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文本内容:
六年级班主任工作方案2021小学为能形成“团结、活泼、严谨、求学〞的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代开展需要的社会建设者和人是制定本方案的宗旨,班主任如何制定六年级班主任下面是第一收集关于六年级班主任工作方案以供大家参考学习,希望大家喜欢学校的工作方案是本方案的根底目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作
二、班级情况简析本班共计26名学生,其中有男同学16人女生10人针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的同学思想不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够标准,需要我们班主任做大量思想工作.
三、本学期工作重点
1、努力做好学生的思想工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律〞逐渐向“自律〞过渡
四、工作措施
1、加强德育教育利用各种有利的时间和活动晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做
2、后进生尤其是班级中的几大金刚工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的方法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以到达良好效果
3、形成竞争气氛,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育
五、工作安排九月
1、报名注册
2、清扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为标准教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展平安教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、布置教室环境十月
1、庆祝国庆
2、老人节,为老年人做好事
3、建队节活动
4、“我学习,我快乐〞主题班会十一月
1、家长会
2、主题队会
3、班报刊出
4、班级演讲赛十二月
1、朗读比赛
2、写字比赛
3、迎元旦
4、班报、校报刊出一月
1、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯班级各方面的成绩有大的提高
一、班级概况六年级现有学生39人,男生为18人,女生为21人因班中局部家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照拟多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩仍是本学期班级的工作重点
二、具体措施
1、营造积极向上的班级气氛根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的时机,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,开掘创新精神
2、组办丰富多彩的班级活动根据学校工作方案和少先队工作方案,确定好我班本学期各项活动及主题,和指导学生开展主题班队活动如展评、优秀展评、“特别的爱献给妈妈〞等活动之前制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地实施,力求取得的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面开展
3、指导培养小干部精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小,建立正确、健全的,带动整个班开展批评与自我批评,形成的性、纪律性和进取心
4、加强常规检查评比从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、标准化、艺术化
5、针对特殊学生,开展特殊教育通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练开展互帮活动通过“结对共进〞等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助模板内容仅供参考。