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2018-2019学年江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末物理试卷
一、选择题(每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.(2分)年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了,哥哥却说面包没变你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量( )A.体积B.质量C.密度D.硬度2.(2分)下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是( )A.太阳是宇宙的中心B.原子核是由质子和中子组成的C.固体的分子是静止不动的D.分子间只存在吸引力3.(2分)图中关于重力的示意图正确的是( )A.正在上升的小球B.斜面上静止的木块C.斜抛向空中的铅球D.挂在墙上的小球4.(2分)如图所示,小红用手触摸着金属球,当让金属球带上电荷后,小红的头发也向四面八方飞散开来,这是由于该过程中小红的头发( )A.得到了电子B.失去了电子C.带上了与金属球相同种类的电荷D.飞向左侧的头发带上与金属球相同的电荷,飞向右侧的头发带上与金属球相异的电荷5.(2分)用素描笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”,将100ml的酒精和100ml的水混合后,发现总体积小于200ml基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是( )A.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙B.固体是由微粒组成的,液体是连成一片的C.液体是由微粒组成的,固体是连成一片的D.物质由微粒组成的,各个微粒在一起,形成我们看到的连续体6.(2分)我们经常看到这样的现象在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( )A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断7.(2分)浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,故名“碳海绵”碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的( )A.保温性能好B.易被压缩C.能吸油但不吸水D.密度很小,能浮于海面上8.(2分)如图所示,小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子,人和箱子均没有运动下列说法正确的是( )A.推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等9.(2分)在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”下列能帮助小柯改变这种想法的实验是( )A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落10.(2分)如图为掷出的实心球的运动轨迹,若实心球离开手后在空中飞行过程中,经过最高点时所受的外力全都消失,则实心球的运动情况将变为( )A.自由下落B.静止C.水平匀速直线运动D.仍沿原轨迹运动11.(2分)如图所示,置于水平地面上的方形容器A,其顶部有一与空气相通的小孔C,底部与“L”形的导管D相通,在容器内部放有一木块B.现通过导管D缓慢向容器内注水,直到注满为止,该注水过程中B受到的浮力大小变化情况是(已知木块的密度小于水的密度)( )A.一直变大B.先变大,后不变C.先变大,后变小,再不变D.先变大,后不变,再变大12.(2分)小明想测石块的密度,进行下面的操作
(1)用调节好的天平测出石块的质量m0;
(2)在烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
(3)将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2;
(4)计算石块的密度ρ若在操作
(3)中倒出部分水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将( )A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)13.(3分)科学家将保持物质化学性质的最小微粒命名为 1911年,著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型,该模型认为原子是由带 电的原子核和带 电的核外电子构成14.(2分)置于水平桌面上的课本,所受重力的施力物体是 ,所受到的支持力是由于 发生了形变而产生的15.(2分)苏州香雪海是中国梅文化的中心,也是全国四大赏梅胜地之一,著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉梅花香气四溢这是 现象,这个现象说明了 16.(2分)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则容器对桌面的压强 ,水对容器底的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)17.(3分)在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力能使物体发生形变;图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图 主要表示物体具有惯性(甲/乙/丙)18.(3分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下,目的是让小车到达水平面的初速度 ,小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越 如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将做 运动19.(2分)如图所示,小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上,当他们把背包向后扔出去时,小船是会滑动起来的,小明的想法获得了老师的肯定在该场景中,使小船运动起来的力是由 施加的,小华他们利用了 这一物理原理,从而获得了这个力20.(2分)如图所示,两个相同的物体A、B,在水平推力F=10N时,能一起向右做速度为v的匀速直线运动若使A,B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动,此时所需水平推力F的大小应 (大于/等于/小于)10N.