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亲子阅读读书心得体会范文幼儿阶段创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容你知道亲子阅读读书范文是什么吗接下来就是第一为大家的关于亲子阅读读书心得体会范文,供大家阅读!从孩子幼儿园算起,我们陪孩子亲子阅读已经有八年多时间了经过这么多年的亲子互动式阅读,我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发现在孩子早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜欢一头扎进自己的里静静地看书;家人在一起的时候,他就非常喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有一定的语言和逻辑推理层次阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里一起读书有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔膜,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境我们深知典范的带动力量,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个从读书的气氛,让孩子知道读书是一个好习惯在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法一是固定读书时间我们把晚上睡前半小时作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐二是选择读书姿势我们采取了“依偎〞的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书气氛三是注意读书的语调我们在为孩子读书时,防止平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏当然,现在孩子大了,更多的是和孩子一起看书,好的段落,好的句子互相交流四是做好导读准备找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活泼起来,当碰到问题,会提出许多的“〞,而为了解决这许多的,他就愿意去看更多的书,就进一步激发了他看书的兴趣培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,通过陪孩子读书,让我这个家长更加了解自己孩子想的是什么,通过读书孩子懂得了自尊,什懂得了爱、懂得了责任,懂得了宽容、懂得了坚持在今年教师节的时候,亲了亲我,趴在我的耳朵旁对我说“妈妈,今天是你的节日,祝愿您教师节快乐〞我当时真的好感动,这除了要感谢学校老师的耐心教导,我觉得是有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩和孩子一起快乐的读书吧!在充满亲情的气氛中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子一定是快乐、健康、自立、博学的!刚有孩子的时候,也不知什么叫亲子阅读,只是认为孩子接触事物越早越好,于是,在刚出生没几天,吃的用的都不用准备的时候,我就开始给他准备精神食粮了下面简单谈谈我的一些做法首先,培养孩子的阅读兴趣兴趣的培养不是一朝一夕的事,需要家长耐心,以身示范,影响是潜移默化的这种影响当然越早越好不要以为孩子什么也不懂,孩子的大脑刚出生时是一张白纸,是海绵,事物出现在孩子的大脑中的时间越早越好婴儿时一张卡片就是阅读,及至长大,一个词语就是阅读,久而久之,孩子就会喜欢上阅读记得我给孩子买得第一本书,上面是红红的苹果,可爱的小猫,歪着脑袋看得很起劲另外,还得为孩子创造阅读的气氛没事时,我带他常去的地方是英雄山文化市场,到书店买书,在那儿,满是看书的小朋友,一方面孩子可翻阅,一方面孩子还能从别人身上得到熏陶至于买什么书,孩子可以自己作主,另外,还可与孩子商量,共同决定如果不这样,买了也白买,孩子不一定会看在我家窗台上、床头柜上、桌子上、沙发上都有书,这样孩子可以随时翻阅,家里不能怕乱关于阅读方式,小的时候,都是家长读,孩子听这对家长是有一定要求的,一是读的内容,孩子要有兴趣,二是家长读的要有趣,要吸引孩子我引以为豪的是,至今,我每晚睡觉前,总让妈妈读上一段,无论时间早晚内容是成套的凡尔纳科幻作品其次,亲子阅读阅读不应片面化时代在进步,知识的获得也不仅仅可以从书中获得我从不孩子看电视,玩电脑关键是要有度,培养孩子正确的看电视,玩电脑习惯更重要不要采取“堵〞的方式,而应运用“疏〞的策略,看电视玩电脑堵不住,即使堵住,孩子也要落伍我认为,与孩子看电视,玩电脑也是一种亲子阅读当然,内容不是连续剧,游戏经常看的电视是动画片,新闻分时间要控制好,动画片的内容,要让讲讲最后,亲子阅读要与生活相结合给孩子读读报纸,与孩子聊聊天,谈谈班里发生的事,了解孩子内心的喜怒哀乐多让孩子说,父母多听听,这是很有益的书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧我水平有限,观点正确与否,请针砭赵艺程就读于莒县实验小学二年级作为家长很乐意学校这样的亲子阅读的活动阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法阅读习惯是人生最有价值的习惯俗话说“读书破万卷,下笔如有神〞多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋〞有点异曲同工吧所以在上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了亲子阅读,其次就是家长的参与现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们俗话说“近朱者赤,近墨者黑〞在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢亲子阅读,再者就是家长们的坚持众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍记住,一定要找适合孩子的书籍,否那么会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以区分当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化装品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜我发现的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被天天爱学习刊登了呢现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也根本上能背下开了希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面开展的对社会有用的人才最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好模板内容仅供参考。