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2021高三班主任下学期工作方案高三的每一天总是过的忙碌且充实,从去年7月接手班至今也有半年时间了本学期,是我和高三6班的同学们在一起相处的第二个学期,其实也是最后一个学期了通过第一学期开学初的家访以及日后的相处,我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解,在了解的根底上,高三6班上学期的各项工作算是开展的比拟顺利整个一学期,班级在学校的各项常规检查中名列前茅,还被评为校先进团支部,这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校在班级管理上,我想还是延续上学期的思路,发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力,化繁为简针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点现将本学期的一些工作设想分阶段简要归纳如下经过一个寒假的休息,学生普遍会比拟懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故〞的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作班级管理上,要及时纠正同学在行为标准上的问题如迟到、校服等等,及时解决问题
1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解情况,找相应缺交作业的同学谈话了解情况,提出要求
2、做好各项班级开学的常规工作大扫除、墙报、班干部例会、班级及值日班长工作职责再次重申本学期特别突出强调用电平安问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关闭
3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点十三校联考、二模、体检、志愿填报、仪式、高考、毕业典礼让学生明确学习的紧迫与责任
4、留心班级开学后第1周的情况,及时与任课老师了解与沟通
5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教育让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物以3月5日学雷锋纪念日为契机,好学生身边人,为社会和他人尽责任作奉献,培养学生的责任和奉献意识
6、好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案
7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教育联考后,进行好班级各科学习情况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的缺乏,寻找差距,订立更大的目标联考后如无家长会那么与相关同学家长进行沟通与,对相对学习困难的同学给予更多本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的根底上,继续抓好班级的学风建设以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁仪式为契机,培养学生的公识、责任意识
1、提前对学生进行二模考试的发动,让全班同学早做准备,用心备考结合考试,向学生进行相应诚信教育
2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考〞,对学生进行学风教育
3、召开一次班干部会议,由学习委员,通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况
4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的
5、配合学校及年级组做好高三十八岁仪式及高三毕业典礼的相关工作好班级同学参加十八岁仪式
6、完成对学生品德的书写,上交教务处这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期也是常规会有所松懈的时期所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求
1、区二模考前对学生进行好诚信教育落实考试期间一些工作值日生、校服的穿着等等区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反应学生的学习状况及做相应志愿填报指导
2、配合学校及年级组做好高三十八岁仪式及高三毕业典礼的相关工作好班级同学参加十八岁仪式
3、考后局部学生心理健康问题
4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的
5、做好五一小长假的平安教育及相应学习要求
6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立典范的作用
7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作向学生提停课复习的要求,高考相应考前须知强调停课期间,班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习情况
8、考后好学生参加毕业典礼,好学生参加“我与市二共成长〞为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比拟大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作方案从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标开展奋力拼搏不尽就一定能够成功“抓两头,带中间〞这是常规的方法通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好典范在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合
2、勤抓常管多催促严要求及时进行班风校纪的教育及各项平安教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,标准学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然
3、指导每位学生制订好,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目标
5、结合本校的心理老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够沉着的面对高考,确保主要精力放到学习上
6、经常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展方案已定,重在行动,为把高三8班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在XX年的高考中取得好的成绩模板内容仅供参考。