若将B取走并叠放于物体A上,仍用大小为10N的水平推力作用在A物体上,物体AB将一起向右做 (匀速/减速/加速)直线运动21.(3分)如图所示,水平台面上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体将质量相等、体积不等(VM<VN)的正方体物块M、N分别放入两杯中,静止时甲、乙液面相平物块M、N的密度分别为ρM、ρN,甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙,则ρM ρN,ρ甲 ρ乙,p甲 p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“<”)22.(4分)如图所示,正方体物块A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中,A对桌面的压力将 (变大/不变/变小),A对桌面的压强将 (变大/不变/变小)设图丙中A对桌面的压强为p1,若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分对水平地面的压强为p2,则p2 p1(>/=/<)若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分,剩余的左边部分对水平地面的压强为p3,则p3 p2(>/=/<)
三、解答题(本题共11小题,共计50分,其中第30,32题需要写出必要的解答过程.)23.(2分)如图所示的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力的示意图24.(2分)如图所示,请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)25.(4分)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如图所示的实验
(1)实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果
(2)比较 两图,可得出的结论是压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显
(3)比较甲乙两图,可得出的结论是 下列实例中,直接应用该结论的是 (填序号)
①书包要用宽的背带
②交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
③汽车轮胎上刻有花纹26.(4分)小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素
(1)在图甲中,轻压橡皮膜,可观察到U形管 侧的液面会上升
(2)在图乙中将橡皮膜先后放在a、b位置处,可得同种液体, 越大,压强越大支持该结论的实验现象是
(3)为了探究密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中 (c/d)位置处27.(6分)下面是小明同学的实验报告,请按要求帮他将报告补充完整实验测量食用油的密度实验目的测量油的密度实验器材天平(砝码)、量筒、烧杯、油实验原理 主要实验步骤
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节
(2)往量筒中倒入适量的油,测出油的体积,如图1所示
(3)用天平测出空烧杯的质量为30g
(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量,如图2所示实验数据记录在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格,并将测量数据及计算结果填入表中实验评估按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)28.(4分)小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值
(1)如图所示,所用注射器的容积为V,测得注射器的全部刻度的长度为L,当注射器中的活塞刚开始滑动时,读得弹簧测力计的示数为F,则大气压强可表示为p=
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是 ,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔,若活塞未推到底端,这将使得测量结果 (偏大/不变/偏小)
(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大,活塞还没有在注射器筒内滑动起来她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦,发现摩擦很小,她应改用活塞截面积 (较小/较大)的注射器进行实验29.(5分)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾
(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数如图甲所示,由 原理可知,木块受到的滑动摩擦力大小为 N
(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系
(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后,在进行图丙所示的实验时,发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块,为了用现有的器材完成实验,她采取 的方法完成了另一次实验,她的改进操作中控制了 不变30.(4分)在学习《静电现象》一节时,老师演示过下图所示的三个实验如图甲所示,将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,观察发生的现象;如图乙所示,将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,观察发生的现象;如图丙所示,将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近,观察发生的现象
(1)在图甲中观察到的现象是 ,在图丙中观察到的现象是
(2)根据甲、乙两实验现象,可以初步得到的结论是
(3)结合甲、乙实验现象,由丙实验可以得到的结论是 31.(6分)2019年4月15日起,国家标准《电动自行车安全技术规范》(以下简称“新国标”)正式实施,“新国标”规定,含电池在内的整车质量由40kg调整为55kg某厂家按“新国标”生产出来的电动自行车在正常情况下车轮与地面间的总接触面积是5×10﹣3m2.(g取10N/kg)
(1)关于电动车下列说法错误的是 A.手把上刻有花纹是为了增大摩擦,便于调速B.紧急刹车时,是通过增大车轮与地面间的压力来增大摩擦C.紧急刹车时,人会前倾是因为人有惯性的缘故D.坐垫做得宽大柔软,可以减小乘坐时的压强
(2)该整车重力多大?
