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竞聘教学岗位自我介绍随着近几年高校大学生数量增多、高校规模扩大员的需求量随之增加员的作用日渐重要下面是第一的竞聘教学岗位,欢送大家阅读竞聘教学岗位自我介绍篇1各位评委早上好!首先请允许我向在座的各位院、老师真诚地说一声谢谢!我觉得自己符合员这一职位,现从以下三个方面向各位评委进行汇报
一、个人根本情况我叫刘威,汉族,19XX年XX月XX日出生,预备党员,中国当代作家协会“校园创作员〞本校人文学院届本科毕业生,具备取得本科毕业证书与学位证书文学学士的条件大学四年期间曾先后在校内外担任或兼任院学生会秘书、副,校园文化播送站记者、,伊犁晚报社校园记者,伊犁师院报,广怡公司平面设计员,计算机老师,霍尔果斯电视台影视动画师等职务
二、竟聘理由第
一、具有较强的学生活动能力,积累了丰富的工作经验本人热爱学生工作,在大学担任学生干部期间,曾先后、筹划过“首届校园网络文学有奖征文大赛〞、“纪念同志诞辰周年有奖征集大赛〞、全国大学生文化艺术节系列活动——我院的开幕活动“首届网络师院文化盛典〞等一系列全院性大型活动由于工作成绩突出××年被学院授予“优秀学生干部〞称号第
二、具有良好的素质,奠定了牢固的思想根底在上始终要求进步,在实践上刻苦锻炼入校以来便参加了业余团校的培训,并取得了“团干部素质培养〞结业证书,在院学生会担任秘书、副一职期间能够要求自己从领域和理论水平上与时俱进,在担任记者、等职务时能够坚持新闻观,把握正确的导向在至××年度中分别被学院评为“优秀团干部〞和“优秀新闻工〞等称号第
三、具有扎实的写作功底本人自幼酷爱文学、热爱文字创作,中学期间就有大量作品在国内公表,在全国有奖征文大赛中分别获过“三等奖〞和“优秀奖〞,并被中国当代作家协会聘为“校园创作员〞,作品人生能几回博被中国当代作家代表作陈列馆馆藏××年月本人被学院党委宣传部聘任为院报,成为院报中少有的学生,工作期间参与院报组版期××年,黑网一文获学院“团结杯〞征文大赛一等奖大学期间本人学习努力、工作勤奋,新闻媒体、热衷文字创作曾先后在伊犁日报伊犁晚报伊犁师院报伊师团迅、霍尔果斯电视台等媒体上公表文章余篇,成为学院少有的“高产学生作家〞由于成绩显著,××年被学院评为“校园文化播送站先进个人〞,××年被伊犁晚报社评为“优秀校园记者〞,并参与了××年伊犁师范学院宣传片的脚本创作第
四、本人具有娴熟的计算机技能和过硬的网络化教育管理素质本人对网络化办公软件、网络化管理软件、平面设计软件均能够熟练操作参与了学院党委宣传部主页的设计,平面设计作品曾被学院相关部门定位学生饭卡的平面图案,××年与合作伙伴自行成立了“星威数码工作室〞,也是师院历史上唯一的文学专业学生成立的理工类多媒体工作室工作室先后承当了人文学院班,中语系等班级会多媒体局部的筹划与制作,还为学院设计制作了××年招生简章及宣传手册的前期方案可用四个“一〞完全涵盖本人竟聘的理由一种较强的协调能力、一个清醒头脑、一支过硬笔杆子、一“手〞灵活的键盘第
五、工作设想
1、如果我能够在这次竟聘中获得成功,在今后开展工作中,首先,进一步提高自己的理论水平,服从效劳于学院和开展大局加强对理论和“〞重要思想的学习和实践,进一步熟练掌握和运用党的路线方针政策,提高分析问题和解决问题的能力我将结合本人优势特长开展内容丰富、形式多样的学生活动,切实从思想上以及觉悟上到达教育学生目的活动可以辩论赛、笔谈、座谈、“一帮一〞针对性帮辅等形式进行开展
2、依托我校园网强大的网络资源,全力打造网络化学生思想教育的平台作为员即便是亲临学生当中去也很难了解到学生所想、所感但通过网络的便利性,及的特点,利用动态的“XXXX站点,建立校园〞学生思想,这样可使员更便捷、更全面、更的了解学生的思想动态,营建师生平等对话的桥梁,切实做到“一切为了学生,为了学生一切〞的教育理念我的人格追求是热诚、敬业、奉献,我虽然没有什么豪言壮语但我有的是为母校争光添彩的具体行动!请相信我!谢谢评委!谢谢大家!
