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2021三年级下学期班主任工作方案作为三年级的班主任,在新学期对班级管理都有哪些自己的方案呢下面是的关于三年级班主任的,欢送阅读本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上〞的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的开展和提高
一、学生情况分析三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人大局部孩子活泼可爱,有着很强的上进心和荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高经过上一学期的教育管理,大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯课堂上能够认真听讲,积极答复下列问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力学生的养成教育已初见成效由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象这有待于在今后的班主任工作进一步加强本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有根底上有所进步
二、任务与目标
1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上
2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律
3.成立新的班委,明确分工,各负其职
4.开展比学、互助活动,形成浓厚的学习气氛
5.增生意识,培养学生良好的卫生习惯
6.积极配合学校开展各项活动
三、本学期班主任工作重点
1.通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准,加强学生的养成教育和行为习惯教育
2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育例如结合
三八、清明、
五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育
3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐开展
4.与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力
5.加强学生的平安教育,做到平安工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切平安事故
6.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐
7.开展写好字,读好书,做好文的活动在班级举办故事会,美文朗诵会等活动
8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;
四、促进良好班风班纪形成的具体措施
1.开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作
2.狠抓班级建设1进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决2坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反应处理做到严格要求
2.加强学生各方面习惯的培养1加强对学生行为标准的教育,力争逐步做到自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯2根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律3班上开展比学、互助活动采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标
3.针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣1开展读书、读报活动选举图书,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到有借有还,有损必赔2为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读3指定时间进行班级阅读召开读书汇报会鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等
4.加强个别教育,注重学生中的差异多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法
5.做好家长工作做到及时,有问题共同解决开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反应学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果
6.重视各项活动的开展,有方案,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中
7.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、保护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心
五、各月份的工作安排二月份
1、制定好班级方案;
2、布置教室,成绩的评比;
3、学生新学期的学习,对学生习惯的训练;
4、“学习经验交流〞活动;
5、班干部的改选;
6、更换墙报三月份
1、“我为母亲送心意〞的活动;
2、对后进生的跟踪工作;
3、开学初的习惯要求四月份
1、举办写字比赛、朗读比赛;
2、举办“我爱大自然〞的主题队会五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、举办学习经验的交流;
3、着手准备庆六一节目六月份
1、学生期末考试;
2、班主任写学生操行评定;总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的开展,保证学生学习成绩的稳定或在原有根底上的提高新的学期,又是要制定小学班主任工作方案的时刻了我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作方案如下
一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的根本道德上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色
二、学生概况本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养
三、工作目标本学期我班的根本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的
四、工作重点
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的能力
五、具体工作一常规教育方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项对于他们来说也是比拟熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有如对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直〞的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助二班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到〞
