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2021的学校办公室工作方案随着新学期的临近,学校办公室也着手准备了下面是的学校办公室工作方案,欢送阅读20xx年,办公室将在学校党政的下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生效劳为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能本年度学校办公室方案做好以下几方面的工作
一、常规工作
1.及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室或通知相关教师
2.及时向教育工委和其他上级部门上报各类学校的工作材料
3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知
4.学校办以及校召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作
5.负责起草并拟定好学校各种决议、通知、通告等
6.安排好学校每周及节、假日的行政值班工作
7.管理好学校,实事求是地开具各类证明和学校对外
8.进一步加强办公用品管理,以及来人来客的接待工作
9.涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展
10.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知明度,为学校开展营造一个良好的气氛
二、重点工作
1.协助校长催促校内各职能部门积极做好工作,及时向校长反应信息,为学校决策提供参谋
2.进一步做好各部门科室的统筹协调工作坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门科室之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率
3.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以校讯通的形式向广阔教职工通报学校的工作动态和办学成果
4.加强与新闻媒体的努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度
5.促进档案管理标准化根据档案工作要求,进一步建立和标准各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作效劳、为师生效劳;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档
6.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关查阅
一、指导思想以“〞重要思想和科学的开展观为指导,深入开展持续员活动,树立人本理念,贯彻效劳宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为学校党总支和校长决策带给第一手材料,为学校持续、健康作出奉献
二、工作目标一常规工作,确保有序的运转机制二综合协调,创造和谐的办公环境三上传下达,创设畅通的信息渠道四办文办会,建立标准的办公流程五对外接待,做好合理的招待安排六档案工作,构建科学的管理模式七教育宣传,打造优良的品牌形象
三、具体措施一常规工作,确保有序的运转机制做好期望楼办公人员的签到工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;加强办公用品管理;管理好学校,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信二综合协调,创造和谐的办公环境协助校长、书记催促学校各处室用心做好工作,对各部门常规工作开展状况进行统计,做好记录,及时向校长、书记反应信息,为学校决策带给参考依据做好统筹协调工作,整合各处室之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确;做各处室之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率三上传下达,创设畅通的信息渠道及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处室或通知相关教师建立来信来电登记制度,根据信息和资料恰当及时地进行处理广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展状况,加强与各处室的信息沟通,及时向广阔教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果四办文办会,建立标准的办公流程负责起草全校性行政工作方案、报告、总结、决议等文书,、拟订全校性,实行科学化管理学校办以及校召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作五对外接待,做好合理的招待安排做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐六档案工作,构建科学的管理模式促进档案管理标准化,根据档案工作要求,进一步建立和标准各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作效劳、为师生效劳;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档七教育宣传,打造优良的品牌形象加强与新闻媒体的,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解20xx年作为全县“教育质量提升年〞,将是xx乡中心小学开展历程中的重要一年学校将以县局年度教育工作会议精神为指导,全面夯实教育根底,全面提升办学条件,全面优化治理水平,全面提高教育质量,全力办好农村小学的品牌和样板校在做好常规工作的同时重点抓好以下六个方面工作
一、努力创立xx市“义务教育学校管理标准实施示范样本校〞以县局推荐我校为市级实施管理标准示范样本校为契机,全面优化学校管理水平在平等对待每位学生、促进学生全面开展、引领教师专业开展、提升教育教学质量、营造和谐平安环境、建设现代学校制度六方面实现全面系统突破,形成实施管理标准的系列方法、措施和经验,为县域内同类型学校提供参考和示范
