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中考的经验交流发言稿中考的经验交流发言稿 中考的经验交流发言稿 在当下社会,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿你写发言稿时总是无从下笔?以下是整理的中考的经验交流发言稿,欢迎大家借鉴与参考,有所帮助 中考的经验交流发言稿1 xx年的第一场雪,带走了寒冬和煦春风,使大地处处生机一年之计在于春,重新投入到紧张而有序的学习和工作中,我们播种希望,期待着六月最绚丽的绽放! xx学年度上学期期末测试,我校初三年级历史学科平均分、及格率、优秀率均为全市第一名成绩的取得,离不开市教研室秦老师的指导,离不开学校领导的支持,离不开整个历史组老师们的团结,也离不开学生们的拼搏如果一定要就成绩的取得谈一点心得的话,我认为可以简单概括为“五个重视”
一、重视团队建设 初三年级作为毕业年级,教师团队建设尤为重要这个团队需要经验,也需要冲劲,因此,学校安排张静老师、赵辉老师(本学期由xx老师接替)、张xx老师和田xx老师四位老师担任初三年级16个班级的历史教学张静老师是学科组长和备课组长,经验丰富,乐于帮助和指导年轻教师;其他三位年轻教师乐于学习,肯吃苦,肯钻研整个团队老成干练又充满朝气,昂扬奋进而不敢有丝毫懈怠在集体备课时大家总是各抒己见,从不躲躲藏藏;在听课评课时总是有一说一,从不遮遮掩掩思想的碰撞,伴随着心灵的交融,带来的是感情的升华一支感情融洽、积极向上的初三团队由此形成
二、重视集体备课 坚持个人备课与集体备课相结合,抓住集体备课这一软肋,集中突破集体备课要的就是集思广益,优势互补,整体优化我们经常针对问题,组织讨论,不应付,不浮夸,不照抄照搬,不囫囵吞枣,使集体备课发挥最大实效在集体备课中我们做到以下几点 七备备目标、备重难点、备教学方法、备课堂教学设计,备练习题、备学生、备反思 五统一统一目标,统一进度,统一检测,统一讲评 四有有效度、有深度、有广度、有梯度 四准对课标教材把握准、对教学重难点“吃”的准,对学生水平能力看得准,对中考动态趋势瞄的准
三、重视课堂实效 就毕业年级而言,打造和乐课堂,一定要以学生的需要为根本,在“实”上下功夫一要快刀斩乱麻,即课堂之上去除无效语言,做到“句句真言”...。