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队充满活力
1、坚持标准的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的下,在雄壮的国歌声中聆听着下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育
2、坚持“文明小卫士监督岗〞的检查评比制度,每天检查,每周评比,每月一总结,依此催促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花〞常开
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有方案、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、经常、反复地学生学习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法,学生干部每周进行不定期的检查,通过播送及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中关心学生思想进步是员工作的首要任务,虽有许多事务性工作要做,但我一直时时处处严格要求自己,努力向我校及全国优秀员学习我的员征文大赛,我的学生一篇他的笑容像太阳获得一等奖,更大的鼓励了我坚决信心做好员这一职业
二、围绕大学生学习生活,认真开展日常事务管理工作本人能做到学期初有方案,学期末有总结,踏实标准员工作,忙而不乱,有序开展员工作;两年来,积极开展思想教育工作,把平安稳定放在第一位,重大节日学生去向统计工作,以团日活动为主要载体,与班委共同开展了交流会、座谈会、学习班等各类型的活动;合理部署寒暑假的社会实践工作,鼓励学生利用假期时间培养自身能力,为将来走向社会打下根底;积极帮扶家庭贫困,学习苦难,心理有疾病的学生,增强他们生活与学习的信心及动力,一封学生发自肺腑的真心,我至今保存;认真做好学生奖励和惩办工作,经常性开展“情感〞教育及“遵章守纪〞教育活动;积极指导学生进行职业生涯规划工作,引导学生学会做人,学会做事,学会探索创新,20XX2班夏珍同学获得江苏省职业生涯规划设计大赛三等奖;鼓励学生走进实验室,增强学生动手能力,发散学生创新思维,20XX3班刁东旭同学“天天课表〞软件获得江苏省大学生创意大赛三等奖;我常年住在学生宿舍楼,了解学生动态及生活状况,把自己宿舍作为学生谈心办公室,因为我深信“悟师道者多,学生之福〞,学生只有亲其师,才信其道
三、努力提高自身职业素质本人潜心学习思想理论、业务知识和相关文件资料,虚心向和同事们学习,不断丰富自己业务知识,目前已经获得高校教师资格证书,职称计算机证书,教师教育技术合格证书两年来,积极参加学校的员相关培训会议、员沙龙活动等来提高自身的职业素质认真学习高校员相关政策法规,我校学生手册等有关学生工作的文件精神,积极开展学生工作研究,发表省级刊物文章两篇——下二本理工科院校毕业生就业调查与分析和浅谈大学生公益教育,参加省级、校级课题共三项
四、学院层面的工作两年来,我除做好六个班级212名学生员工作,还主要负责我院学生宿舍管理工作以及学生体育方面的工作在全位员班主任以及全体同学的共同努力下,我院从20XX年12月开始每月的宿舍优秀率从最初的23%上升到现在的70%左右,呈现上升趋势;近四个学期的文明宿舍率分别为
28.21%,
31.18%,
49.71%,
70.06%,进步非常明显;并且在突发中,我院学生能够表现良好我院继续发扬优良传统,积极学生参加校田径运动会,经过广生共同的参与,我院体育健儿在上届校运动会中取得了男子团体总分第有二,学院团体第三,并获得体育道德风气奖等荣誉;上届冬季长跑运动,我院体育健儿获得男子团体第
二、女子团体第七,男子个人第二,第八各一名的好成绩;近期,江苏省第xx届高校杯田径运动会传来喜讯,在标枪比赛中,我院李程龙同学获得铜牌一枚
三、严格遵守学校的各项,做到不迟到,不早退,不旷课,有事请假各位评委上午好我叫XX,党员,法学硕士学位现任工会校友会综合事务秘书我竞聘的岗位是高级员
一、竞聘优势
1、具有较强的协调能力历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年,从事教师教干培训工作20xx年,先后培训教师教干19期52个班次4200余人,积累了一定的管理、培训经验,先后获得山东省教师教干培训先进个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀员等荣誉称号;
2、我具备从事员岗位所须的素质、专业素质我的硕士专业是根本原理,系统的专业知识将有助于我素质的提高和员工作的指导性和连贯性;工作上我积极利用校园网络,实现了工会、教代会管理的网络化、现代化特别是在工会工作期间,协助各级,自第三任期起处理学校教代会提案424件,确保了我校教代会提案落实率的100%,促进了我校的建设进程;这些事务性的工作将促进、引导我从事员工作的精细化、标准化;
3、具有很强的责任心员是大学期间“任课〞时间最长、“课程〞最多的老师,员工作是集教育、管理、效劳于一体的工作我有以诚待人、与人为善的品德,有勤奋工作的态度,有任劳任怨的奉献精神,有雷厉风行的工作作风,相信我能做好学生工作
二、根本工作思路即“敬业、奉献、创新、效劳〞八字方针以红色育人为主线,以平安稳定教育为根底,以各种规章制度教育为辅,以学生寝室教育为阵地,以班级干伍教育为首,以学生的学习教育、全面开展为目的,促进学生掌握学习能力,提升综合素质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成〞
三、下一步的主要工作措施
1、加大学生思想工作力度,建好学生班级管理档案、诚信档案、心理档案,做好学生干部的选拔、考核工作,培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中,做到公开、公平、公正;
2、每学期多种形式的主题班会不少于4次,随所带班级听课不少于5次,与每个学生谈心不少于1次,深入了解学生思想状况、心理特点及其开展规律,防止因心理问题而引发恶性事故;
3、加强对考研课程的学习和报考发动教育工作,使考研率到达50%,使学生报到率、就业率和出guo率均超过省内同类学校平均水平;
4、积极落实“三下一上〞,即下课堂,下寝室,下学生活动中心,上网络在“三下一上〞的过程中,充分发挥员的主导作用和学生的主体意识,在知、情、意、行相结合的过程中,培养良好的班级文化气氛和育人环境,潜移默化地对学生进行教育,积极学生参加各类社会实践活动,培养学生的创新能力、实践能力,提升、拓展学生的综合素质;
5、在平时的工作中能敏锐地发现各种问题,教育学生提高平安意识,及时妥善处理学生中出现的各种突发,确保所带学生年违纪率低于3‰,且无重大平安事故;
6、积极探索学生工作的特点、规律和方法,特别是针对当今大学生都是“90后〞的现实,有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识,加强自身业务水平的提高;每年公表学生工作论文1篇;每学期为学生做学术研究专题报告1场陈述完毕,谢谢!模板内容仅供参考。