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2021六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案盼望着,盼望着,终于盼来了我们自己的节日——“六一〞儿童节第一在此了20xx六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!今年的“六一儿童节〞我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼〞,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一〞儿童节的快乐活动准备
1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的
2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼〞做准备
3、泥工作品辅助材料蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等活动目标通过有趣的“快乐泥工大比拼〞,让家长融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿到了比赛的竞争与剧烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆活动流程
一、720——810室外快乐泥工大比拼
1、家长和幼儿720准时入园,给宝宝分发化装礼物,请家长协助打扮宝宝
2、分发橡皮泥和蛋糕小盘有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼
3、泥工比赛开始1比赛规那么以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥〞作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮〞2创作泥工作品时也可用辅助材料,比方用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供平安小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等3展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示此次活动集亲子互动、经验、作品展示于一体
二、820——845室内吹气球装扮教室幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室
三、850——930室内节目展示
1、师欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望请家长代表致词对宝宝的祝福
2、师宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧1开场舞欢乐庆六一2师咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧儿歌串烧动起来、笑比哭好、水珠宝宝、钻泥巴、夏天的太阳很顽皮3师孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!歌曲联唱快跳起来、哈哈笑、两只小象、大雨小雨4器械操展示分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现
四、分发节日礼物
1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物蛋糕、七巧板
2、幼儿吃蛋糕,结束活动
一、活动主题庆六一,快乐成长
二、活动目的通过全校性的庆祝六一儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神
三、活动时间20xx年6月1日
四、活动地点430体育馆
五、活动准备
1.制作学校一年的活动的精彩视频
2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月31号
3.每个年级准备好拉歌,以及歌曲
4.对学生的相关的平安教育以及荣誉感等的教育
5.a、工作协助组xxx
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请430厂、荷塘区、430厂、学校校b.平安护卫组xxx
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天平安保卫工作体育老师及派出所治安人员
③、指挥台前台后秩序维护台前xxx,xxx,xxx台后每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任C.舞台布置xxxxxxxxx
①、牵头和做好舞台布置
②、台布置以及会场的撤离d.节目组评委评委组长xxx成员xxx等4人要求现场评分、客观公正e.其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购xxx
②、活动负责安排照相xxx和主持学生4名
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排
④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲xxx负责
⑤、家长的座位安排每个年级负责人以及班主任
⑥、话筒的落实,确保能正常使用xx负责
⑦、奖状书写人xxxxxx
⑧、八达币的发放xx负责打印,发放到班主任
⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员,班主任发红领巾,由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点小会议室六.活动流程A.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾B.播放一年视频,回忆成长的足迹C.各年级拉歌比赛,掀起一个小D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目评分细那么工程细那么应得分节目内容思想健康、主题鲜明能展现小学生的精神风貌2分表演舞蹈类动作整齐优美、舒展大方3分;舞蹈音乐选用得当,能较好地衬托、渲染舞蹈气氛1分;服饰与所表达的艺术形象相协调1分6分歌曲类演唱节奏准确,乐感好2分,音色优美,声音圆润2分,情感表达恰到好处,有感染力;2分课本剧、校园剧整体配合默契,表演连贯肢体动作自然、得体、有表现力3分;语言清晰、有感染力2分;感情到位、现场发挥的效果好1分综合能充分调动现场气氛2分总分10分七.下午游艺活动
1、各班班主任负责好班上的秩序和平安
2、同年级互窜
3、年级组自备游戏班主任自选或自创每个年级负责本所需道具
4、活动游戏参考年级组节目的筹划和,学校政教处对相应的的好的年级,做出奖励并且表扬亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系根底,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所无视这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康开展是极大的损失为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆活动主题大手牵小手,你我共成长活动时间20xx年10月1日活动场地XX商业中心活动目标
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传知名度活动准备
1.做好活动前的,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣等,在设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品可以自行购置奖品或是赞助商消费劵、消费劵等人员分工总负责具体负责具体实施活动具体内容活动主要流程
一、
1.主持人致
2.考前须知1在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故2在活动中请遵守游戏规那么3在游戏中请勿拥挤,应相互谦让4每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品
二、介绍游戏名称游戏开始活动1运球走每个家庭一大一小材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜活动2带你走每个家庭一大一小材料者准备报纸游戏方法家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜活动3运球跑每个家庭一大一小游戏方法家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜在运球的过程中,手不许碰到球途中如球掉下或破碎,那么返回起点,重新开始活动4踩气球每个家庭一大一小材料准备气球、绑绳游戏方法在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否那么视为违规,取消继续比赛的资格在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励
三、抽奖活动在设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品
四、为孩子和家长颁奖对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励可引导孩子们、互相评价如
1.今天你快乐吗
2.你觉得你和家长今天表现怎么样
3.下次你想玩什么游戏
五、活动结束由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品
六、活动应急措施
1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有平安隐患,假设有应及时整改
2.做好活动工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好照顾孩子的平安,注意孩子活动时的平安
3.对孩子进行平安教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予
4.活动时,要及时提醒孩子平安第一,比赛第二
5.随时供给孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息模板内容仅供参考。