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2020思想品德教学工作总结范本随着时代的发展,世界观和价值观也、社会公德也在不断变化只有不断的学习,才能不断提高自身的素质,更好的教育学生下面来看2020思想品德教学工作总结范文!本学期八年级思想品德备课组工作,在学校及各班班主任的支持和帮助下,顺利完成了教育教学任务在学期结束之际,对这一学期工作进行总结反思
一、努力及收获
1、支持学校工作,积极完成任务这一学期里,我们备课组积极服从学校安排,认真及时制定教学计划,按时进行___备课,注重___备课的实效性,积极落实各级各类教学观摩和教学研究活动,一丝不苟地完成教学常规工作
2、坚持___备课,不断钻研教材教学备课组的成员认真钻研教学大纲和教材,认真学习新课程标准,努力做到精心备好每堂课由于我组成员较少,所教班级较多,教学任务较重,我们充分利用___备课这一机会,大家共同分析每单元、每一颗甚至每一框题的教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,其他人提建议,互相间交流研讨,互通有无,最终确定每单元具体内容的授课方法,从而达到事半功倍的效果
3、发扬团体合作精神,注重相互学习由于我组成员少,任务重,因此在日常工作中,我们互相合作,互帮互助无论哪位教师在网上或其他渠道得到有用的教学资料,大家都能做到资源共享,这就大大提高了我组备课效率,从而为课堂教学效率奠定了一个好的基础其次,我们还坚持组内相互听课、评课,为同组成员提出中肯的建议另外,我们还利用课余的点滴时间互相讨论问题,及时解决教学中出现的问题,排除教学中的困惑,互相切磋,共同进步
4、积极参加各种教研活动听评课是一种很好的提高方法,因此我们每一位教师不仅听本组成员的公开课,还跨区、跨学校、跨年级、跨学科去听课,学习积极性主动性极高“___,可以攻玉”通过参加此类活动,让我们不至于坐井观天,及时发现别人的长处,弥补自己的短
二、存在的问题
1、由于各种原因,参加科研活动的深度不够,忽视教学反思、教学体会的撰写
2、教学中,不能有针对性地开展教学;课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,对学生应试指导不够,高分低能现象依然存在
三、今后的努力
1、更严格地抓好备课组建设,不满足于小小进步,做到“没有最好,只有更好”
2、继续学习新课程标准,充分利用各种资源,合理利用资源为教学服务
3、使备课组内的教研氛围再浓厚一点,消除本组成员的惰性,鼓励本组成员多学习专业理论知识,多看多写,注重教学反思,积极写体会心得和教学论文提升本组成员整体的教学科研水平面对课改,我们的路还很远,我们将始终抱着严谨、认真的态度,不断创新,努力将工作做得更好!一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时布置学生搜整信息资料,做好课前后指导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学___,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有___、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照《初中思想___课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想在工作中,我主要作好了以下几个方面
一、认真备课教学就是教与学,两者是相互___,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的备课不但备学生,而且备教材、备教法根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了上课内容丰富,现实教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生所以,老师每天都要有充足的精神,让学生___到一种自然气氛这样,授课就事半功倍回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难
二、增强上课技能,提高教学教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如投影、幻灯、漫画、录音等多样形式通过培养学生学习___的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢
四、做好课后___工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的___,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的___的力度对后进生的___,并不限于学生知识性的___,更重要的是学生思想的___,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来
五、积极推进素质教育积极推进素质教育为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有较的发展和培养一份耕耘,一份收获良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好本学期,本人担任初二级三个班的___科任一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照「初中思想___课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想作为教初二___课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料为提高每节课的进行效果,教学质量,本人注重研究教材通过培养学生学习___的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使本学期教学成绩未达所想在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的___,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!本学期七年级思想品德备课组工作,在校教研室、教学处及___科组的支持和帮助下,顺利完成了本学期的教育教学工作在学期结束之际,对这一学期工作进行总结反思如下
一、工作的收获:
1.开学伊始,我备课组老师结合课程目标结合学情,认真制订学期个人教学工作计划
2.坚持___备课,不断钻研教材教学我备课组的成员基本上都是第一次教七年级___,对教材内容较陌生,所以对教学大纲和教材较认真钻研,认真学习新课程标准,注重新课改的教学理念,力做到精心备好每堂课,既备教法又备学法,既备教师又备学生,注重学生的主体作用由于我组成员较少,所教班级较多,教学任务较重,我们充分利用___备课这一机会星期二上午是我科组活动时间,3位老师共同分析每单元教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,互相间交流研讨,互通有无,尽可能实现有效教学如在教学有关法律法规的知识点时,我们三位老师想方设法以通俗易懂的语言解释法律专业术语,以典型案例帮助学生掌握相关知识点——民事违法、行政违法和刑事违法等等
3、作业的布置和批改较认真负责根据七年级思想品德的特点和有关部门的要求,确定每班每周作业2次,每上完一堂课做一次课后作业为实现有效教学,七年级组科任老师对习题精选、精练、精讲;同时各位老师对作业做到了全批全改,在批改作业过程中尤其注重学生书写和答题的规范性培养
4、努力抓好师徒结对工作和年轻教师的公开课活动傅文玉老师拜杨小虹老师为师,开展帮扶教学工作在帮扶中,师徒___备课,相互听课、评课,不断地总结反思教学工作中的方法和技巧,相互促进,彼此都得到了极大的提高同时,傅文玉、杨小虹老师本学期均完成了组内的汇报课,获得科组老师的好评
5、积极参与了海南省、海口市、本校及其他兄弟学校的教研、教学活动,抓住一切机会学习和提高自己本组先后___参加了海口市网上教研活动,还观摩了海口市的中招___调研课“___,可以攻玉”通过参加此类活动,让我们不至于坐井观天,及时发现别人的长处,弥补自己的短处,以提高自己的综合素质水平和能力
二、存在的问题
1.参加科研活动的深度不够,如只注重公开课的开展,忽视教学反思、教学体会的撰写
2.教学中,不能有针对性地开展教学;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,学生对思品的___度不多,对学生应试指导不够,高分低能现象依然存在
3.新课改理念运用于实践较少虽然受新课改春风的熏陶,大家思想上、观念上发生了较大变化,但是对于新课改理念落实的还较少,课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多
三、今后的努力
1.更严格地抓好备课组建设
2.继续学习新课程标准,充分利用各种资源,合理利用资源为教学服务
3.使备课组内的教研氛围再浓厚一点,消除本组成员的惰性,鼓励本组成员多学习专业理论知识,多看多写,注重教学反思,积极写体会心得和教学论文提升本组成员整体的教学教研水平我们将始终抱着严谨、认真的态度,不断创新,努力将工作做得更好!思想品德教学工作总结4本学期,我到了新文这个大___,担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中,在教育教学任务中,自己尽职尽责依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案做到开学有方案,学期末有总结教学中论题研究教材,探究性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不时深思积聚经历,寻觅效的教学途径所任科目学生积极主动的学习,成果良好,进步了学生的整体素质教学中把思品与生活课的教学同窗华诞常生活严密联络起来,协助学生控制正确的是非评价规范,懂得何谓善、恶、美、丑,进步他们养成良好道德行为习气的盲目性和平安认识,构成安康的人格和良好的心理,生理素质品德与生活课程旨在促进学生良好品德构成和社会开展,为学生认识社会、参与社会、顺应社会,成为具有爱心、义务心、良好的行为习气和个性质量品德与生活课程目的的三个方面是一个有机分离的统一体经过多种教学活动,协助学生取得丰厚的情感体验、构成积极的生活态度、养成良好的行为习气、进步顺应和参与社会的才能,控制必备的根底学问在课堂上,___言行不良表现的学生,及时调动班级和教员的力气协助他们认识错误,认识错误形成的严重结果,从而校正本人的言行平常注重培育他们养成简朴,文化礼貌,尊老___,遵纪违法,维护环境的道德行为习气,个性心理方面培育学生构成安康的人格和良好的心理,生理素质全班46人,其中男生27人,女生19人,他们是一群聪明生动的孩子大局部学生都承受过幼儿教育,但由于学生不同的___,不同的家庭,个体差别比拟大有些学生学习根底好,行为习气好如孔奕欣、李子喻、聂华阳、邱湘等可有些学生纪律松懈,习气不好,如罗锦阳、张贤俊等还有一局部同窗由于不顺应寄宿生活,经常哭闹,无心学习,如沈茜、周彦君等因而,各种才能、各种习气的培育是十分重要的,特别是培育学生顺应学校生活的才能和良好的学习生活习气应该摆在首位要引导根底好的孩子不自豪,严厉请求本人,学习成果暂时___的同窗树立自信心我努力把工作做精做细,一年级的小朋友一定能够均衡开展总之,经过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了进步,到达了预期的效果思想品德教学工作总结5本学期即将结束这个学期我兼代九1班思想品德,可以说紧张忙碌而收获多多总体看,我认真执行教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合学生实际情况,制订教学计划同时在教导处教研组的___下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,___教学在继续推进我校自主高效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和思品课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,___教学方法,收到了较好的效果现将本学期的工作总结如下
一、认真钻研教材教法,熟透教学内容我认真学习了教材、教法、课程标准,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构、重点与难点,掌握了知识的逻辑,就教材的教学做了全盘计划,并虚心向有经验教师请教学习,积极主动参加教研活动,保证思品教学顺利进行
二、努力规范教学常规,提高教学质量在教学上,我严格要求自己,主要在以下几项工作中作了努力与提高
1、及时备课每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师和网上查找,把整堂课准备得充实而到位,把课堂教学真正落到实处