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球〞等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、午间纪律中午学生来校有的比拟早,为了平安,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖学生有的看书,有的练字,有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生到管理的不容易,从而认识到自己的缺乏三卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤〞,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用,专栏美化班级环境四班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理五其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良六具体安排第一周始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算第二周抓好学生常规,早日进入正常秩序进行习惯养成教育,形成良好行为习惯开展尊师好学及民族传统的教育活动出黑板报第三周班容班貌布置,选举班干部第四周对学生进行平安教育第五周会对学生进行爱国主义、主义的教育第六周召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况第七周继续抓好纪律和学习目的教育第八周对学生进行平安教育第九周主题班会特长展示手工制作、表演、绘画、书法等第十周进行勤俭节约教育第十一周做好中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育第十二周总结期中考试,吸取经验教训第十三周开展讲文明、树新风、团结协作、增长荣誉感的教育活动第十四周对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习第十五周进行保护公物教育第十六周再次进行学习目的的教育,平安教育第十七周学生开展主题班会学习经验交流第十八周加强平安教育,做好放假前的准备工作第周学习三好学生评选条件,准备评比新学期,又在紧张而忙碌中的工作中开始了为了配合学校的工作方案,更好地完本钱学期的工作,我特拟订了本学期的班主任工作方案
一、班级情况分析现在我班共有学生39人学期初又转进1名男生,其中男生24人,女生15人据了解,全班同学整体根底过关,但还有个别同学存在一定问题
二、班级工作的根本措施和做法一了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手这个班,对学生的情况还不是很了解所以,我要尽快去探知学生的内心世界为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径
1、与学生交谈有方案地利用闲暇时间与学生进行交谈,通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作
2、定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势
3、与家长取得及时的通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合二习惯养成教育做一个爱、爱他人的世纪人
1、学习习惯的培养1看书积累习惯每天抽出半小时时间看书、做积累,并定期对学生的积累笔记进行抽查每晚布置看书的作业,并让家长配合完成还要教育学生会挤时间看书,例如,在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等2写字习惯严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净每天进行三行的准格练习,教师要及时批阅,指出缺乏及时家长作好对孩子的监督和管理,共同提高孩子的写字水平3预习习惯为了减轻学生的负担,也为了提高教材的使用率,本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成一读默读、大声读、二标标出自然段、生字词、三写把会写字组词为了让学生养成这项良好的习惯,也要随时与家长取得,监督学生是否按要求完成学习任务4听课习惯尽管学生已经到了三年级,可有的孩子的注意力还不是能长时间的坚持,所以还要对学生做好养成良好习惯的教育可在课堂上发现问题时随时处理,例如教育学生“认真倾听发言是对别人的尊敬,也是对自己的尊敬〞等等,也可利用班会时间进行教育5作业习惯除了加大检查力度,及时表扬优秀、批评缺乏可利用一线通之外,就是联合家长,共同催促鼓励学生,养成守时、认真、不拖拉的良好习惯
2、行为习惯的培养1利用第一天的早自习时间,把学校的各项行为习惯的要求进行温习,让松懈一个假期的学生明确应该怎样走路、怎样玩耍、怎样做好课前准备、怎样进行卫生清扫等等2第一周时,要做好及时的检查和监督指出学生的缺乏,随时改正3委派专人管理指定专门的人监督走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等,力争让每个学生都有事可做,让每个学生都养成较强的责任敢感4每周五利用最后一节课的时间做好总结,找出优点表扬,指出缺乏下周改良5好学生参加好升旗和间操6检查本班学生值日生工作7好放学三思想品德教育
1、做好个别学生的教育工作在学生开展活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作班中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋那么就必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育,我会一视同仁对后进生以一分为二的观点去看待,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧〞总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教
2、和培养班班级是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级不是自然而然形成的,需要班主任进行工作,进行和培养1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班形成和开展的动力在了解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班到达稳固和开展一个优秀的班还应该有良好的班风,正确的这种班风、对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的做起班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的2选拔、培养和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当,又能被的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作四课外小组活动
1、好学生参与每周的课外小组活动
2、协助科学、音乐、美术组抓好有特长学生的培养五家长工作
1、力争关爱一线通全部开通,能及时与家长
2、开好家长会,努力使其成为教育教学的有益补充和助手
3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反应学生的学习习惯,以求双向了解
三、教师的自我要求
1、为人师表,严格要求自己,做好学生的典范
2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所表达
3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的根底班级管理是一门艺术我会在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长时间过得真快,转眼新的一学期又开始了,为了使三年级新学期班级上能有更新的气息,根据本班情况制定方案如下
一、指导思想端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班,使学生全面、健康的开展
二、班级概况本班共有学生22人,其中男生10,女生12人大局部学生思想素质比拟高,上进心也比拟强,热爱班班干部责任心强,有为大家效劳的精神学生在纪律、劳动等方面表现较好,卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成但局部接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课不能认真听讲,作业态度不端正,书写质量差对于这些学困生,本学期要多鼓励、多监督,多一些与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能跟上其他学生开展的步伐
三、工作目标本学期我班的根本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班
四、工作内容一常规教育方面三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导,时时刻刻向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、行为标准教育1充分发挥行为标准示范员的表率作用2充分利用班会课对学生进行中小学生守那么、中小学生日常行为标准的教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育3利用班会课对学生进行主义,爱国主义和传统教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活4结合情境,适时对学生进行品德教育5充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有6面向全体学生,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、活动1做小主人教育活动自觉养成保护身边的公物、植物、动物,做学校的主人2爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍听一那么爱国主义故事画一幅“我心中的祖国〞的图画二班级纪律方面
