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文本内容:
春节幼儿活动策划方案XX春节是个欢乐祥和的节日,是合家团圆的日子,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节除夕,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”以下是豆花问答网精心收集的春节幼儿活动策划,下面豆花问答网就和大家___,来欣赏一下吧我们即将迎来2021年的春节,届时,幼儿园将和家委会共同举办2021春节联欢活动,现将联欢活动的相关事宜通知如下主题欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新时间2021年2月13日星期五1400-1830地点幼儿园人员本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典内容年俗活动、联欢、吃团圆饭
一、时间安排14:00家长到园其中部分家长13:00到园协助进行准备工作14:00-15:30年俗活动主要包括写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子15:30-17:00联欢活动17:30-18:00团圆饭
二、活动安排年俗活动
1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行
2、请家长最晚1400到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃
3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动
4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子
5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联或者请在场的家长代写,写好的春联可以拿到家里自己使用春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!联欢活动分为三个板块
1、拜年视频播放由各家提前自己拍摄,统一剪裁制作
2、揭晓2020年心愿和祈福冬至祈福
3、节目表演期待大家精彩的表演吃团圆饭
1、各家自带食品
2、现场制作的包子、饺子、粘豆包
3、幼儿园准备的汤菜
三、需要家长们配合的事
1、请各家拍一个拜年小视频大家穿上节日的服装,和孩子一起拍内容不限,语言自己___,要求有声音,自己设计动作时间15秒到30秒风格喜庆、诙谐然后统一剪裁和
2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子
3、请各家准备一份餐食此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合馅儿可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内具体事宜格格妈会跟大家沟通
4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家___落实
四、注意事项和其他
1、请穿戴节庆服装
2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点幼儿园统一准备和给孩子足够的饮水
3、请准备室内鞋
4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动
5、喜欢拍照的请准备相机
6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西
7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜此次团圆饭将由___者提前为大家分好餐主要针对各家自带的食品,每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用自己用过的餐具请自行清洗
8、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地
9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!
五、筹备工作及分工这次活动的总协调人为格格妈,聂老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务
一、年俗活动和团圆饭总负责格格妈协助丁丁妈、朱朱妈、朱老师、聂老师负责事项年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等
二、联欢活动总协调聂老师筹备小组菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈负责事项联欢会总体设计、节目策划和___、联欢会主持、各家节目和拜年小视频的汇总、现场布置和气氛营造期待一个欢乐祥和的春节联欢活动!期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!期待明年会更好!活动目标
1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同___快乐
2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯活动准备
1、家里过春节的喜庆___、宝宝过春节的照片
2、对联、炮竹、福字等过年物品活动过程
1、教师与幼儿互相问春节好老师你知道春节吗春节你去了哪里玩和谁去的看到了什么春节你吃过什么好吃的东西
2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看
3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情
4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事延伸活动幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事效果分析通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思在教学活动中,我分成了四个环节认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的___,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容欣赏春节相关___、照片让幼儿对春节生出喜爱之情在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和___、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己___到的春节气氛让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言“兴趣是的老师”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案古人亦云“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素活动目标
1、加强家庭和幼儿园的___,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动活动准备各种奖品,有一些糖果活动时间星期六下午二点开始活动地点三楼音乐厅活动过程
一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加
二、亲子游戏1袋鼠妈妈准备布袋,海洋球目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛玩法家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子海洋球,看看谁仍得多,那组就胜利得奖品2踩气球准备各种已经吹好的气球目的培养灵活性和敏捷性玩法把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜3贴五官准备正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张目的进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动玩法先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官4二人三足准备绳子目的培养协调能力和平衡能力玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点5抬新娘目的培养三人的合作能力玩法两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动
三、活动尾声
1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动看了一次又一次,根本停不下来!模板内容仅供参考。