(3)一个45kg的人骑行该车在水平地面行驶时对地面的压强多大?32.(6分)小红同学在测量石块密度的实验中,将一只烧杯放在电子秤的托盘上,烧杯中倒入适量的水,然后用一根细线吊着石块缓慢放入水中直至沉底(如图甲所示)小红根据电子秤的示数画出了压力随时间变化的F﹣t物理图象(石块下表面刚接触水面时开始计时),如图乙所示
(1)石块质量为 g,体积为 cm3,密度为 kg/m3
(2)t
1、t
2、t3时刻石块受到的浮力分别为F
1、F
2、F3,则F1 F2 F3(选填“>”、“=”、“<”)
(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯,如图丙所示(图甲与图丙中水与容器总质量相同),请在图丁中画出石块缓慢放入水中直至触底前,托盘受到的压力F随时间t变化的F﹣t图象(图丁中t0时刻石块刚好触底)33.(7分)将某一密度为ρ物的实心物块浸没于水中(水的密度用ρ水表示),松开手后发现它向上浮起,最终漂浮于水面上
(1)试论证该实心物块的密度小于水的密度
(2)试求出该物块漂浮时,露出水面部分的体积V露与其总体积V总的比值为多大2018-2019学年江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.【解答】解A、面包体积发生变化故A不符合题意;B、面包被挤扁,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变故B符合题意;C、面包质量不变,体积变小,由公式ρ=知,密度变大故C不符合题意;D、面包被挤扁,硬度发生变化故D不符合题意故选B2.【解答】解A、太阳是太阳系的中心,其他八个行星绕着太阳转,而太阳不是宇宙的中心故A错误;B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的故B正确;C、分子总是不断运动的,构成固体的分子也是不断运动的故C错误;D、分子间同时存在相互的引力和斥力故D错误故选B3.【解答】解重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心;A、图中力的方向竖直向上,故A错误;B、图中力的方向垂直斜面向下,是物体对斜面的压力,不是重力,故B错误;C、图中力的方向斜向上,故C错误,D、小球受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,故D正确故选D4.【解答】解小红用手触摸着金属球,当让金属球带上电荷后,头发竖起是因为她身上带了静电,带上了与金属球相同种类的电荷,由于带同种电荷,所以头发相互排斥而向四面八方飞散开来,故C正确,ABD错误故选C5.【解答】解用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察,发现这条线是“断裂”,说明微粒之间存在间隙;将100mL的水和100mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将小于200mL,正是由于酒精分子和水分子之间有间隙,才会导致混合后总体积变小;故A正确故选A6.【解答】解因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大,空气压强小;马路两边的空气流速小,压强大所以两边的气压大于马路中央的气压,树叶向马路中央运动故选A7.【解答】解根据碳海绵“内部像海绵一样多孔隙”可知其易被压缩;根据碳海绵是一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,用它吸收浮在水面上的原油等,可知其密度很小,能浮于海面上;根据碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收可知其能吸油但不吸水综上分析可知,此过程没有应用到“碳海绵”保温性能好的性质故A符合题意,BCD不合题意故选A8.【解答】解A、箱子没有运动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故A错误;B、箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上,大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故B错误;C、地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;D、小明对箱子的推力与静摩擦力是一对平衡力,大小相等,箱子对小明的推力与小明受到的摩擦力是一对平衡力,大小相等,属于小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等,故D正确故选D9.【解答】解A、图甲中,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落,都可以证明大气压的存在,不能反驳小柯的想法,不合题意;B、图乙中,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落,可证明大气向各个方向都有压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;C、图丙中,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落,杯子内外都有空气,无法说明大气是否存在向上的压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;D、图丁中,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,说明没有空气时,没有了气压,也就无法托住水和纸片,这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用,而不是纸片被杯口的水粘住了,可反驳小柯的想法,符合题意故选D10.【解答】解实心球运动到最高点时,仍然具有水平向前的速度,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一运动定律可知,小球将沿水平方向做匀速直线运动故选C11.【解答】解刚向容器内注水时,由于木块排开的水的体积变大,根据F浮=ρ水gV排可知浮力变大;当木块B对容器A底面压力刚好为0时,木块恰好处于漂浮状态,此时再向容器内注水,木块B则会随水面的升高而升高,所以受到的浮力不变;当木块B的上表面与容器A的顶部接触时,再向容器内注水,木块B由于不能再上升,则木块浸入水中的体积变大,即排开水的体积变大,所以受到的浮力变大;直到注满为止,木块全部浸没,此时受到的浮力最大故选D12.【解答】解若
(3)操作中倒出水后,水面高于标记处,则倒出的水偏少,造成石块的体积测量值偏小,由ρ=可知,测得的密度值偏大,故A符合题意,BCD不合题意故选A