1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为
2、课间及课外活动纪律课间及课外活动是学生轻松休息的时间,良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝根据学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、拍球〞等活动,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地三卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、做好个人卫生早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗头;勤洗澡,勤换衣服,勤清书桌,勤摆物品,勤做两操;不暴饮暴食,不挑食;男生不留长发
2、做好公共卫生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;保护厕所卫生,不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫,桌椅洁净整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行表扬奖励
3、增生意识,培养学生良好的卫生习惯四班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍然采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的孩子,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理五家访方面
1、做好家访工作,做到及时
2、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反应学生的学习习惯,以求双向了解
五、工作措施
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度主要从思想,学习,纪律,生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律
3、培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯
4、加强与科任老师的沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
5、积极参加学校的各项活动,有为班争光添彩的意识
6、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和观念,增强班级凝聚力
7、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
9、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项平安教育如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安
10、学校教育与家庭教育相结合平时,通过、家访等途径加强与家长的和沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药
六、工作安排二月份
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为标准、学风、班风的学习同时,开展各项平安教育
2、选出班干部,召开班干部及不同层次学生会议
3、开展尊师爱校的教育活动
4、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区的环境卫生
5、出好第黑板报
6、召开主题班会三月份
1、召开主题班会对学生进行爱国主义、主义的教育
2、学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育
3、学生参加学校各项活动
4、出好第黑板报
5、对学生进行各项平安教育四月份
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长荣誉感的教育活动
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况
3、主题班会特长展示
4、对学生进行各项平安教育
5、搞好正常的教学工作,检查“一帮一〞活动的成果五月份
1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习
2、学生开展主题班会学习经验交流
3、学生出好黑板报
4、对学生进行各项平安教育
5、做好复习发动工作,认真制定复习方案六月份
1、做好期末复习考试和总结工作
2、做好及成绩入册等工作
3、期末考试,学期总结,布置暑假作业
一、指导思想以学生的根本开展为本,以创新的精神和实践主要能力为重点,以课堂上的教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风、校风,培养一个优秀团结向上的班
二、班级根本情况和目标我班共有学生32人,其中男生24人本班学生学习努力,进取心强本学期我班的根本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
三、具体措施一因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生思考,主动探索,寻求解决问题的途径2多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练3从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和
2、重视后进生的转化1对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心,谆谆善诱给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一〞,“众帮一〞等措施,给后进生创造一个温暖的气氛2对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展二做好劳动、卫生和平安教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁
3、加强平安教育增强平安意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识利用班刊出有关平安、防火有关知识,增强平安意识,提高自我防范能力
4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通平安三狠抓班建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍1进—步完善班干部的队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手2每两星期召开班干部会议一次,严格要求做到及时了解情况及时反应处理
2、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动选举图书,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔〞
四、每月班工作安排二月份
1、做好开学工作报名、收取寒假作业素质报告书等;
2、做好班级文化布置,成立并标准班级图书角;
3、加强期初的行为标准教育,开展“行为标准我能行〞主题班会;
4、眼保健操的培训;
5、感恩教育三月份
1、开展“学雷锋、树新风〞活动;
2、进行爱国主义教育;
3、庆祝“三八〞妇女节,教育学生关心孝顺母亲;
4、开展三年级诗歌朗诵活动四月份
1、对学生进行平安法制教育,并开展“平安教育---珍爱生命〞主题班会;
2、学生进行春游;
3、写字水平测试;
4、学生身体素质测试;
5、数学口算过关;
6、做好期中考试工作;
7、班报刊出五月份
1、庆祝五一劳动节;
2、期中考试总结;
3、开展“我与好书交朋友〞主题;
4、英语口语比赛;
5、班报刊出;
6、学生进行评比课外阅读积极分子六月份
1、庆祝六一儿童节;
2、开展“争当微笑明星〞、“吃苦能手〞的主题班会;
3、开展学生朗读经典活动;
4、“诚信在我身边〞的主题班会;
5、英语口语抽测;
6、期终考试工作;
7、做好学期结束工作
五、主题班会好习惯从小养平安“你我他〞我的理想发现快乐谢谢你们的相伴叶子和大树你跌倒过吗人与人的相处之道其他的班会主题按学校安排进行模板内容仅供参考。