二、加强教育信息化建设加大信息化的硬件建设,建好计算机教室、校园及校园局域网,做好现有设备的养护和使用工作,最大限度地使用好现有的电脑、班班通设备及效劳器等网络设备开设好信息技术课程,保证国家课程即定目标得到较好落实加强教师信息技术应用能力培训,提升教师应用信息技术的意识和能力充分利用xx省根底网等网络资源平台,学习“翻转课堂〞理念,提升课堂教学现代化水平
三、加强培优工作发挥校内的示范引领作用邀请校外到校做专业成长报告、上示范指导课做好教师的专业成长指导和培养培训工作继续推进“专业阅读、专业写作和专业开展共同体〞教师专业成长“三专模式〞落实好岗位大练兵活动方案,增加教研频数,提升教研实效开展教科研课题的申报工作,以课题为导向提升教师教科研水平积极筹备县第十一届“教坛新星〞与第三届“教坛中坚〞、“教坛宿将〞的评选
四、加强内部管理水平加强教学业务管理,特别是要精细作业设置与批改、备课、教研等常规业务管理、教风学风的营造及学籍管理等工作,夯实学校内功加强班级管理,提升班主任管理的水平与实效加强少先队工作,做好守那么标准、文明礼仪、心理健康、班团队活动、文明督查等日常工作,保证活动有明显实效加强平安管理,落实平安方案及平安一月一主题活动内容加强留守儿童教育、工会工作、食堂运营等后勤效劳工作加大环境、卫生、设备使用与保养等日常工作力度完善教育教学奖励方法,用活奖励资金,健全各项规章制度,实现学校管理的规划化、科学化、精细化
五、加强根底设施建设做好食堂设施设备、食堂周边地坪、操场硬化、西教学楼门前花砖地坪、教师洗浴室、校园绿化、教学楼四楼渗漏后续粉刷、各功能教室的粉刷、教学设备购置与等根底设施建设进一步提升学校办学硬件条件,推进校园绿化、净化、美化、亮化工作,进一步抓好校园文化内涵建设,提升学校办学条件品位
六、做好新教育年度评估及长三角网络结对线下教研活动精心做好四月中下旬的新教育年度评估工作,以评估为契机,深化新教育实验的开展,全面提升学校办学层次精心筹备长三角网络结对线下教研活动在我校举办,全力展示农村学校的办学精神风貌精心筹备义务教育学校管理标准实施市级示范样本校的评估验收,建成名副其实的实施标准市级示范校一.指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位〞为目标,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生效劳为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校的统一下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校迎来百年华诞做好本职工作,更为学校的开展作出应有的奉献二.主要任务与目标一增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作
1.协助学校搞好活动的安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效〞协助校长做好学校有关创立工作的文字撰写和资料收集工作
2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录认真完成校交办的工作,注重调查研究,为决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫
3.做好“双周工作安排〞撰写工作,及时将工作安排发布到学校相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务二加强办公室建设,做好协调与效劳
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化效劳意识
2.根据学校的实际情况,做好实验小学制度汇编,做到格式统一,行文标准按月学校大事记并上报区教育局宣传办,做到实事求是完整无缺
3.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录认真完成校交办的工作,注重调查研究,为决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫
4.起草学校开展规划、工作要点、、经验材料及学校报告、讲话提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作方案三高质量地完成办公室常规工作
1.为学校迎来百年华诞做好工作在校指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作对上级来文、批示的督办事务、接听、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出过失各项文件材料,力求及时、准确、、高效与学校各部门一起,做好“教室〞、“十佳优秀班主任〞、“读书节〞、“体育节〞、“艺术节〞等各项活动的宣传和报道工作,做好百年校庆的各项准备工作全力打造文明校园、书香校园、校园
2.继续做好,以及各种迎检及接待工作制定科学的学校方案,注重宣传的系统性,对学校的重大活动进行事先筹划,统筹安排深入报道学校办学过程中的亮点,争取在更高层次的宣传媒体上展示xx实小的办学特色、办学成果和广生的精神风貌我校包括校外新闻媒体宣传和校园、电子显示屏、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设开展成就的稿件充分发挥好校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造气氛,提升学校的知名度和美誉度按月填写学校新闻报道统计表,力争学校宣传报道成绩在全局继续名列前茅办公室将全力以赴继续完善学校的建设,把有关学校的信息及时上传学校,将学校建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口,成为沟通学校与家长之间的桥梁,成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库并逐步建立班级,对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校制作个人网页,展示班级风采、学习成果以及个人才能此项工作将作为办公室XX年的重点工作来抓
3.继续做好精神文明创立工作,稳固文明创立成果以创立省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创立工作,不断创新精神文明创立的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校开展
