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文本内容:
初一历史教学2021年新学期工作计划初一历史教学2021年新学期工作计划初一历史教师要加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对学困生既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导下面是带来关于初一历史教学20xx年新学期工作计划的内容,希望能让大家有所收获!初一历史教学20xx年新学期工作计划
一一、班级情况分析本人本学期任初一
5、
7、8班历史科教学,经过两周的观察,学生基本能完成学习任务,57班学习兴趣较浓,组织纪律性较强,8班同学反应相对比较慢,学习氛围一般,学习上存在一定障碍,针对这一点,在本学期要在课堂上课下多花时间鼓励,做好培优扶困的工作,缩小后进面这样才能有助于提高整体学习成绩
二、教材分析北师大版出版的初中七年级《历史》上册,真正反映了课改精神,体现了鲜明的时代感该书主要以人类文明史发展为主线,该教材重点突出,以点带面,建立了新的评价机制该书图文并茂,生动规范,单元,课和子目的设计合理规范,更注意吸收当代文化的变化发展,对历史的分期历史发展的动力,民族关系等重大史学问题进行了更为科学,合理的把握和处理初中七年级上册主要讲述了中华文明的起源到魏晋南北朝的历史在课型设置上,倡导以学生为本的教学理念,新教材倡导探究式学习方式,增加了学习与探究课,在栏目设置上,出现了许多有利于激发学生学习兴趣的探究式学习栏目,而图文资料的有效运用,大大增强了历史知识的生动性和直观性,同时也注意与其他学科知识的交叉与渗透
三、教学目标及要求
1、以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存
2、简述河姆渡,半坡聚落原始农耕文化的特征
3、知道炎帝,黄帝和尧舜禹的传说,了解传说和史实区别
4、简述夏朝建立的史实,直到禅让制到王位世袭制的演变,了解夏商西周三代更替
5、说出西周分封制主要内容,直到春秋争霸和战国七雄的史实
6、通过商鞅变法史实,认识战国时期的社会变革,认识汉字的演变,以司母戊鼎为例了解中国古代青铜工艺的成就
7、了解百家争鸣主要史实,以都江堰等为例,体会古代人民的智慧和创造力
8、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义
9、列举汉武大一统的主要史实,评价汉武帝,讲述...。