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共26分)13.【解答】解1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子;1911年,著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式模型该模型认为,原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成故答案为分子;正;负14.【解答】解地球对周围一切物体都有重力的作用,所以课本受到的重力的施力物体是地球;课本对桌面的压力使桌面发生弹性形变,所以桌面对课本产生向上的支持力故答案为地球;桌面15.【解答】解梅花开放时香气四溢是分子做无规则运动,在空气中扩散被我们闻到的;扩散扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动;故答案为扩散;分子在不停地做无规则运动16.【解答】解
(1)倒置前后容器对桌面的压力等于总重力,重力不变,故压力不变,而与水平面的接触面积减小根据p=可知,对水平桌面的压强变大;
(2)设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式p=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了第一次水对容器底的压力F=pS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力如图第二次水对容器底的压力F′=p′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力如图对比前后两次情况,水对容器底部的压力将会变小故答案为变大;变小17.【解答】解
(1)图甲中,运动员腾空后,撑杆的形状发生变化,表示力能能改变物体的形状;图乙中,汽车刹车时,人向前倾,是由于人具有惯性,保持原来的行驶状态发生前倾所致;图丙中,运动员头球攻门时,头对足球的力,使足球的运动方向发生变化,即表示力能使物体的运动状态发生改变故答案为甲;丙;乙18.【解答】解在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度相同;表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;假如小车受到的阻力为零,即小车不受力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动故答案为相同;远;匀速直线19.【解答】解小明和小华用力向后扔书包的同时,由于物体间力的作用是相互的,书包也对人施加一个向前的反作用力,使船向前运动,所以使小船运动起来的力的施力物体是书包故答案为书包;力的作用是相互的20.【解答】解图中A和B整体在水平方向上受到水平向右的推力F和水平向左的滑动摩擦力,整体进行匀速直线运动,这两个力是平衡力,大小相等,摩擦力是10N;若使A,B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动时,A和B对水平面的压力大小不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,仍为10N;若将B取走并叠放于物体A上面,压力大小不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,此时的滑动摩擦力大小还是10N,物体AB将一起向右做匀速直线运动故答案为等于;匀速21.【解答】解
(1)由图知,M的体积小于N的体积,两物块质量相等,根据ρ=可知,M的密度大于N的密度,即ρM>ρN;
(2)物块M在甲中漂浮,则F浮M=GM;物块N在乙中悬浮,则F浮N=GN;而两物块质量相等,即GM=GN,所以M受到的浮力等于N受到的浮力,由图知,M排开液体的体积小于N排开液体的体积,根据F浮=ρ液gV排可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,即ρ甲>ρ乙;
(3)两液面等高,根据p=ρ液gh可知,甲液体对杯底的压强大于乙液体对怀底的压强,即p甲>p乙故答案为>;>;>22.【解答】解
(1)因物体在竖直方向上处于平衡状态,故G=F支,而支持力与压力大小相等,故压力大小也等于重力大小,重力不变,故压力不变;在物体移动的过程中因接触面积变大,故由p=可知,因F不变接触面积增大故压强将变小;
(2)在图乙位置时,若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,重力减小为原来的一半,压力也变为原来的一半,而受力面积不变,所以,根据p=可知,剩余部分对桌面的压强变为原来的一半,则p2<p1;将若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分,受力面积和重力即对桌面的压力变化的倍数相等,所以,根据p=可知,剩余部分对桌面的压强不变,则p3=p2故答案为不变;变小;<;=
三、解答题(本题共11小题,共计50分,其中第30,32题需要写出必要的解答过程.)23.【解答】解过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并标出重力的符号G,如图所示24.【解答】解热气球在竖直方向加速上升时,受到重力和浮力的作用,且浮力大于重力,过热气球的重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F浮表示如下图所示25.【解答】解
(1)根据转换法,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果
(2)研究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变,故比较乙丙两图,可得出的结论是压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显
(3)比较甲乙两图知,受力面积相同,甲乙中压力大,压力的作用效果明显,故可得出的结论是受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显
①书包要用宽的背带,通过增大受力面积减小压力作用的效果;不符合题意;
②交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t,通过减小压力减小压力作用的效果;符合题意;
③汽车轮胎上刻有花纹,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦;不符合题意;故选
②故答案为
(1)凹陷程度;
(2)乙丙;
(3)受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显;
②26.【解答】解
(1)用手挤压橡皮膜时,手对橡皮膜有压强,此压强被空气传递给U型管左侧的液柱,所以左侧液柱下降,右侧液柱上升,形成高度差;
(2)将橡皮膜先后放在a、b位置处,b的位置要比a的位置深,故b的压强大,则会看到U型管内液面的高度差大;
(3)探究密度对液体内部压强的影响时应控制深度相同,故应将橡皮膜放在图丙中c位置处故答案为
(1)右;
(2)深度;橡皮膜所处的深度越深,U型管液面高度差越大;
