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文本内容:
小学优秀班主任学期工作总结班主任是班级的领导者构建优秀班集体为学生提供良好的教育环境这自然就落到了班主任的肩上今天给大家带来了小学优秀班主任学期工作总结,希望对大家有所帮助小学优秀班主任学期工作总结篇一人们都说,教师是辛勤的园丁,教师是培养学生成才为己任作为一名艺术专业学校的班主任,如何承担起这份重任,将孩子塑造成器,服务艺术教育事业很长时间,我一直在思考这个问题我认为,在教育孩子,成就事业的过程中,班主任不可或缺四心
一、以师长心责任心,关心学生学习我们学校的部分学生是文化基础比较薄弱的皮孩子,因为社会的不重视,他们多少有点自卑导致的厌学情绪作为班主任,要具备极强的责任心,对每位学生尤其是这些顽皮生纳入重点关注对象,鼓励和督促他们抓好专业课学习,学好文化课这些顽皮生文化基础较差,学习主动性不强,班主任就要求他们列出学习计划,有针对性地进行功课补习在每次考试之前,我都做充分的思想动员,为每一个学生确定奋斗目标,考试后及时总结,分析得失,并为下次考试提出努力目标这样几轮下来,学生的自信心就逐渐增强了作为艺术学校的学生,文化基础也是特别重要,但重专业轻文化的现象普遍存在考前复习的时候,我都会和学生一起复习背题目对各种习题做到心中有数,辅导学生时也能有的放矢我班有个叫洋洋的学生,第一学期3门功课挂红灯父母气得直骂她,可我没有责备她,而是找她谈心我告诉她你很聪明,只要你肯努力就一定会成功!只要你肯下功夫,你一定能跳出美丽的舞蹈!同时耐心地告诉她,我们的学校是一个包容的、充满希望的团队,老师与同学都会积极的拉你前进在我的关心和帮助下,洋洋不仅专业课上有了明显的进步,各科文化课也相继取得好的成绩第二学期各科明显进步,第三学期消灭了不及格,第四学期取得三等奖学金她感激地说老师是您的关爱,让我重新找回了自我!
二、以父母心耐心,关心学生生活我们学校几乎全部是住校学生,十二三岁的小孩子离开父母、离开熟悉的环境,免不了想念家乡;有的学生则因没了家长的管束,贪玩懒惰对此,班主任需要有持久的耐心,关心学生的饮食起居,关心他们除学习之外的生活,基本掌握他们的学习和生活规律,引导他们养成良好的习惯作为班主任,每个学生都是自己的孩子,特别要关心住校生的日常生活,他们远离...。