2、认真上课课堂是学生的主阵地我认为只要学生上课认真听讲,积极参加讨论,合作学习,课后温习巩固,可以达到事半功倍的效果所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极参与到课堂活动中去以此来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩思想品德教学工作总结
3、适当布置作业课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要途径每节课后,我都根据学生的实际情况布置一定量的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误
4、努力做好培优补差工作我主要通过每次的测试,有针对性地对不同学生进行___,重点___优生和差生思想转化
三、不足之处还需改正在取得上述成绩的同时,我还存在许多不足之处1在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高2对学生有时还是缺乏耐心3学生练习的检查工作抓得不实,不到位所有这些不足,我今后一定努力去改正我会不断努力,并虚心接受___和同科老师___,多进入其他教师课堂观摩学习提高自己的教学能力,争取在中考交一份满意的答卷志当存高远2020年思想品德工作总结范文4篇汇报人xxx志当存高远本文目录xx年思想品德工作总结范文-学年小学六年级上学期思想品德教学工作总结思想品德课的教学工作总结思想品德老师个人工作总结时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了回首这个学期品德教研组的工作,我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划,以新课程的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行日常教育教学工作,积极进行教学___研究一学期来有让人会心微笑的成绩,但也有还需努力的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结
1、学习理论,更新教育观念本学期采用多种学习方式阅读了《品德与生活》、《品德与社会》课程标准及其相关教学___,如《小学德育研究》七年级上期思想品德教学计划我们利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的空间通过学习,老师们确立了新的教学观念,用课改精神统帅自己的教学行为,充分发挥品德课的德育功能
2、充分利用网络资源,初中思想品德教学计划将教师从烦琐的备课工作中解脱出来,提高备课的质量和信息收集的能力,把解放的时间用于“磨好课”备课突出学生的主体性,八年级下册思想品德教学计划突出学生活动、合作学习、(自志当存高远//m.,___此标记)探究方式,以教学方式的___带动学生学习方式的转变
3、立足课堂教学课堂教学是老师和学生交流、教师开展教育教学工作的主要途径之一,我们品德组一直把提高课堂教学的有效性作为一个目标课前带领学生搜集资料,把的社会生活引入课堂,结合品德学科的特点,我们品德组的老师及其重视学生良好学习习惯的培养,把良好的学习习惯培养纳入到日常的教学中,渗透到具体的教学行为中在学期末的县学科检测考试中,据学生反馈情况较好
4、教学实践与科研相结合,提高教学质量这个学期,我们教研组进行了“整合教育教学资源,构建和谐教育教学模式”的系列探研讨,下一步将按方案开展实践活动组内的老师虽然都是担任了语数教学,有的还兼班主任工作,但依然能在品德的教学中开创出一片美好的天地,有了一定的收获有许多老师积极撰写了品德论文参加县、市级评比在此非常感谢一些班主任老师能积极参与到品德教学研究中来今后,我们将继续努力,不断实践,更好地推进教学___,推进素质教育,更新教学理念,进一步提高教育的针对性、实效性,让儿童的品德在生活里萌芽,让儿童的生活在笑声中飞扬-学年小学六年级上学期思想品德教学工作总结xx年思想品德工作总结范文
(2)|返回目录XX年-学年小学六年级志当存高远上学期思想品德教学工作总结本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作
一、基本情况概述认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见”的学习、研究工作,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上,___思想品德、社会创新与实践能力培养研讨讲座积极开展全国新一轮课程___的实验工作积极参与《品德与生活》、《品德与社会》课程的新教材___,并在实验中经验,发现问题
二、取得的成绩与经验
1、培养学生从小爱学习的习惯在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生向爱迪生学习在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动,对被选到优秀作业的同学给予奖励,对没有选上的同学教育他们今后要努力,争取下次被选上
2、培养学生爱国家和爱家乡的情感在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富志当存高远的物产引导学生保护家乡的“三化”建设和公共财物,做一个关心___、爱护公物的好市民还引导学生认识为国家、为人民作出了巨大贡献的人,我们要热爱和敬重他们
3、培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人
4、培养学生讲道理,不任性,尊老___、勤俭节约的优良品质在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子
5、通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则
三、采取的方法和措施
(1)新的教学理念以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成
(2)重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;扩大了教学资源志当存高远
(3)教师注意创设情景,把课上“活”;___教学资源,把课上“实”;___学生活动,把把课上“乐”大多数教师都不同程度的可以做到以上几点
(4)比较重视师生之间的双向交往
