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文本内容:
《Flas___制作》课程设计任务书计算机科学系2011-12-10
一、设计目的《Flas___制作》是一门实践性很强的课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识的同时,加强上机实践本课程设计的主要目的在于
1、进一步学习和巩固本课程所讲解的主要内容;
2、重点掌握新建元件、新建场景等方法,掌握基本动画制作技巧,掌握鼠绘技巧和方法;
3、拓展练习,掌握完整Flas___作品的制作流程、方法和技巧
二、设计要求
1、要求学生熟练掌握Flash的基本操作知识,__完成设计任务,并完成课程设计报告
2、学生必须仔细研读Flas___制作课程设计任务书,课程设计以学生自学为主、指导教师指导为辅
3、本次课程设计按照教学要求需要在三周时间内__完成,学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课设的时间计划,并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况,及时地向指导教师汇报
4、使用Flash软件的版本不限,推荐使用Flash
8.0和CS3
三、设计任务选题说明本次课设提供四类题目,可以任选一类题目做
(一)课题1歌曲MTV类Flas___制作
1、设计要求
(1)内容要求任选一首歌曲作为FlashMTV的背景音乐,在此基础上配作Flash画面,要求场景、人物(或动物及其他对象)自己__绘制完成允许参考其他渠道的素材,但不允许拷贝使用作品的创作内容要求尽量原创,题材不限,主题积极向上,杜绝抄袭
(2)制作要求音乐格式尽量选择mp3和w__,要求音乐音质清晰;音乐可以使用音频软件再次进行__,要求__后的音乐片段相对完整,音质清晰
2、设计方案设计方案要求写出创作前的构思和设计过程
(1)构思要求写出拟创作作品的内容简介,选用何首歌曲?主题是什么?如何搭配画面?将要表达一种怎样的思想和情绪等等?
(2)角色设计要求写出作品需要哪些角色分析各角色的外形特点,性格特征画出各角色的多角度透视图,可参考下图表现方法
(3)场景设计要求写出拟创建的各个场景;画出场景图示
(4)技术难点及解决方案写出在实现过程中可能出现的技术难点,以及如何解决
3、实现过程写出作品的具体实现过程,即制作思路和步骤
(1)片头片尾的制作写出片头片尾的制作过程
(2)元件的制作写出本作品中用到了哪些元件,如何制作的元件包括以下几类角色;背景;道具等
(3)场景的制作写出新建场景的方法,管理场景的方法写出作品的场景目录,以及主要场景(2个左右)的制作方法
(4)声音的处理写出插入声音的方法写出处理声音的方法
(5)as脚本若使用了as脚本,请写出具体的脚本语言
(二)课题2短片类Flas___制作
1、设计要求
(1)内容要求自定动画短片的内容和主题,作品的创作内容要求尽量原创,题材不限,主题积极向上,杜绝抄袭
(2)制作要求同课题
12、设计方案同课题
13、实现过程同课题1
(三)课题3课件类Flas___制作
(1)内容要求任选一门课程,例如小学语文、小学地理等,截取一个章节,制作一个课件类Flas___作品的创作内容要求尽量原创,题材不限,主题积极向上,杜绝抄袭
(2)制作要求同课题
12、设计方案同课题
13、实现过程同课题1
(四)课题4游戏交互类Flas___制作
(1)内容要求制作一个Flash游戏,角色自定,游戏规则自定,代码可以参考相关资料完成作品的创作内容要求尽量原创,题材不限,主题积极向上,杜绝抄袭
(2)制作要求同课题
12、设计方案同课题
13、实现过程同课题1
四、成绩考核根据完成任务的情况必须进行作品验收+答辩、课程设计报告书的质量和课程设计过程中的工作态度等按照50%、30%、20%加权综合打分
五、设计报告
1、主要内容及装订顺序封面封面用学校的统一封面、目录、正文、____、附录等
2、正文部分应该包括设计方案含作品构思、角色设计、场景设计、技术难点及解决方案、实现过程含片头片尾制作、元件制作、场景制作、声音处理、as脚本等
3、不交设计报告或抄袭者,按不及格论
六、指导教师山笑珂。