4.做好档案管理工作做好学校档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,标准档案管理工作,注意收现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、标准符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作效劳
一、指导思想随着建设事业的开展,国家对人才的需求及素质的要求越来越高良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识,是人才必备的,适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的,而随着的迅猛开展,社会变化日新月异,学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜,使得心理问题已经成为社会所的重要问题学校加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题,培养学生健全的心理素质,既是学生健康成长的需要,也是我校培养高素质人才的重要保证我校要实现一流的学校,一流的教育目标,学校心理健康教育是一项根底性的教育工作本学期,学校精心部署,在以理论和“〞重要思想的指导下,学校成立了“心之声〞心理室,力图通过对学生开展心理健康教育,及时做好学生的心理疏导工作,全面提高学生的心理素质,促进学生生动活泼地健康开展
二、学生问题分析当前学生主要的心理问题学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力以及网络迷恋等方面寻求心理帮助的学生数也迅速增加,我们的学生,许多家庭生活条件并不富裕,却唯我独尊,贪图享乐,意志薄弱,性格孤僻,自我开展意识不强,不少同学存在不同程度的心理偏差包括
1、厌学心理一些同学根底差,学习态度不端正,平时不努力,不及时完成老师布置的作业,于是,一次一次的学习失败,考试失败,增加了他们的自卑心理,对学习、考试产生了畏惧心理,从而,导致了厌学的不良心理产生
2、人际交往上的障碍学生成长过程中,受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响,许多学生心理比拟脆弱,尤其是受到老师、家长批评指责时,不能正确对待,偏激,产生不满情绪,甚至是敌对情绪尤其是性格比拟内向的学生,不能正确处理好与同学、老师、家长的关系
3、缺乏自主性,自制能力差,辩别是非能力差
4、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理
5、在学习生活中不能得到满足的学生,便到网络世界中寻找解脱,沉溺网络游戏,无原那么的聊天,导致违纪现象的产生
三、的主要内容一学习帮助学生适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,学习意识,改善学习方法,学会方案学习,运用学习策略学习,提高学习能力二青春期让学生了解自己,学会克服青春期的烦恼,正确面对青春期,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己冲动行为,开展适宜的性教育活动三情绪了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪四人际交往学会人际交往的技巧,加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异往的原那么,学会正常交往;形成良好的礼仪素质,提高人际交往能力,培养良好的人际关系五悦纳自我加强学生自我认识,客观地评价自己,能够扬长避短;逐步适应环境的各种变化,培养学生的耐挫折的能力,提高自信心六生活引导学生树立正确的价值观和消费观,形成正确合理的消费行为及休闲方式,克服盲目攀比、超前费的不切实际的心态七职业使学生对职业有初步的了解和认识,树立正确的职业观,把握好就业选择的时机八贫困学生贫困学生一是要面对从农村到城市的反差他们在家乡往往比拟优秀,对自己的经济状况不太在乎,到学校后一下子陷入生活和别人的低谷,心态会格外自卑二是与同学交往的困难孤僻、沉默、敏感,这些学生往往处不好人际关系,以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的问题更应该得到足够重视
四、工作具体安排一本学期,心理室将通过宣传栏、“阳光信箱〞、“阳光小屋〞以及与校园播送站的心灵之声栏目等宣传方式,继续扩大心理的影响吸引更多学生走进心理室,及时与老师沟通交流,提高自己的心理健康水平二与学校工作相协调,向教师提供心理科学知识,便于学校开展心理健康教育面向全体学生开展开展性、预防性的心理,采取朋友式的心灵对话,使学生逐步消除不良心态和心理困惑,提高心理素质三请班主任协助,做好心理诊断性的评价工作,分析学生有关心理病症,掌握学生确切的征兆,筛选学生心理方面的问题,以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题,促进他们心理健康的开展四做好行为矫正工作,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性开展不适的学生,了解个他们的心理困惑,适时地和学生沟通心灵,帮助他们走出心理阴影,重塑自我形象,获得正常的开展五本学期,心理室将从不同年级的学生特点出发,每学期举办二至三次心理健康教育讲座及心理专场活动,有步骤、有方案地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题六开设“心之声〞信箱,及时回信,做好个别工作和学生个案地收集工作,对的学生和个案做好记录,并正式建立完整的学生心理档案七通过心理室定期向学生开放,开通心理,结合利用网络,如、等形式开展个案工作,并做好记录,存档以上是本学期心理室制定的本学期开展心理健康教育工作的方案,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关老师的指导不断完善,使方案得到有效的落实一切为了孩子,相信通过我们的不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好,更上一台阶模板内容仅供参考。