四、不足及今后努力的方向经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现教师应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和___教学的能力老师应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)学校应注意教师全面素质的提高问题,应加强学科组___备课,在教学设备、资料上加大投入,引导教师不断的学习,提高自身素质,这样会更有利于全面提高教学质量思想品德课的教学工作总结xx年思想品德工作总结范文
(3)|返回目录本学期,我到了新文这个大___,担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中,在教育教学任务中,自己失职尽责依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案做到开学有方案,学期末有总结教学中论题研究教材,探究性的尝试设计种种教学方式,志当存高远以新教材理念为指导,不时深思积聚经历,寻觅效的教学途径所任科目学生积极主动的学习,成果良好,进步了学生的整体素质教学中把思品与生活课的教学同窗华诞常生活严密联络起来,协助学生控制正确的是非评价规范,懂得何谓善、恶、美、丑,进步他们养成良好道德行为习气的盲目性和平安认识,构成安康的人格和良好的心理,生理素质品德与生活课程旨在促进学生良好品德构成和社会开展,为学生认识社会、参与社会、顺应社会,成为具有爱心、义务心、良好的行为习气和个性质量品德与生活课程目的的三个方面是一个有机分离的统一体经过多种教学活动,协助学生取得丰厚的情感体验、构成积极的生活态度、养成良好的行为习气、进步顺应和参与社会的才能,控制必备的根底学问在课堂上,___言行不良表现的学生,及时调动班级和教员的力气协助他们认识错误,认识错误形成的严重结果,从而校正本人的言行平常注重培育他们养成简朴,文化礼貌,尊老___,遵纪违法,维护环境的道德行为习气,个性心理方面培育学生构成安康的人格和良好的心理,生理素质全班46人,其中男生27人,女生19人,他们是一群聪明生动的孩子大局部学生都承受过幼儿教育,但由于学生不同的___,不同的家庭,个体差别比拟大有些学生学习根底好,行为习气好如孔奕欣、李子喻、聂华阳、邱湘等志当存高远可有些学生纪律松懈,习气不好,如罗锦阳、张贤俊等还有一局部同窗由于不顺应寄宿生活,经常哭闹,无心学习,如沈茜、周彦君等因而,各种才能、各种习气的培育是十分重要的,特别是培育学生顺应学校生活的才能和良好的学习生活习气应该摆在首位要引导根底好的孩子不自豪,严厉请求本人,学习成果暂时___的同窗树立自信心我努力把工作做精做细,一年级的小朋友一定能够均衡开展总之,经过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了进步,到达了预期的效果思想品德老师个人工作总结xx年思想品德工作总结范文
(4)|返回目录工作总结今年,我担任八年级前六个班的思想品德课,在工作中我爱岗敬业,努力奋斗,是勤恳的一年也是收获最大的一年工作中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作一年的努力终于有了一个较为满意的结果了,现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作
一、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高我一直坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断提高___思想觉悟,做到志当存高远既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项___活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结关心他人,助人为乐做为一名___教师,在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥___学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个有用的人
二、我认真写工作心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进行总结通过反思了解学生存在的问题作为任课教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照「初中思想___课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格作为教初一___课的老师,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料为提高每节课教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多媒体教学,培养学生学习___的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务在提高学生知识水平的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感,使志当存高远学生树立科学的人生观和世界观,提高学生认识和分析问题的能力,充分发挥___课的德育功能作用,做到既教书又育人
三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作在工作态度上,能够忠于职守,踏踏实实工作,从不计较人个得失,一切服从___安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,为学校做贡献总之,在一学期来忙忙碌碌的工作中,本人教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的还不够好因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,加强学习,提高自身的业务素质,把各项工作做得更好,成为一名优秀的人民教师初中思想品德远程培训学___结xx思想品德远程研修总结范文初三思想品德教学计划范文思想品德课教学xx年终总结范文初中思想品德教师个人工作总结xx年上半年初中思想品德教研工作总结范文xx年12月初中思想品德上半年教研工作总结xx-xx学年第一学期九年级思想品德教学工作总结范文公务员年终考核总结模板思想品德七年级思想品德第一学期工作总结志当存高远最好的资料给最好的您模板内容仅供参考。