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初中家长会英语教师发言稿初中家长会英语教师发言稿初中家长会英语教师发言稿 随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是收集整理的初中家长会英语教师发言稿,希望能够帮助到大家初中家长会英语教师发言稿1各位领导、老师、家长、同学 大家好! 我是八年级二班的英语兼生物老师作为一名英语教师,我深深感到肩上责任重大,为了让家长了解学生的学习情况以及了解我的教学水平和能力,在此,我进行以下成绩分析与各位家长分享和探讨
一、学生表现优秀的方面
1、尊敬师长,团结同学
2、课堂纪律良好,上课积极表现和热烈讨论问题
3、按时完成作业,遇到难懂的题时,主动问老师
4、竞争意识强,都很上进
二、学生身上存在的问题 我们的家长都非常重视孩子们的英语学习,大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都有着重要的作用,有着重大的意义而我们中学阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用通过一段时间的教学,我发现这个班学生都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心但同样也发现了以下问题 英语学习方面
1、学习心态和态度不端正少部分学生没有意识到学习英语的重要性,对于学习英语是抱着无所谓的态度
2、学习习惯不够好我要求学生在上课前集体朗读单词或课文,这对锻炼他们的英语口语和音准有很大的帮助,但是还是有好几个学生态度不端正,敷衍了事我还要求读英语的时候用手指单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”这段时间这种情况几乎没有了
3、少数同学基础不好到现在
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