(3)c27.【解答】解实验原理利用天平和量筒测量密度的原理是ρ=;
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的右侧,应将平衡螺母向左侧调节使横梁平衡;由实验步骤可知,实验中需要测量的量有油的体积V=40cm
3、空烧杯的质量m1=30g、烧杯和油的总质量m250g+10g+2g=62g;根据空烧杯的质量、烧杯和油的总质量可以求出油的质量m=m2﹣m1=62g﹣30g=32g;根据质量和体积可以求出油的密度ρ===
0.8g/cm3,故实验的表格为油的体积V/cm3空烧杯的质量m1/g烧杯和油的总质量m2/g量筒中油的质量m/g油的密度ρ/g/cm
3403062320.8在测量的过程中,把量筒中的油倒入量筒中时,量筒中会有油的残留,到时测得的总质量减小,即油的质量偏小,体积不变,故所测的密度会偏小故答案为ρ=;左;如上表格;偏小28.【解答】解
(1)注射器的容积为V.全部刻度的长度为L,由V=SL可得注射器中的活塞的面积S=;根据二力平衡的条件,当活塞刚刚拉动时,弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力,所以该地的大气压p===;
(2)实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气,使注射器密封注射器顶端装针头处空气无法排尽,即有残余气体,注射器内还会有一定气压,这样会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小
(3)弹簧测力计示数已经达到了最大,活塞还没有在注射器筒内滑动起来,并且摩擦很小,故说明拉力大,根据F=pS,应选活塞面积较小的注射器实验故答案为
(1);
(2)排出注射器中的空气;偏小;
(3)较小29.【解答】解
(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,木块处于匀速直线运动状态,受拉力和摩擦力一对平衡力,平衡力大小相等,所以拉力等于摩擦力,测力计示数为
4.2N,则摩擦力为
4.2N;
(2)由图可知,乙、丙两图的压力相同,接触面的粗糙程度不同,测力计示数不同,滑动摩擦力不同,故探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;
(3)丙是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需使压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,由于摩擦力较大,测力计量程不够,可使丙的压力与甲相同进行探究,所以可以将丙实验中木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力,再和甲实验进行比较,他的改进操作中控制了压力不变故答案为
(1)二力平衡;
4.2;
(2)接触面粗糙程度;
(3)将丙实验中木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力,再和甲实验进行比较;压力30.【解答】解
(1)图甲中观察到的现象是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥;图乙中观察到的现象是两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会相互排斥;图丙中观察到的现象丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互吸引;
(2)
(3)原因是摩擦起电的实质是电子的转移,两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的,所以由此可得出的结论是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引故答案为
(1)两玻璃棒相互排斥;玻璃棒和橡胶棒相互吸引;
(2)同种电荷相互排斥;
(3)异种电荷相互吸引31.【解答】解
(1)A、手把上刻有花纹,能增大接触面的粗糙度,可以增大摩擦,便于调速,故A正确;B、紧急刹车时,是通过增大车轮与车闸间的压力来增大摩擦的,故B错误;C、紧急刹车时,人的下半身由于受到阻力而停止运动,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态,所以人会向前倾,故C正确;D、坐垫做得宽大柔软,可以增大接触面的面积,从而减小乘坐时的压强,故D正确故选B;
(2)该整车重力G=mg=55kg×10N/kg=550N;
(3)人骑行该车时,对地面的压力F=G总=(m车+m人)g=(55kg+45kg)×10N/kg=1000N,电动自行车行驶时对地面的压强p===2×105Pa答
(1)B;
(2)该整车重力为550N;
(3)一个45kg的人骑行该车在水平地面行驶时对地面的压强增是2×105Pa32.【解答】解
(1)由图乙可知,t=0时烧杯和水对电子秤的压力为
1.5N,即烧杯和水的总重力G0=
1.5N;当石块全部浸入水中时,增加的压力为
2.0N﹣
1.5N=
0.5N,即石块受到的浮力F浮=
0.5N;当石块沉底、松手后,电子秤受到的压力为
3.0N,即烧杯、水、石块的总重力为
3.0N,则石块的重力为G石=
3.0N﹣
1.5N=
1.5N,石块的质量m石===
0.15kg=150g;由F浮=ρ水V排g可得石块的体积V石=V排===5×10﹣5m3=50cm3,石块的密度ρ石===3×103kg/m3;
(2)由图乙可知,在t1时刻石块部分浸入水中,在t
2、t3时刻是全部浸入水中,排开水的体积V1<V2=V3,由F浮=ρ水V排g可知石块受到的浮力F1<F2=F3;
(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯,如图丙所示,t0时刻石块刚好触底,从0~t0过程中(石块没有触底),托盘受到的压力F=G0﹣G排+F浮,因石块受到的浮力等于排开水的重力,而排开的水全部溢出,所以托盘受到的压力F=G0=
1.5N;t0时刻以后石块接触烧杯底,托盘受到的压力增大,变为F′=G0+G石﹣G排=G0+G石﹣F浮=
1.5N+
1.5N﹣
0.5N=
2.5N,则托盘受到的压力F随时间t变化的F﹣t图象如图所示故答案为
(1)150;50;3×103;
(2)<;=;
(3)如上图所示33.【解答】解
(1)证明因松开手后物块向上浮起,所以,根据物体浮沉条件可知,F浮>G物,则ρ水gV总>ρ物gV总,所以,ρ物<ρ水
(2)该物块漂浮时,浮力等于重力,F浮=G物,则ρ水gV排=ρ物gV总,即ρ水g(V总﹣V露)=ρ物gV总,则=,故=1﹣答
(1)论证过程见解答;
(2)该物块漂浮时,露出水面部分的体积V露与其总体积V总的比值为1﹣声明试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期2020/4/915:31:15;用户13020060077;邮箱13020060077;学号22372675。