论赛较之以往颇有其特殊意义第一,是首届团体文化节的重要内容,有院团委的直接___,使活动更具凝聚力;第二,是郴江___成立后第一次与别的兄弟团体生命科学协会联合承办的辩论赛,体现了我团体的新形象与精神风貌,这次辩论赛的成功___,也说明了我院学生团体具有强大的生命力;第三经过比赛,有一批优秀辩手脱颖而出,为我团体辩论队的辩手挑选作了很好的准备工作应该说此次比赛是相当成功的,作为此次比赛的直接___策划者,现我团体秘书处对比赛进行如下简单的总结此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说此次辩题涉及时事问题,校园问题,善心与善行问题,还有环境保护问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功___奠定了良好的基础但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触本次比赛的模式基本沿用新加坡模式,但根据实际情况,对程序略作了一些调整基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头比赛程序由教练陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成首先是
一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动但在比赛中也暴露了一些问题,在攻辩阶段,很多辩手对攻辩规则不甚了解,造成了相当的混乱,攻辩问题的设置也不够巧妙,使整个攻辩阶段略显沉闷,不够精彩自由辩论阶段,问答双方的针对性都不够强,不时出现各说各话的状况,精彩的交锋并不多特别要提出的一点是本次比赛过程中,由于参与承办本次活动的另一团体在辩论赛还没有足够的经验,其派出担任评委的同学直接把评分表带走,未经过统分就离开比赛现场,而且没有当场公布比赛结果,如此的现象决不允许在以后的比赛中出现此次辩论赛非常注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩___智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界但也存在一些问题,有些辩手没有注意到尊重对方,略有对对方进行人身攻击之嫌,以后将对这方面高度重视此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都___迭起,十分精彩总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点,夸张的个性化语言,引经据典,珠玑妙语横飞,既有刚阳之气,又有阴柔之美,让观众深深地感到辩手的渊博与机智此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面观众异常地活泼,时时报以热烈的掌声在观众提问阶段,有些问题也相当具有典型性和针对性,而且有些观众在提问时颇具辩手风范,问题也涉及各个方面,场面非常热烈,使气氛紧张而又生趣而且也提出一些非常具有社会价值而又值得思考的问题,具有一定的现实性,而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题,使辩题的讨论更加深刻一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在___参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神中文系04级本科1班的尹江丽同学在赛后说“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定”一句话道出了所有辩手的心声有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,也就是说知识要渊博其次要有灵敏的反应度,要有良好的心态和人格魅力辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人而不是在口舌之争上而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,给人一种落落大方之感辩论场上的形势瞬息万变,这也对辩手提出了要有应变的能力要求这一点有些辩手表现得相当不错,能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致,而且对辩友非常有礼貌,这也是我们应该提倡并学习的地方,今后我们也会加强辩手这方面的训练,达到质的飞跃比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善这次辩论赛也得到了院团委、团体联合会和___老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼模板内容仅供参考。