还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
母亲节美术绘画教案母亲节的时候,通过开展母亲节美术绘画活动,引导幼儿感恩妈妈,如下为母亲节美术绘画教案,仅供参考!
一、活动目标
1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花
2、在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上,完成小红花的折叠过程
3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感
二、活动准备红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件
三、活动过程
1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》教师听,这是什么歌幼儿我的好妈妈
2、谈话,引出课题师小朋友,你们知道星期天5月12日是什么吗幼儿回答,教师总结这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗幼儿回答师那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢
3、出示小红花,指导幼儿制作瞧,这是什么你们猜猜这朵小红花是送给谁的幼儿回答我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作还每天要照顾我
4、教师示范剪裁纸头和正反折叠把皱纹纸折成三份,用剪刀剪开将三张纸头对对齐,从一边开始折一条细细的边,抓住折过的地方,把纸头反过来,在折一条和反面一样的边,一正一反的依次类推,就象我们折的小扇子幼儿折,教师巡回指导,并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子
5、教师示范,在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣教师示范用剪刀将两端剪成半圆形教师示范如何翻开小红花的花瓣由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸,最中间两片花瓣靠得紧一些,外面的和中间的花瓣分开一点,最下面的花瓣可以往下翻,使小红花开得大大的教师再次示范,幼儿跟着老师一起操作
6、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感教师小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈,那你除了送妈妈小红花外,还想对妈妈说点什么呢!提供各种颜色的皱纹纸,幼儿自由制作,教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法,进一步提高幼儿对手工的兴趣
四、活动结束
1、评价
2、总结教学目标
1、通过教学活动,让学生尝试运用不同的表现形式设计和制作完整的小手工
2、让学生在学习中___到母亲的爱,学会关心和感恩母亲,形成回报母亲的价值和情感
3、培养学生团结合作的精神并锻炼他们的动手能力教学重点能够在团结协作中制作出母亲节的礼物教学难点如何制作花教具准备多媒体展台、彩色卡纸,手工剪刀,胶水或双面胶、吸管或小木棍、废瓶子或纸盒教学过程师生问好
1、导入师今天在上课的一开始,我想请同学观赏一段影片,请同学们认真观赏播放《妈妈再爱我一次》中小主人公为妈妈唱歌的那一段影片结束后,师提问同学们看过这部电影吗刚才在影片中小主人公唱的歌曲名叫什么这段影片以及这首歌曲表现出什么情感呢电影《妈妈再爱我一次》、歌曲《世上只有妈妈好》、表达了小主人公对妈妈的爱师我想,在场每位同学的妈妈一定很爱各位,每位同学也一定很爱自己的妈妈,老师也是一样所以呀,老师想在母亲节送给妈妈一份礼物同学们,你们想吗学生齐声回答师今天这一课,我们就来做一做母亲节的礼物出示标题
2、授课1师提出问题母亲是哪一天,你们知道吗五月第二个星期天___是这一天使用课件,解答问题2通过多媒体的运用,让同学们了解了母亲节的由来3准备制作礼物师现在我们了解了母亲节的知识,就应该知道母亲节是多么有意义的节日啊!同学们,都准备在母亲节送妈妈什么礼物呢学生举手回答一束花,贺卡,花和贺卡都送听完学生的回答后,师提出,比起在商店里买来的礼物,自己亲手制作的礼物要更有意义的多4欣赏___师现在,让我们来看一看其他的小朋友用这些材料制成的礼物吧!使用PPT课件,展示___一件件多么生动的作品啊,同学们是不是也很想赶快尝试一下呀这些小礼物都用到了哪些材料呀学生举手回答,手工折纸、彩色卡纸、吸管、胶水、彩笔等这些材料你们都带了吗一件一件用课件提示,让学生将带了的材料,高高举起,活跃课堂气氛老师现在就示范一些制作的小技巧,来帮助大家5师示范运用到剪、撕、折、画的方法制作花和卡片让学生仔细观察,提问我运用了一些什么方法来制作这些东西呢学生举手回答并把答案公布在黑板上,依次将运用剪、撕、折、画的方法制成的花并排成列在黑白上,让同学们更直观的看到
3、学生动手制作并且分组竞赛教师准备好4个花篮,将学生分为4组进行比赛,看看哪一组能把花篮装饰的最美师你可以选择和身边的同学合作,也可以选择___来完成,现在你们就来做做看吧!在学生制作期间,教师巡回指导在制作过程中,可播放歌曲《鲁冰花》,营造气氛
4、学生制作完成的作品,让学生先自己点评,并请其他学生指出优缺点
5、师总结今天这堂课,同学们制作的东西可不一般,可以算是一件非常伟大的作品!因为这是你们付出辛勤的劳动亲手为妈妈们制作的礼物,我相信,妈妈看到了,一定会非常高兴的!
一、引出课题,激发兴趣母亲节就要到了,工厂的叔叔要为所有的妈妈们准备了一件礼物,有是手绢也也有围巾,可是工厂的机器发生了故障,没有办法为手绢和围巾进行上花和上色了,于是想请小朋友们帮忙设计图案和上色,你们愿意吗
二、引导幼儿探索印画的方法
1、试一试出示印泥和各种材料,幼儿动手尝试印画,先在印泥上蘸上颜色,在往纸上印注意不要弄到桌子或衣服上,会使用抹布
2、说一说小组之间讨论,如何印出漂亮的图案
3、做一做自己设计制作自己喜爱的手绢或围巾
三、作品展
四、送给好妈妈的礼物,把自己制做的手绢或围巾当做母亲节的礼物送给自己的妈妈活动目标
1、引导幼儿学习印画的技能
2、培养幼儿的想象力、创造力活动准备有形状的玩具、蔬菜刻有图案或形状、各种形状的海棉、硬币、牙签、树叶、软木塞刻有各种形状或花纹、彩色水粉、墨水、印泥、毛笔、抹布、各种质地的纸、卡板纸上有镂空的图案等模板内容仅供参考。