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文本内容:
【精】幼儿教育教案大班打击乐《快乐椅子》大班打击乐活动《快乐的椅子》设计意图打击乐活动是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天生的敏感性,打击乐就很适合幼儿这种与生俱来的本能在活动中,幼儿手、眼、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经___,让头脑变得灵敏,聪慧为了更好的完成音乐活动,我设计一打击乐活动《快乐的椅子节奏》让幼儿体验___合作打击乐器的快乐心情,有助于培养幼儿良好的节奏感,相互倾听的能力,以及相互协调的良好品德活动目标
1、积极探索打击椅子的不同部位发出的声响,尝试创编椅子图谱并进行演奏
2、通过尝试、比较等方法选则与乐曲节奏较为合适的椅子打击乐方案
3、体验用椅子进行演奏的乐趣活动准备物质准备录音机、乐曲、节奏图谱、指挥棒、椅子___、笔经验准备幼儿学过打击乐《巡逻兵进行曲》,已掌握XX|XX|XX|XO|XXX|XXX|、XO|XO|三种不同的节奏活动过程
1、整体节奏练习,继续感知XX|XX|XX|XO|、XXX|XXX|、XO|XO|三种不同节奏
(1)出示节奏图谱幼儿随乐曲做拍手动作
(2)启发幼儿分别为三种节奏型创编身体动作并演奏
2、探索的打击椅子各部位发出的声响,通过尝试、比较,选择与乐曲合适的打击部位匹配,创编椅子图谱演奏
(1)出示乐器——椅子探索打击椅子什么部位能发出声响
(2)幼儿交流打击方法,教师用椅子___进行记录,并创编椅子图谱
①请个别幼儿示范,其他幼儿跪在椅子的后面休息
②教师记录幼儿的不同方法
③全体幼儿随示范幼儿进行模仿
④将不同地方法匹配至节奏中
(3)幼儿根据椅子图谱进行演奏
(4)通过探索、尝试、讨论、比较等方法,选择与乐曲节奏较合适的打击部位匹配
(5)分组演奏
3、启发幼儿发现生活中的其他声音模板内容仅供参考。