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2021的班主任工作方案5篇新学期开始了,班主任们都要制定新学期的班主任了下面是的班主任工作方案,欢送阅读新的学期来了,本学期我被学校任为八4班的班主任,感觉肩负重任虽然我已教了他们一年半,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的不管怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下方案
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学〞为“我要学〞
1、中学生是人生观形成的重要时期关心时政,关心国家命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底总之,以上思想工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想工作是班主任工作的灵魂
二、鼓舞学生信心
1、树立典范个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需努力总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半〞
三、培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导
2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果
3、创造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅资料,总之要让他到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的气氛
4、强调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获
5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心
四、加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学平时,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级
3、严格纪律要求班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及〞的清扫工作,与家长及时取得,让犯了错的学生及时改正,严重的上报政教处,对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育,同时加强对他的监督,多同他交流,给予他信任总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性本学期,我们以x校长的十字方针“标准、高效、人文、科学、精细〞为指导,积极响应各处室的工作安排,结合本班的具体情况,特制定以下工作方案
一、继续抓学生的行为标准初一学生在行为举止,礼貌,学习方式等方面还未能形成良好的习惯,这学期各班班主任要继续抓学生的行为习惯,尤其是在开学伊始,要注意对学生的收心教育通过谈话,家访,主题班会,常规评比,学习等多种形式对学生的行为标准,养成教育进行不断的提醒,催促,检查.抓细节,抓典型,结合学校工作安排和班级实际情况做到有方案有步骤的指导,任课教师在平时要严格按标准要求,从每天学科的作业格式、作业标准开始,到预习、上课、记笔记、复习等良好的习惯的养成,进行有意识的检查,为学生的后续学习创造一个良好的开端
二、加强对学生的思想教育要成才,先,懂得感恩是学生成才的重要标准,通过开展以感恩为主题的班会,让学生在思想上懂得感恩,通过构建和谐的班级文化,给学生家一般的温馨,让学生在情感上懂得感恩,教育学生在家为父母做些家务,让学生在行动上懂得感恩通过这一系列活动的开展,加强对学生自主管理能力的培养,充分发挥班级积分制管理的策略,让我们的孩子形成自觉的感恩意识,管理意识,将来成为有修养,有能力的社会栋梁
三、成绩再上新台阶基于本班情况,年级尖子生少,差生较多的特点,本学期在抓行为标准的同时,要是本班的成绩再上新台阶,通过谈话、鼓励多种形式,培养班里的尖子生,增加年级前十名、前三十名的绝对人数中等学生在尖子生的带动下,也有新的提高较差的学生,多鼓励,给他们信心,点燃他们学习的热情,使他们赶上别的同学,这样能够提高班级的整体成绩总之,在本学期的不同阶段,积极配合学校各处室做好本班的工作
一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学〞的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级气氛同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理,以促进学生的健康成长
二、目标任务
1、培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风努力创立三好班
2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生
4、抓好课间操和大课间活动
5、积极参加学校的各项活动,使学生在活动中受到教育
三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活泼,一局部班干部的工作能力有很大提高,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班
四、具体措施
一、加强班风建设,形成一个健康积极的班
1、借助“行为标准教育活动月〞之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生观念,增强学生班级凝聚力
2、加快培养班干部新学期以学生竞选、投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用定期召开班干部会议每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案3强化班纪班规由学生自行确立班级开展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准那么,共同遵守坚持量化考核并注重及时总结
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有时机参与班级管理定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理,并采取相应的措施
二、加强学风建设,营造良好的学习气氛
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高
4、在班级建立“小组互助学习〞模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一结对子开展“日日清〞活动
6、双差生转变1多谈话、多教育平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变2多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长,跟进情况
三、加强常规管理,培养学生健全的人格
1、进一步贯彻落实中学生守那么、中学生日常行为标准,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的时机
5、首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我开学初要求每人制定,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中、期末进行总结
四、继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大平安、法制教育加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识
2、加强网络道德教育,自觉外来诱惑,培养学生的自我保护能力
3、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不〞,即不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧
4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍二要经常性通过版报、讲座、、问卷调查等形式进行心理健康教育三要结合“后进生〞的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生〞转化工作有机结合,提高转化率
5、续开展好“学雷锋、献爱心〞活动,帮助贫困学生,升华爱心教育
五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生做好家访工作,密切与家长的向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性
一、班级总体情况分析班级整体素质一般学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用
1、自然情况班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例只有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例
232、班级现状分析思想品德方面学生热爱学校关心班级,荣誉感较强,但局部学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育学习方面没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时稳固所学知识,因此导致学有困难
3、班委管理班级的情况班干部能力比拟弱,个别班级干部只顾自己学习,无视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒
二、工作目标本学期我班的总目标是继续建立一支有进取心、能力较强的班干伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的
三、主要工作及实施措施1根据学校要求将行为标准教育、班建设、问题生转化、家校、班会课等常规工作落到实处每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视2坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有方案,落实好班级的各项活动3按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性4要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境5加强班建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督6加强平安教育,加强对学生的平安教育提高学生的自我保护和自我救治的能力7加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和形成8学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩9加强平安教育加强对全体学生的平安教育充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的教育10经常学生参见户外综合实践活动,如到敬老院清扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老等一系列良好的品质11继续做好家访工作提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力
四、班级主要活动内容三月学雷锋树新风
1、学生仪容仪表检查
2、庆
三、八节活动为父母洗一次脚
3、雷锋实践活动
4、板报学雷锋、树新风
5、“好习惯养成条例、德育知识〞测试四月法制宣传
1、清明节扫墓活动
2、法制宣传月活动
①评比
②法就在身边主题班会
3、清理校园周围白色垃圾
4、班容班貌检查
5、板报做守法中学生一年级保护环境从我做起二年级
6、社会实践活动——“法律知识宣传〞五月爱国主义教育
1、美丽延边我的家演讲比赛
2、感恩母亲主题班会
3、班主任经验交流会
4、趣味体育活动比赛
5、庆“五四〞征文活动
6、板报珍爱生命、健康成长六月读书活动月
1、读书交流活动、读书知识竞赛
1、毕业典礼、文艺汇演
3、禁毒日教育活动
4、开展校园之星评比活动
5、板报品味书香时间真的是飞快,转眼间,和这些“小屁孩〞们生活已经一个学期了经历了这一个学期的“摸爬滚打〞,我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以方案
一、纪律方面
1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.
2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音〞,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确
3、稳定自习课纪律学校这学期了监控设备这样方便了班主任对于自习课的监管让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律
二、学习方面加强中下生的转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还方案加强与各任课教师的,以对学习困难者联手帮助针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔〞,教给其点石成金之术另外,继续开展“一帮一〞活动,尽量提高中下生的学习成绩.
三、卫生方面
1、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的表达因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶
2.继续标准好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达.,在标准校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度,及时掌握同学的仪表着装
3、继续开展好值日工作本学期值日工作的重点是注重细节无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意对“死角〞的清扫
四、心理及其他七年级下学期的学生,正处在生理快速发育而心理极不稳定期这学期随着学生年龄的增长,可能有的学生会出现急躁、叛逆等情绪,也不排除个别学生早恋的可能所以,一定要监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康快乐的成长模板内容仅供参考。